物理科學(xué)概論

內(nèi)容概要

本書是學(xué)校教材出版基金項(xiàng)目，是在學(xué)校原科類基礎(chǔ)課教材建設(shè)基礎(chǔ)上，依據(jù)課程和教材建設(shè)需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的一部著作。一方面保留并秉承原教材風(fēng)格和特點(diǎn)，另一方面則將物理科學(xué)視為一種文化范疇，系統(tǒng)地介紹基礎(chǔ)物理學(xué)各領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)、發(fā)展的科學(xué)思想，探求融合物理科學(xué)文化與人文精神之路。    全書以物理學(xué)自身的發(fā)展為主要線索，力求運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言構(gòu)建物理學(xué)基本概念、規(guī)律及發(fā)展過程?？紤]到高等學(xué)校各專業(yè)、學(xué)科的特點(diǎn)，盡量避免高深的數(shù)學(xué)知識(shí)，著眼于課程建設(shè)向縱深發(fā)展，提升學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)。

作者簡(jiǎn)介

馮霞，湖北咸寧人，現(xiàn)為安徽師范大學(xué)物理與電子信息學(xué)院基礎(chǔ)理實(shí)驗(yàn)中心教師。20多年來一直辛勤工作在基礎(chǔ)物理教學(xué)第一線，主講《普通物理學(xué)》、《光學(xué)》、《普通物理實(shí)驗(yàn)》等多門本科基礎(chǔ)課程，擔(dān)任學(xué)校科類基礎(chǔ)課《普通物理學(xué)》課程負(fù)責(zé)人。在科研和教學(xué)研究方面發(fā)表省級(jí)以

書籍目錄

緒論第一章　運(yùn)動(dòng)和力  §1.1  力學(xué)的研究對(duì)象  　1.1.1　力學(xué)的研究對(duì)象　  1.1.2　空間與時(shí)間　  1.1.3  參照系　  1.1.4　如何描述物體(質(zhì)點(diǎn))的運(yùn)動(dòng)　  1.1.5　運(yùn)動(dòng)規(guī)律的研究　  1.1.6  曲線運(yùn)動(dòng)  §1.2　牛頓運(yùn)動(dòng)定律  　1.2.1　牛頓第一定律　  1.2.2　牛頓第二定律　  1.2.3　牛頓第三定律　  1.2.4　牛頓的科學(xué)思想方法　  1.2.5　單位制和量綱　  1.2.6　牛頓定律的應(yīng)用　§1.3　剛體的定軸轉(zhuǎn)動(dòng)　  1.3.1　剛體的運(yùn)動(dòng)　  1.3.2　力矩　  1.3.3　轉(zhuǎn)動(dòng)定理　思考題　練習(xí)題  閱讀材料：閏秒是怎么回事第二章　守恒定律能量  §2.1　動(dòng)量守恒定律    2.1.1　動(dòng)量與動(dòng)量定律    2.1.2　動(dòng)量守恒定律  §2.2　角動(dòng)量守恒定律    2.2.1　質(zhì)點(diǎn)的角動(dòng)量    2.2.2　剛體的角動(dòng)量及角動(dòng)量定理    2.2.3　角動(dòng)量守恒定律  §2.3　能量    2.3.1  功    2.3.2　動(dòng)能動(dòng)能定理    2.3.3　保守力勢(shì)能    2.3.4　功能原理機(jī)械能守恒定律    2.3.5　三種宇宙速度  思考題  練習(xí)題第三章　太陽(yáng)系和宇宙  §3.1　太陽(yáng)系的認(rèn)識(shí)  　3.1.1　古希臘人的看法　  3.1.2　哥白尼的日心說　  3.1.3　開普勒定律　  3.1.4　萬(wàn)有引力定律　  3.1.5　波德定則  §3.2　宇宙　  3.2.1　宇宙的演變　  3.2.2　太陽(yáng)系的位置　　……第四章  物質(zhì)的形態(tài)和性質(zhì)第五章  電和磁第六章  波動(dòng)和光第七章  相對(duì)論和量子論第八章  探索微觀世界主要參考書目附錄1：數(shù)學(xué)基本知識(shí)簡(jiǎn)介附錄2：國(guó)際單位制（SI）基本單位簡(jiǎn)介

圖書封面

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