出版時間:2005-12 出版社:浙江人民出版社 作者:金木蘭 編 頁數(shù):79
內容概要
隨著雙休日制度的確立,課時縮短、教材編寫與課堂教學以簡馭繁,已成為中小學教育改革的大趨勢。在這一形勢下,培養(yǎng)學生的自學能力比以往任何時候都顯得重要。本叢書意在通過對小學教材重點、難點的辨析訓練,對延伸知識的舉一反三、觸類旁通,讓學生真正具備自我設計、自我評估、自我監(jiān)測等自學能力的核心要素;換句話說,即課內打基礎、課外求發(fā)展,在把握好課內知識與課外知識相結合的最佳尺度的同時,自然而然地架起知識與能力之間的橋梁?;诖?,本叢書的體例作了如下創(chuàng)意:無論語文,還是數(shù)學,均以一個星期的知識或教科書一節(jié)的知識為一個單元;每單元設計一次60分鐘完成的作業(yè);每次作業(yè)包含課內與課外兩個具有承遞關系的部分,形式上為“知識提示”(低年級略)、“能力訓練”、“想一想,練一練”(或“動腦筋”),課內部分與教材緊密相連,以基礎習題、中等難度的習題、相當難度的習題組成,課外部分則是課內知識點的科學延伸:語文為精彩的語段閱讀與精當?shù)钠瑪鄬懽?,?shù)學為智力性趣味題;根據(jù)期中與期末的實際情況,安排了兩次綜合練習。
書籍目錄
第一周 (圓柱的表面積和體積)第二周 (圓錐的體積)第三周 (統(tǒng)計表)第四周 (統(tǒng)計圖)第五周 (比的意義和性質)第六周 (比例尺和按比例分配)第七周 (比例的意義和性質)第八周 (正比例)第九周 (反比例)期中綜合訓練總復習一 (整數(shù)、小數(shù)的認識和四則運算)總復習二 (分數(shù)、百分數(shù)的認識和四則運算)總復習三 (一般應用題和典型應用題)總復習四 (分數(shù)、百分數(shù)應用題)總復習五 (簡易方程和列方程解應用題)總復習六 (量的計量和統(tǒng)計圖表)總復習七 (比和比例)總復習八 (幾何初步知識)畢業(yè)升學試卷(一)畢業(yè)升學試卷(二)畢業(yè)升學試卷(三)畢業(yè)升學試卷(四)畢業(yè)升學試卷(五)畢業(yè)升學試卷(六)畢業(yè)升學試卷(七)畢業(yè)升學試卷(八)畢業(yè)升學試卷(九)參考答案
圖書封面
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