哲理人生卷-梁衡學(xué)生素質(zhì)讀本

出版時(shí)間:2007-8  出版社:安徽人民出版社  作者:梁衡 主編  頁(yè)數(shù):214  
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內(nèi)容概要

報(bào)載美國(guó)航天公司計(jì)劃造一大飛船,將人送到外星球.大約在26世紀(jì)實(shí)現(xiàn)。飛船可容納100萬(wàn)人,速度為光速的500分之一,就是說(shuō)飛行500年才能達(dá)到一光年的距離,要飛到20光年遠(yuǎn)處的星體,需整整1萬(wàn)年時(shí)間。當(dāng)船到目的地時(shí),走出來(lái)的乘客已是上船人的第400代子孫了。想來(lái)真是渺茫,既可怕,又有吸引力。報(bào)紙說(shuō):“星際旅行只需單程票?!背跻豢矗悬c(diǎn)去而不回的味道,要在航行途中寫遺囑,開(kāi)追悼會(huì),那誰(shuí)還要去呢?   看完星際旅行計(jì)劃,再返觀人類自己,其實(shí)我們一生下來(lái)不就是買了一張單程票嗎?人生只能有一次。你只能創(chuàng)造一次,也只能享受一次。正是因?yàn)橹挥幸淮?,人生才珍貴,才有特殊的意義。

作者簡(jiǎn)介

梁衡:山西霍州人。1946年出生,1968年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)。歷任《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》記者、《光明日?qǐng)?bào)》記者、國(guó)家新聞出版署副署長(zhǎng)?,F(xiàn)任人民日?qǐng)?bào)副總編輯、中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院博士生導(dǎo)師、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員、中國(guó)記者協(xié)會(huì)全委會(huì)常務(wù)理事、人教版中小學(xué)教材總顧問(wèn)。  是著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政論家。曾榮獲全國(guó)青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹(shù)理文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)和中宣部“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)等多種榮譽(yù)稱號(hào)。
他的主要作品有科學(xué)史章回小說(shuō)《數(shù)理化通俗演義》;新聞三部曲《沒(méi)有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》、《新聞原理的思考》;在散文創(chuàng)作方面,過(guò)去二十年他主攻山水散文,深得古典山水文章的傳統(tǒng),行文草本有靈,水石有韻。近年來(lái)又致力于人物散文,特別是歷史偉人名人的寫作,《覓渡,覓渡,渡何處?》、《紅毛線、藍(lán)毛線》等在社會(huì)上引起較大反響。 有散文集《夏感與秋思》、《只求新去處》、《名山大川感思錄》、《人杰鬼雄》、《當(dāng)代散文名家精品文庫(kù)——梁衡卷》等。
作品曾獲青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹(shù)理文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng);1996年在《佛山文藝》發(fā)表的散文《忽又重聽(tīng)“走西口”》獲《美文》、《文學(xué)自由談》、《佛山文藝》三家聯(lián)合舉辦的“心系中華”散文征文優(yōu)秀獎(jiǎng)。有散文三篇《晉詞》、《覓渡,覓渡,渡何處》和《夏感》入選中學(xué)教材,近年《海思》也被選如鄂教版語(yǔ)文中學(xué)教材。

書籍目錄

卷首語(yǔ)總序:中學(xué)生不可缺少的四種素質(zhì)/梁 衡第一編 人格在上 導(dǎo)讀:人格在上  論魯迅/毛澤東  覓渡、覓渡,渡何處/梁 衡  我這個(gè)外交部長(zhǎng)/陳 毅  一個(gè)生死于理想的人/鐘敬文  星斗其文,赤子其人/汪曾祺  梁漱溟的骨氣/任華 馳方  中國(guó)“布魯諾”的悲劇/劉發(fā)清  紀(jì)念傅雷/施蟄存  紫色的霧/聞 山  背影/端木蕻良  中國(guó)需要這樣的思想家/吳敬璉  清潔的精神/張承志  浩氣長(zhǎng)存/林 非  哲人之愛(ài)/秦 牧  讓我平靜地離去/[法]戴高樂(lè)  光輝逝去/[印度]尼赫魯  紅色的圣女/[法]亨利·巴比塞  巴爾扎克葬詞/[法]雨 果  拿破侖/[法]福 煦第二編 人生哲理 導(dǎo)讀:人生只有一次  人生真義/陳獨(dú)秀  最苦與最樂(lè)/梁?jiǎn)⒊ ‖F(xiàn)在與將來(lái)/李大釗  學(xué)生要立志做大事不可做大官/孫中山  大人物之分析/馮友蘭  毀與譽(yù)/南懷瑾  愛(ài) 智/張岱年  三種人生態(tài)度/梁漱溟  中國(guó)人的精神(節(jié)選)/辜鴻銘  己所不欲,勿施于人/南懷瑾  生之苦/思 果  思索三毛之死/秦 牧  壽則多辱/張中行  《牛棚雜憶》自序/季羨林  我讀一本小書同時(shí)又讀一本大書/沈從文  給人留飯/新鳳霞  思維的樂(lè)趣/王小波  匠人與大師/梁 衡  生活是美好的(對(duì)企圖自殺者進(jìn)一言)/[俄]契訶夫  人不只是要生存下去/[美]??思{  我的信念/[法]瑪麗·居里  養(yǎng)晦堂記/[清]曾國(guó)藩  愛(ài)蓮說(shuō)/[宋]周敦頤

章節(jié)摘錄

  第一編 人格在上  論魯迅/毛澤東  毛澤東(1893-1976),湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,詩(shī)人、文學(xué)家、書法家。中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。20世紀(jì)具有世界影響的偉人。著有《論持久戰(zhàn)》、《矛盾論》和大量的詩(shī)詞。著作收錄《毛澤東選集》?! ⊥緜儯骸 〗裉煳覀冴儽惫珜W(xué)主要的任務(wù)是培養(yǎng)抗日先鋒隊(duì)。當(dāng)著這偉大的民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)迅速地向前發(fā)展的時(shí)候,我們需要大批的積極分子來(lái)領(lǐng)導(dǎo),需要大批的精練的先鋒隊(duì)來(lái)開(kāi)辟道路。這種先鋒分子是襟懷坦白的、忠誠(chéng)的、積極的與正直的;他們是不謀私利的,唯一地為著民族與社會(huì)的解放;他們不怕困難,在困難面前總是堅(jiān)定的,勇往直前;他們不是狂妄分子,不是風(fēng)頭主義者,而是腳踏實(shí)地富于實(shí)際精神的人們。他們?cè)诟锩牡缆飞掀鹬驅(qū)У淖饔?。目前的?zhàn)局只是單純政府與軍隊(duì)的抗戰(zhàn),沒(méi)有廣大的人民參加,這是絕對(duì)沒(méi)有最后勝利的保障的。我們現(xiàn)在需要造就一大批為民族解放而斗爭(zhēng)到底的先鋒隊(duì),要他們?nèi)ヮI(lǐng)導(dǎo)群眾,組織群眾,來(lái)完成這歷史的任務(wù)。首先全國(guó)的廣大的先鋒隊(duì)要趕緊組織起來(lái)。我們共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)又是最徹底的民族解放的先鋒隊(duì)。我們要為完成這一任務(wù)而苦戰(zhàn)到底?! ∥覀兘裉旒o(jì)念魯迅先生,首先要認(rèn)識(shí)魯迅先生,要懂得他在中國(guó)革命史中所占的地位。我們紀(jì)念他,不僅因?yàn)樗奈恼聦懙煤茫且粋€(gè)偉大的文學(xué)家,而且因?yàn)樗且粋€(gè)民族解放的急先鋒,給革命以很大的助力。他并不是共產(chǎn)黨組織中的一人,然而他的思想,行動(dòng)、著作,都是馬克思主義的?!  ?/pre>

編輯推薦

  《梁衡學(xué)生素質(zhì)讀本》系列的哲理人生卷,立足于新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)公民的素質(zhì)要求,并結(jié)合青少年身心成長(zhǎng),從古今中外浩如煙海的名篇佳作中,遴選出50篇傳世美文,匯編成書。包括法國(guó)戴高樂(lè)將軍的《讓我平靜地離去》、南懷瑾的《毀與譽(yù)》等?!  读汉鈱W(xué)生素質(zhì)讀本》共包括感恩真情卷、成功立業(yè)卷、哲理人生卷與審美藝術(shù)卷,由梁衡、董巖編著,該書立足于新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)公民的素質(zhì)要求,并結(jié)合青少年身心成長(zhǎng)的從古今中外浩如煙海的名篇佳作中,遴選出 200多篇傳世美文,分門別類,匯編成書。內(nèi)容涉及親情、愛(ài)情、友情、愛(ài)國(guó)、立業(yè)、成功、人格、哲理、自然、藝術(shù)、審美等人生的各個(gè)層面?! ∥覀儽樗压沤裰型馕幕畬殠?kù),汲取人類文明精華之精華,既為滿足當(dāng)下中學(xué)生閱讀、作文之需要,更為處于求學(xué)階段的孩子們,打下成功、美好人生之堅(jiān)實(shí)素質(zhì)基礎(chǔ)。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)24條)

 
 

  •   梁衡的作品原來(lái)不了解,讀了才深有感觸,一句話,不錯(cuò)
  •   值得閱讀,感悟人生
  •   哲理……寫摘抄全靠他了??!內(nèi)牛滿面,好書好書??!
  •   很適合青少年閱讀,文章不是很長(zhǎng),但含義雋永。
  •   老師推薦讀的書,內(nèi)容很好,中學(xué)生必讀。
  •   很滿意,也很方便。書的內(nèi)容很好,很適合中學(xué)生讀
  •   剛買上,還沒(méi)看呢,是為孩子買的,估計(jì)不錯(cuò),會(huì)和孩子一起認(rèn)真去讀
  •   適合中學(xué)生閱讀的一本書。推薦
  •   買給女兒,很好
  •   書質(zhì)量不錯(cuò),就是不知道愛(ài)不愛(ài)看
  •   正版,一本值得看的書
  •   我很喜歡讀,推薦給了孩子,也讀得很有感悟,值了
  •   孩子用來(lái)摘抄
  •   大家文章,孩子(初二)喜歡,語(yǔ)文積累作業(yè)每天摘錄
  •   此書不錯(cuò),值得一讀,我都讀完了,而且在博客中向朋友們推薦了其中的“大無(wú)大有周恩來(lái)”,感動(dòng)!
  •   看看名人眼中的名人,很有幫助的噻~~
  •   長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,可以讀好多大師的名作,以此來(lái)提高自己的見(jiàn)識(shí)與修養(yǎng)。
  •   沒(méi)有更多的話,如題。
  •   高深的道理,簡(jiǎn)單的講述。
  •   家人一起讀,很溫馨的感覺(jué)
  •   只是不知道孩子愿不愿意看,比朱自清的散文差多了
  •   一套叢書,四本,都很喜歡,可惜尚有兩本缺貨,建議當(dāng)當(dāng)按套書出售!
  •   同事的兒子學(xué)校規(guī)定買的。。。也不知道好不好
  •   文章集,適合中學(xué)生看。
 

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