史培剛書法作品集

前言

　　大約在二十多年前，培剛還在省軍區(qū)獨立營當(dāng)戰(zhàn)士的時候，他就經(jīng)常帶著自己的書法習(xí)作到處求師訪友。那時的他應(yīng)該是個20歲左右的小伙子。我與培剛的交往也是從那時開始的。20多年來，培剛由一名戰(zhàn)士成長為一位國家處級干部，由一名書法愛好者成長為全省乃至全國都有影響的書法家，實在是可喜可賀！　　培剛之所以能夠成為今天的培剛，這與他的為人處事和長期以來對書法藝術(shù)的執(zhí)著追求是分不開的。培剛給人的印象熱情奔放，踏實認(rèn)真，積極肯干，在很多方面表現(xiàn)出超常的毅力。　　培剛十幾歲便參軍從戎，沒能有機會接受過正規(guī)的高等教育，而他硬是靠自學(xué)取得了本科文憑，并且在文史知識方面有較為扎實的基本功。他也是通過公開考試才進(jìn)入政府人事部門工作，并且能在工作中有較為突出的表現(xiàn)。2001年，培剛接任省青年書協(xié)秘書長后，投入大量的精力，開展了一系列卓有成效的活動，不僅得到書法界領(lǐng)導(dǎo)和書友的充分肯定，也充分顯示了他超強的組織能力。　　在我的感覺中，培剛整天總是忙忙碌碌，但他做起事來卻有條不紊。他好像是一名運動健將，經(jīng)常會取得超極限的成績。他喜歡唱軍旅歌曲，像《小白楊》、　《母親》、　《想家的時候》等那些男高音歌唱家閻維文的代表歌曲，憑培剛的嗓音條件是達(dá)不到的，而正是因為他打內(nèi)心喜歡，明明知道不可為而為之，有時竟也取得了意想不到的效果?！　∨鄤偵L在北方，小小年紀(jì)便參軍，長輩又把他取名為培剛，按理他應(yīng)該崇尚剛烈威猛一路的風(fēng)格，而他在書法創(chuàng)作方面卻崇尚清新典雅的書風(fēng)。他那嬌美秀雅的小行書，實難想象是出自一位北方漢子之手。培剛的隸書師法《禮器》、《曹全》，而舍棄《張遷》、《衡方》，由此亦可看出他的審美追求?！　∨鄤偨o自己的書房命名"養(yǎng)浩齋"，意為"養(yǎng)浩然之氣"。他的內(nèi)心充滿著激情，他的骨子里還隱藏著一些豪氣，他的一些雄心壯志會在他的不斷追求中慢慢變?yōu)楝F(xiàn)實。事實上，培剛那與生俱來的陽剛之氣，在其近些年的作品中已自覺不自覺地流露出來。他不再沉浸于小行書給他帶來的喜獲"蘭亭獎"的幸福感中，開始了嘗試大字行書的創(chuàng)作，并且很快找到痛快淋漓的感覺：他不再拘囿于傳統(tǒng)的繩墨，而是化古鑄今為我所用，漸漸形成俊朗豪放而不失法度、雄勁爽利而不失典雅的個性風(fēng)格；他甚至由形而草而隸、有書而歌而詩，進(jìn)行著多維度跳躍式拓展，并很快于拓展中找到了"真我"，為其崇高的書學(xué)理想積攢著力量、奠定了基礎(chǔ)?！　』仡櫯鄤偟某砷L道路，有許多值得借鑒的經(jīng)驗，我們把這些經(jīng)驗總結(jié)出來，或許對后人會有所啟發(fā)。實際上，在培剛身上，真正值得總結(jié)的經(jīng)驗只有一條，那就是"不懈地追求"。在具體做法上，表現(xiàn)為"明明不可為而為之"，并最終取得了成功。這種"明明不可為而為之"的做法，符合現(xiàn)代人積極探索的精神，很多科學(xué)發(fā)明都是在積極探索中實現(xiàn)的。希望培剛能夠一如既往地保持旺盛的"革命熱情"，以永不停息和積極探索的精神去實現(xiàn)自己更大的人生目標(biāo)?！　∨鄤倳ㄗ髌芳磳⒏惰?，信筆雜談。是為序。

內(nèi)容概要

　　回顧作者的成長道路，有許多值得借鑒的經(jīng)驗，我們把這些經(jīng)驗總結(jié)出來，或許對后人會有所啟發(fā)。實際上，在作者身上，真正值得總結(jié)的經(jīng)驗只有一條，那就是“不懈地追求”。在具體做法上，表現(xiàn)為“明明不可為而為之”，并最終取得了成功。這種“明明不可為而為之”的做法，符合現(xiàn)代人積極探索的精神，很多科學(xué)發(fā)明都是在積極探索中實現(xiàn)的。希望培剛能夠一如既往地保持旺盛的“革命熱情”，以永不停息和積極探索的精神去實現(xiàn)自己更大的人生目標(biāo)。

作者簡介

　　史培剛，自署養(yǎng)浩齋主，安徽阜陽人。1967年出生。大學(xué)本科，國家二級美術(shù)師?，F(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員、安徽省青年書法家協(xié)會常務(wù)副主席兼秘書長、安徽省青聯(lián)常委、安徽省人力資源和社會保障廳人才服務(wù)（培訓(xùn)）中心副主任。

書籍目錄

徐浩論書一則文天祥《正氣歌》文徵明詩一首毛澤東詞一闕毛澤東詞一闕王惲詩一首節(jié)臨《陸柬之文賦》節(jié)臨《禮器碑》劉克茌詩一首李白詩一首陶淵明文古人書論兩則清人詩兩首古人書論三則道源詩一首沈括《夢溪筆談》選句吳惟信詩一首毛澤東詩一首書為心畫錢泳論書一則白圻詩一首程伯子詩一首自作詩一首吳德旋書論一則李瑞清書論一則惠風(fēng)和暢董其昌書論四幀曹操《短歌行》謝朓詩句王紱論書一則王十朋詩一首李白詩五首養(yǎng)浩極風(fēng)五言聯(lián)劉熙載《藝概》節(jié)選真不容易李商隱詩一首臨寫王獻(xiàn)之《玉版十三行》王十朋詩一首張居正詩一首自居易詩一首杜甫詩一首楊守敬論書一則窗竹野泉七言聯(lián)節(jié)臨馮承素摹本《蘭亭序》李白詩一首王勃詩一首史培剛印象／劉廷龍關(guān)于文采風(fēng)流的綴想／王暉胸存淡然腕下云煙——史培剛其人其書／潘立剛一縷清新涼爽風(fēng)——史培剛印象／李原野飄逸寓靈動——度大集群朋一探尋書家史培剛先生軌跡／張守福向上，向上／韓賀斌為奉獻(xiàn)而快樂——史培剛同志“書法進(jìn)萬家”活動先進(jìn)事跡不激不厲風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)——沈鵬草書七言聯(lián)賞析／史培剛得了天機入了手縱橫涂抹似嬰孩——王冬齡草書劉永《八聲甘州》詞賞析／史培剛書法“三益”／史培剛原野氣象——品讀《李原野書法作品集》有感／史培剛率真質(zhì)樸——根深葉茂一青年書法家童樹根素描／史培剛方筆陣陣洪濤激情一方洪書法藝術(shù)淺見／史培剛藝術(shù)歷程珍貴留影跋

章節(jié)摘錄

　　臥室書櫥里，有一本上海書店出版社印制的《何紹基書種竹日記》，內(nèi)容為道光廿七年六月一日至道光廿八年九月二十日，何紹基在京都國史館供職期間寫下的日記?！　∥氖可模苡泴懙牟贿^就是觀花賞月、吟詩作畫、交友談藝、日課大字以及家事悲歡之類的瑣屑事體，卻真實摹現(xiàn)了那個時代文人的日常生活場景。其時，何紹基年在四十九至五十歲之間，書名早聞播海內(nèi)，而日記間隨處可見的競?cè)諢?，寫大字，汗透、午間寫大字多、竟日靜，寫大小字俱多等等記錄，卻讓我們真切領(lǐng)略了一代碑學(xué)大師依然精進(jìn)不懈的求藝風(fēng)采?！　“笭﹦谛我蝗?，回到家中，燈下閑覽《種竹日記》，品味著顏體格調(diào)與北碑風(fēng)韻交融的何氏行書，想象前輩文人勤勉鑄就的文采風(fēng)流，因瑣務(wù)纏身導(dǎo)致干涸的心田也漸次回復(fù)滋潤，總?cè)滩蛔√崞鸸P來，在文化建設(shè)領(lǐng)域做點力所能及的工作?！　∧鞘菙?shù)年前在南郊一座賓館參加某書家作品研討會，因不堪盈耳溢美之語，我從會場溜出，折進(jìn)賓館小賣部閑逛。不想，竟與隨后進(jìn)來的培剛碰了個頭——受邀前來捧場，不在會議室內(nèi)激情充盈的說項，或聚精會神地聆聽，卻跑來逛小店，于人情世故層次考量，未免失禮，相互自然有點尷尬。到現(xiàn)在，我還記得培剛當(dāng)時對我說的那句話：出來透個氣，哈哈。隔靴搔癢贊何益，人木三分罵亦精。清人鄭燮書寫的這副對聯(lián)，道理十分透徹，言不由衷的諛辭，不僅令人難耐，甚至足以讓人窒息，透氣說雖屬一時搪塞的無奈語，卻極其熨帖、形象?！　≡V西北海度假，退潮之后，漫步銀灘，見沙地上現(xiàn)出一個個小小黑洞，問海邊人成因，他們說，每個黑洞底下都有一只貝類動物，小洞，是它們透氣的孔。那天，賓館大廳成了我倆透氣的孔，各據(jù)一只沙發(fā)，一場只有兩人參加的藝術(shù)漫談輕松進(jìn)行。記得，培剛談了王羲之的文，談了蘇東坡的畫，談了郭沫若的詩……對古今書法大家學(xué)養(yǎng)豐贍、才出多面嘆賞不已。就是從這次談話中，我知道他也是何紹基的喜愛者，也愛讀《種竹日記》，對何的文采風(fēng)流十分景仰。　　又一次，同車外出參加筆會，見鄰座的培剛手捧一本攤開的筆記簿，邊想邊寫，吟誦有聲，探頭一看，原來他在做詩。征得同意，取來他的作品賞讀，發(fā)現(xiàn)詩的題材甚廣，記游者有之，送別者有之，摹景者有之，抒懷者有之，詠史者有之，述今者有之……平仄不暇細(xì)敲，尾韻卻是必押的，按照詩歌分類，約略可以歸入古風(fēng)吧?！　〕兴喔?，我得悉其學(xué)詩生涯始于上世紀(jì)九十年代末期，當(dāng)時，習(xí)練書法已十余載的他，深切感到學(xué)習(xí)古典詩歌的必要。于是，《唐詩三百首》、《千家詩》和王力的《詩詞格律》，成了枕畔長閱讀物；背詩、做詩，成了學(xué)書生活有機篇章。而且，一迷就是十多年，始終不渝?！　∷摹　∪涨埃团鄤傉勌?，發(fā)現(xiàn)他用來記載詩作的筆記簿又換了一本新的，隨手取來，粗粗翻閱，見識不少近作，可見他在文采風(fēng)流養(yǎng)成之途上耗費的心力之多。特別觸動我心弦的，是其在筆記簿扉頁工整書錄司馬遷在《史記·孔子世家》結(jié)尾寫的那段話：《詩》有之：高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。勵志之情溢于言表。志向遠(yuǎn)大，取法弘博，步履扎實——可能，這是成就任何事業(yè)都不可或缺的環(huán)節(jié)吧。　　展示培剛二十余載書法創(chuàng)作成果的集子快要出版了，作為朋友，特援筆記下對他在文化領(lǐng)域勤勉求索的觀感為賀，并祝其取得更大成就。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    史培剛書法作品集 PDF格式下載

---