出版時(shí)間:2010-5 出版社:安徽人民出版社 作者:吳鰾 編 頁(yè)數(shù):200 字?jǐn)?shù):180000
內(nèi)容概要
人不是生來(lái)就擁有一切,而是靠從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。學(xué)習(xí)的智慧是從人與事之間磨煉出來(lái)的,若逃避現(xiàn)實(shí),離開人與事,便無(wú)從產(chǎn)生智慧。由吳鰾主編的《讓青少年受益一生的學(xué)習(xí)方法》從孩子學(xué)習(xí)的實(shí)際出發(fā),通過(guò)短小精悍的文章,多方位地介紹不同情況下的學(xué)習(xí)方法,《讓青少年受益一生的學(xué)習(xí)方法》讓孩子能學(xué)有所思,學(xué)有所用,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
書籍目錄
第一篇好身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
身體是革命的本錢
一日三餐,不可小覷
挑食偏食,影響健康
零食、冷飲,弊多利少
重視體育鍛煉
正確使用大腦的幾項(xiàng)注意
第二篇營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
自然環(huán)境與學(xué)習(xí)
家庭與學(xué)校
在校學(xué)習(xí)必須注意的3個(gè)要點(diǎn)
教材、教參與工具書
復(fù)讀機(jī)、電視與電腦
圖書館
第三篇好成績(jī)的秘密
學(xué)習(xí)方法很重要
學(xué)習(xí)方法自測(cè)
學(xué)習(xí)需要好方法
高考狀元談學(xué)習(xí)方法
第四篇不可小視的學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性
怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
如何落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃
一天的計(jì)劃
第五篇培養(yǎng)終身受益的思維能力
培養(yǎng)思維能力
如何學(xué)會(huì)思維
最常用的兩種思維方法
培養(yǎng)思維的靈活性
第六篇培養(yǎng)終生受益的閱讀方法
讀書要講究策略
有選擇地閱讀
選擇“基本書”
選擇名著,選擇經(jīng)典
有效的閱讀方法
看目錄,了解全書框架
快速閱讀一本書
細(xì)節(jié)重點(diǎn)部分要精確細(xì)讀
根據(jù)書的類型選擇讀書方法
“鯨吞”和“牛嚼”
提高閱讀能力
第七篇培養(yǎng)終生受益的高效記憶方法
提高記憶的6個(gè)條件
提高記憶力的訓(xùn)練方法
歌謠記憶法
字頭記憶法
概括記憶法
比較記憶法
分類記憶法
列表記憶法
定位記憶法
聯(lián)想記憶法
圖像記憶法
第八篇提高課堂學(xué)習(xí)效率的方法
預(yù)習(xí)是提高聽課效率的重要一環(huán)
循序漸進(jìn)的“五步驟預(yù)習(xí)法”
記好課堂筆記益處多
做好課堂筆記的原則
如何做到專心聽講
如何面對(duì)老師的提問(wèn)
做作業(yè)的幾個(gè)具體步驟
第九篇考前高效復(fù)習(xí)法
制訂可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃
如何提高復(fù)習(xí)效率
系統(tǒng)復(fù)習(xí)的四大步驟
文理搭配,復(fù)習(xí)不累
課本是寶藏
把知識(shí)結(jié)成網(wǎng)
將知識(shí)“板塊”化
理解是記憶的鑰匙
記混了怎么辦
給自己下“記憶命令”
歸納、聯(lián)想效果好
第十篇終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成不斷積累知識(shí)的習(xí)慣
養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣
養(yǎng)成勤于觀察的習(xí)慣
養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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