全易通-歷史七年級(jí)下

出版時(shí)間:2011-12  出版社:安徽人民出版社  作者:馬德高 主編  頁數(shù):234  

內(nèi)容概要

  知識(shí)方法化 將知識(shí)和方法有機(jī)結(jié)合,魚漁兼得
  知識(shí)系統(tǒng)化 將零散的知識(shí)系統(tǒng)梳理,邏輯高效
  知識(shí)圖解化 將枯燥的知識(shí)圖解呈現(xiàn),直觀形象

書籍目錄

第一單元 繁榮與開放的社會(huì)
 第1課 繁盛一時(shí)的隋朝
 第2課 “貞觀之治”
 第3課 “開元盛世”
 第4課 科舉制的創(chuàng)立
 第5課 “和同為一家”
 第6課 對(duì)外友好往來
 第7課 輝煌的隋唐文化(一)
 第8課 輝煌的隋唐文化(二)
 單元整合
第二單元 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展
 第9課 民族政權(quán)并立的時(shí)代
 第10課 經(jīng)濟(jì)重心的南移
 第11課 萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌
 第12課 蒙古的興起和元朝的建立
 第13課 燦爛的宋元文化(一)
 第14課 燦爛的宋元文化(二)
 單元整合
第三單元 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)
 第15課 明朝君權(quán)的加強(qiáng)
 第16課 中外的交往與沖突
 第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化
 第18課 收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄
 第19課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固
 第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”
 第21課 時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(一)
 第22課 時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)
 單元整合
全書知識(shí)體系
本冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)集錦
本冊(cè)拓展知識(shí)速記
答案專區(qū)

媒體關(guān)注與評(píng)論

  誰能把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,深?yuàn)W的問題通俗化,誰就是教育家!  ——著名教育家(葉圣陶)

編輯推薦

  易讀:閱讀效率提高  易記:記憶效果提高  易學(xué):學(xué)習(xí)效率提高  易用,使用效能提高  全面學(xué)習(xí)方案,化難為易之法,融會(huì)貫通之術(shù)。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   我歷史好差- -雖然我是歷史課代表的說- -于是我總是在書店里尋覓歷史的全易通 可是根本都找不到 他們都說全易通沒有出北師大版的全易通 其實(shí)!人教版的全易通和北師大版的全易通內(nèi)容都是一樣一樣的??!太喜歡全易通了果斷支持么么噠-3-
  •   很好,歸納的很全面!
  •   書的內(nèi)容經(jīng)典,易懂。
  •   我喜歡這個(gè)版本的
  •   還不錯(cuò)吧,題有點(diǎn)少了!幾乎都成了解釋的了!!
 

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