先讓家長(zhǎng)優(yōu)秀起來(lái)

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　  《先讓家長(zhǎng)優(yōu)秀起來(lái)》講述了有什么樣的家庭教育和家庭環(huán)境，就會(huì)有什么樣的孩子。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育在少年兒童成長(zhǎng)中具有不可替代的重要作用。西方有句俗語(yǔ)“一百個(gè)老師比不上一個(gè)家長(zhǎng)”。

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因?yàn)橛辛四?，我的想法才美麗第一?對(duì)矛盾家長(zhǎng)的成人化與重新學(xué)習(xí)的矛盾第一節(jié) 問(wèn)題學(xué)生首先來(lái)自問(wèn)題家長(zhǎng)第二節(jié) 家長(zhǎng)成人化與重新學(xué)習(xí)的矛盾癥結(jié)一、為什么要家長(zhǎng)重新學(xué)習(xí)二、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)什么第二章 對(duì)矛盾夫妻之間的協(xié)調(diào)不力形成的矛盾第一節(jié) 矛盾根源一、夫妻之間性別和心理的差異二、夫妻教子認(rèn)識(shí)上的差異三、夫妻間眼光長(zhǎng)短、目標(biāo)大小的差異四、絕大多數(shù)年輕父母都未接受過(guò)親子教育培訓(xùn)第二節(jié) 如何解決矛盾一、夫妻之間要管理好自身，洋溢著愛(ài)的甜蜜二、孩子不是唯一，全家人都要保持愛(ài)的交流，平等分享愛(ài)的需要三、父母在教育孩子的問(wèn)題上，一定要保持高度一致，絕不把分歧暴露在孩子面前附加：如何處理與公婆（外公婆）之間的矛盾第三章 對(duì)矛盾陪伴與遠(yuǎn)離之間的矛盾第一節(jié) 問(wèn)題起因第二節(jié) 種種陪伴總關(guān)情一、遠(yuǎn)離孩子時(shí)如何做到精神陪伴二、孩子學(xué)習(xí)時(shí)如何陪伴三、電腦時(shí)代如何陪伴孩子成長(zhǎng)四、孩子空閑時(shí)間如何陪伴f第四章 對(duì)矛盾物質(zhì)與精神之間的矛盾第一節(jié) 偏重物質(zhì)、忽視精神的流弊揭示一、家教的全部投資就在物質(zhì)和精神兩方面二、偏重物質(zhì)，淡化精神，是當(dāng)前的一個(gè)通病三、物質(zhì)上的縱欲很容易導(dǎo)致不良后果第二節(jié) 克制物質(zhì)才有利于精神發(fā)展一、物質(zhì)貧瘠有利于精神豐富二、如何解決這一矛盾第五章 對(duì)矛盾?chē)?yán)格與慈愛(ài)之間的矛盾第一節(jié) 問(wèn)題探幽第二節(jié) 嚴(yán)慈相濟(jì)一、父母要學(xué)會(huì)克制二、父母要抓好人生第一步教育三、建設(shè)嚴(yán)慈相濟(jì)協(xié)同型的家庭教育第六章 對(duì)矛盾學(xué)業(yè)與家務(wù)之間的矛盾第一節(jié) 現(xiàn)狀透視第二節(jié) 學(xué)業(yè)與家務(wù)的矛盾處理一、做家務(wù)事對(duì)人的全面發(fā)展的好處二、弱化應(yīng)試教育三、家長(zhǎng)自己要能狠下心來(lái)，盡量放手讓孩子做四、創(chuàng)新家務(wù)事的做法第七章 對(duì)矛盾學(xué)業(yè)與做人之間的矛盾第一節(jié) 擺正關(guān)系一、畸形現(xiàn)狀二、做人教育是家教的核心第二節(jié) 如何進(jìn)行做人教育一、做人教育的原則二、怎樣進(jìn)行做人教育三、做人教育的主要內(nèi)容第八章 對(duì)矛盾孩子的自主與家長(zhǎng)的做主之間的矛盾第一節(jié) 現(xiàn)象微探第二節(jié) 矛盾導(dǎo)正一、家長(zhǎng)要提高認(rèn)識(shí)水平，改變心態(tài)二、家長(zhǎng)要行動(dòng)起來(lái)，克服自我中心傾向三、給孩子自主發(fā)展的空間

編輯推薦

　  《先讓家長(zhǎng)優(yōu)秀起來(lái)》：振興民族教育，從振興家庭教育開(kāi)始。振興教育的希望，從振興家長(zhǎng)教育開(kāi)始。家庭教育承擔(dān)著更大的責(zé)任，核心就是家長(zhǎng)的責(zé)任。八大矛盾，八個(gè)原理，盡解家教謎團(tuán)，一冊(cè)在手，一家幸福，登上育子通途。

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