管理心理學(xué)高級(jí)教程

作者簡(jiǎn)介

趙國(guó)祥，河南大學(xué)副校長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（心理學(xué)）帶頭人；兼任中國(guó)心理學(xué)會(huì)理事、中國(guó)心理學(xué)會(huì)人格心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任、河南省心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中組部領(lǐng)導(dǎo)干部考試與測(cè)評(píng)中心專(zhuān)家組成員、教育部心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員等職；被評(píng)為河南省優(yōu)秀中青年骨干教師、跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、河南省高校刨新人才工程培養(yǎng)對(duì)象，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家待遇。在《心理學(xué)報(bào)》、《心理科學(xué)》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文60余篇，在中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社、人民教育出版社等出版社出版論著16部，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研課題8項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研獎(jiǎng)12項(xiàng)；先后參加中共中央組織部組織的《公開(kāi)選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考試大綱》研究與撰寫(xiě)工作，并參加面試考試方法的設(shè)計(jì)、試驗(yàn)和使用工作；直接擔(dān)任中組部、水利部等單位高級(jí)干部選拔的面試考官，并多次擔(dān)任企業(yè)高層管理人員公開(kāi)選拔考試的面試考官；參加教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育的意見(jiàn)》的討論、起草工作。

書(shū)籍目錄

總序自序第一章 總論第一節(jié) 管理心理學(xué)的理論基礎(chǔ)第二節(jié) 管理心理學(xué)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系第三節(jié) 管理心理學(xué)的研究原則第二章 管理心理學(xué)發(fā)展的歷史階段性研究第一節(jié) 早期的管理心理學(xué)思想研究第二節(jié) 管理心理學(xué)的建立與發(fā)展第三章 人性假設(shè)的探討與管理模式的研究第一節(jié) 中國(guó)古代的人性假設(shè)探討與管理模式研究第二節(jié) 西方經(jīng)典的人性假設(shè)理論與管理理論第三節(jié) 人性假設(shè)理論的新演變簡(jiǎn)介第四章 管理激勵(lì)理論流派與激勵(lì)模式的研究第一節(jié) 內(nèi)容型激勵(lì)理論流派與激勵(lì)模式的研究第二節(jié) 過(guò)程型激勵(lì)理論流派與激勵(lì)模式的研究第三節(jié) 行為修正型激勵(lì)理論流派與激勵(lì)模式的研究第四節(jié) 激勵(lì)與去激勵(lì)因素連續(xù)帶理論與激勵(lì)模式研究第五章 管理激勵(lì)理論研究的新進(jìn)展第一節(jié) 組織中的心理契約第二節(jié) 組織支持理論及其激勵(lì)機(jī)制第三節(jié) 工作倦怠的概述及其應(yīng)對(duì)策略第四節(jié) 企業(yè)員工工作壓力及應(yīng)對(duì)方式的理論研究第五節(jié) 職業(yè)生涯管理與員工激勵(lì)第六節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)第七節(jié) 情感管理及其應(yīng)用第八節(jié) 組織氣氛研究第六章 群體活動(dòng)的內(nèi)動(dòng)力與管理策略第一節(jié) 群體的沖突、競(jìng)爭(zhēng)與管理策略第二節(jié) 群體的規(guī)范、壓力與管理策略第三節(jié) 群體的凝聚力與管理策略第四節(jié) 群體的士氣與管理策略第五節(jié) 非正式群體及其管理策略第七章 群體中的人際關(guān)系及其管理第一節(jié) 群體人際關(guān)系的維度第二節(jié) 群體人際關(guān)系的類(lèi)型第三節(jié) 影響人際關(guān)系的因素第四節(jié) 人際交往中的信息溝通第五節(jié) 人際關(guān)系的測(cè)量與人際關(guān)系能力培養(yǎng)第八章 領(lǐng)導(dǎo)心理研究各流派及其發(fā)展走向第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論流派及其發(fā)展走向第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格理論流派及其發(fā)展走向第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)行為理論流派及其發(fā)展走向第四節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論流派及其發(fā)展走向第五節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)心理研究的新進(jìn)展第九章 領(lǐng)導(dǎo)心理品質(zhì)研究第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性品質(zhì)研究第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)研究第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)品德研究第十章 我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔考試研究第一節(jié) 我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔考試的推行第二節(jié) 以檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素養(yǎng)為主的考試方法——筆試的運(yùn)用第十一章 領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔考試工具的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究第十二章 組織變革與組織發(fā)展第十三章 組織文化及其功能參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第二章 管理心理學(xué)發(fā)展的歷史階段性研究在人類(lèi)發(fā)展歷史上，管理活動(dòng)很早就已經(jīng)出現(xiàn)。嚴(yán)格地說(shuō)，當(dāng)原始時(shí)期的人類(lèi)為了與嚴(yán)酷的大自然作斗爭(zhēng)而組織起大小不等的群體時(shí)，管理的萌芽就已經(jīng)出現(xiàn)了。但在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期里，無(wú)論是我國(guó)，還是世界其他國(guó)家，都沒(méi)有使管理方面的直接經(jīng)驗(yàn)理論化、系統(tǒng)化，因而也就未能產(chǎn)生真正的管理科學(xué)。但在這個(gè)漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期里，在長(zhǎng)期的、廣泛的勞動(dòng)管理、政治管理、軍事管理等實(shí)踐活動(dòng)中，產(chǎn)生了豐富的管理學(xué)思想和管理心理學(xué)思想。這些管理學(xué)思想和管理心理學(xué)思想，不僅對(duì)這兩門(mén)學(xué)科的產(chǎn)生發(fā)揮過(guò)重要作用，而且也是現(xiàn)今從事管理工作和學(xué)習(xí)管理科學(xué)的豐富而寶貴的思想遺產(chǎn)。第一節(jié) 早期的管理心理學(xué)思想研究一、我國(guó)古代的管理心理學(xué)思想研究在我國(guó)古代的文化遺產(chǎn)中，蘊(yùn)藏著相當(dāng)豐富的管理學(xué)思想和管理心理學(xué)思想。例如：春秋末期的《孫子兵法》，不僅是一部流傳千古、名揚(yáng)中外的軍事著作，而且還被國(guó)內(nèi)外的管理界看做世界上第一部系統(tǒng)地論述管理問(wèn)題的典籍。云南李世俊等人撰寫(xiě)的《孫子兵法和企業(yè)管理》，曾受到國(guó)內(nèi)管理界的廣泛好評(píng)，首版就印行了10萬(wàn)冊(cè)，在全國(guó)發(fā)行，而且很快就成為暢銷(xiāo)書(shū)。早在20世紀(jì)60年代，日本就有人把《孫子兵法》運(yùn)用于企業(yè)管理。如日本企業(yè)家大橋武夫熟研了《孫子兵法》，用其中的管理思想指導(dǎo)企業(yè)管理，屢獲成功。他還寫(xiě)出了《以兵法經(jīng)商》這部管理學(xué)奇著。近幾年，在日本的企業(yè)界、經(jīng)濟(jì)界、管理理論界，不斷興起“孫子兵法熱”，和“三國(guó)演義熱”，并出版了幾本由企業(yè)界人士寫(xiě)的運(yùn)用《孫子兵法》和《三國(guó)演義》中的管理思想及管理心理學(xué)思想提高管理藝術(shù)水平的著作。在1986年召開(kāi)的“中國(guó)文化用于現(xiàn)代管理”研討會(huì)上，專(zhuān)家們呼吁，要運(yùn)用《孫子兵法》、《三國(guó)演義》中的謀略于經(jīng)濟(jì)管理。這些充分說(shuō)明，積極挖掘我國(guó)古代文化遺產(chǎn)中有管理學(xué)思想和管理心理學(xué)思想充分利用之，對(duì)提高我們的管理水平是十分有益的。

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