星火燎原教育 教材全易通語文六年級上
出版時間：2012-4 出版社：安徽人民出版社 作者：馬德高 頁數：284
內容概要
《燎原教育·小學全易通：語文（6年級上）（配蘇教版）》特點：知識方法化：將知識和方法有機結合，魚漁兼得。知識系統(tǒng)化：將零散的知識系統(tǒng)梳理，邏輯高效。知識圖解化：將枯燥的知識圖解呈現(xiàn)，直觀形象。
書籍目錄
第一單元 心中有祖國1 我們愛你啊，中國2 鄭成功3 把我的心臟帶回祖國4 古詩兩首習作1練習1第二單元 人間真情5 負荊請罪6 最后的姿勢7 船長8 愛之鏈習作2練習2第三單元 奮斗與生存9 小草和大樹10 輪椅上的霍金11 一本男孩子必讀的書我讀 書我快樂閱讀《魯濱遜漂流記》習作3練習3第四單元 民風民俗12 姥姥的剪紙13 牛郎織女14 安塞腰鼓習作4練習4第五單元 景物聚焦15 青海高原一株柳16 草原17 麋鹿習作5練習5第六單元 名人風采18 給家鄉(xiāng)孩子的信19 錢學森20 詹天佑21 鞋匠的兒子習作6練習6第七單元 讀書有方22 古詩兩首23 學與問24 大自然的文字25 養(yǎng)成讀報的好習慣△習作7練習7學和做（3）讀報和剪報（語文綜合性學習）方法索引聯(lián)系生活法拆拼法近義詞換詞法解釋難字法比喻法聯(lián)系上下文法演示法再現(xiàn)情境法閱讀方法理解句子聯(lián)系上下文法分析修辭法結合生活實際法概括段意串聯(lián)法摘句法概括主要內容抓中心句法連接段意法歸納主題題目分析法性格分析法抓中心句法抓抒情的段落法其他復述課文——三（四）步法寫作方法詩歌仿寫場面描寫圍繞主題選材如何改寫劇本環(huán)境及場景描寫在寫作中的作用通過人物語言表現(xiàn)人物的精神品質過渡段（句）巧選載體抒深情如詩如畫、極富音樂美的語言在作文中展開合理想象動靜結合書信的格式通過人物言行、心理活動表現(xiàn)人物品質語言描寫用比喻的方法說明道理
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載