出版時間:2010-3 出版社:江西人民出版社 作者:魚朝霞 采寫 頁數(shù):402
內(nèi)容概要
本書作者是一位教育類期刊的資深記者,對中國家庭教育的現(xiàn)狀和問題有著比較全面的了解。為了解開自己在家教中的困惑,也為了更多的家長能用科學(xué)的家教理論指導(dǎo)實踐,作者精心采訪了當(dāng)前中國教育領(lǐng)域里深具影響的27位專家學(xué)者:李開復(fù)、凌志軍、周國平、黃全愈、魏書生、孫云曉、王極盛……在這些如雷貫耳的名字背后,我們看到的是他們對中國家教高屋建瓴的深刻洞察。本書為中國家長和關(guān)心家庭教育的人士搭建一個高端平臺,站在這個平臺上,我們可以從容地俯視一個個具體的教育問題。
作者簡介
魚朝霞(筆名蕭于),女,1964年6月生。中國青少年發(fā)展基金會主辦雜志《希望月報》執(zhí)行主編,華東交通大學(xué)母親教育研究所特邀記者。長期關(guān)注中國家庭教育問題,致力于家教問題的采訪報道,與國內(nèi)眾多教育家進(jìn)行過近距離交流。其采訪報道大量發(fā)表于《家庭》《少年兒童研究》《
書籍目錄
說明一:出版說明
說明二:寫在前面的話
第一章 關(guān)于親子關(guān)系
1.良好的親子關(guān)系是孩子終身幸福的根基 李玫瑾
在人的成長中,親情比金錢、比權(quán)力要基礎(chǔ)得多、重要得多。我想告訴所有的父母:孩子的成長有關(guān)鍵期(0~12歲),這是你們付出辛苦、并由此獲得教育孩子的資本或證書的時期,這份資本和證書不是用金錢換取的,只能親力親為!
父母是孩子天然的“依戀人”
有愛的撫養(yǎng)一定是有“嘮叨”的
對孩子說“不”的時間一定要早
金錢買不來教育,教育需要親力親為
父母、家庭出問題,受傷最重的是孩子
生命教育是人生大廈的地基
體驗生命的艱辛、快樂和幸福
給將做父母或正做父母者的忠告
2.什么樣的親子關(guān)系才是值得提倡的 陶宏開/
孩子越大,其欲望也越大。父母什么都給予滿足,但終歸有滿足不了的時候。不能滿足,就會由愛生恨,父母給得越多,孩子的欲望越多,對父母的怨恨也越多。家長百般寵愛、千般討好,結(jié)果卻是事與愿違:付出越多,得到的回報卻越少。父母紛紛哀嘆自己是“拿錢買錯”,還不知道為什么是這樣,更不知道怎樣解決這個問題。
父母在愛孩子上存在著太多的非理性因素
不要讓孩子變成專橫跋扈、為所欲為的人
物質(zhì)刺激會讓孩子感到考好成績是有條件的
非理性教育會使孩子“十分自我,又失去自我”
心理素質(zhì)培育是早期教育中的重中之重
讓孩子自立自強是西方人的父愛和母愛
把孩子培養(yǎng)成理性的人
精神財富不僅用不完,還會讓孩子創(chuàng)造財富
堅持主流文化不動搖,推動主流文化向前進(jìn)
3.把說理權(quán)和話語權(quán)還給孩子 陳建翔
作為成年人,我們的語言系統(tǒng)非常發(fā)達(dá),但是,越發(fā)達(dá),越要慎用語言,因為用得不好就容易傷害孩子。跟孩子的交流一定要設(shè)底線,這個底線就是孩子的自尊心。傷到這個底線,教育就變成了非教育,甚至反教育。
家長和孩子不要成為親子戰(zhàn)爭的犧牲品
第三種家庭暴力——強理
不給“醒面”的工夫,孩子就會成為一個“死疙瘩”
跟孩子交流的底線,就是別傷著孩子的自尊心
家長對孩子的絕大多數(shù)批評其實是沒有必要的
改變“強勢家長”的形象
成長中的問題要靠成長來解決
4.父親,請把夜晚留給孩子 于 秀/
很多父親經(jīng)常是在兒子長大了,敢跟他頂嘴了,或者對著干了,才發(fā)現(xiàn)兒子的真實存在。在這之前,他一直不知道,教育孩子,爸爸也有責(zé),直到親子感情出現(xiàn)問題,他才知道他過去的想法錯了,可這已經(jīng)晚了。
父親僅僅具備提款機的功能是不夠的
媽媽像空氣,而爸爸則像陽光
先忙事業(yè)后顧孩子是很愚蠢的
既然當(dāng)了父親就應(yīng)自覺地把心收回來
為了家庭和孩子拒做“三桌爸爸”
爸爸回家吃晚餐是家人倍感幸福滿足的事
分享和孩子在一起的點點滴滴
章節(jié)摘錄
一、關(guān)于親子關(guān)系良好的親子關(guān)系是孩子終身幸福的根基您重視孩子的早期教育嗎?您的孩子是您自己帶大的嗎?您知道不自己帶孩子會有什么后果嗎?您對孩子投入的是情感還是金錢?您知道不同的愛會有不同的結(jié)果嗎?您知道父母、家庭對孩子具有怎樣的影響嗎?您重視孩子的生命教育嗎?您知道什么樣的生命教育才有效嗎?對于孩子的早期教育,許多家長是重視不夠和認(rèn)識不足的,孩子的早期教育與孩子的終幸福有著怎樣的關(guān)系,請看李致瑾老師的分析、認(rèn)識——父母是孩子天然的“依戀人”記者:如今,由于工作節(jié)奏加快、社會交往增多,許多年輕父母都嫌自己帶孩子麻煩、誤事,都想把小孩交給老人、保姆看管,等孩子長大了,麻煩事少了,再接回家自己看管。李老師,您覺得這些年輕父母的如意算盤真的很“如意”嗎?李玫瑾:我遇到許多無助,甚至絕望的父母,對自己長大了的孩子。說不聽。罵無用,打不過……當(dāng)他們無奈地向我訴說孩子的問題時,我只有一個感受:“為時已晚”——他們錯過了心理教育的最佳時間……
媒體關(guān)注與評論
這個方案我贊成,但關(guān)鍵是要實施下去,走進(jìn)千家萬戶?!珖舜蟪N瘯蔽瘑T長 程思遠(yuǎn)如果你們這項試驗可以取得好的成果,我認(rèn)為它的意義決不比某一項巨大工程的意義小。——中共中央原顧問委員會委員 于光遠(yuǎn)我始終認(rèn)為您的早教方案是一項人類重新認(rèn)識自己嬰幼兒期的科學(xué)工程,把人類的智力開發(fā)提前到零歲,這不僅是一個偉大的創(chuàng)舉,也是人類認(rèn)識自己的一次突破?!袊丝谖幕龠M(jìn)會常務(wù)副會長 王夫棠馮德全早教方案是我國早期教育事業(yè)中的一項突破,也是人類對自身認(rèn)識的一大飛躍?!醒虢逃茖W(xué)研究所戰(zhàn)略發(fā)展研究室主任 薛煥玉馮德全教授為我們奉獻(xiàn)了一套令人耳目一新的早期教育新理念,有了這套理論,所謂的“大教育體系”才真正完整而充實?!本煼洞髮W(xué)教科所副所長 陳建翔無論從理論不是實踐上,馮教授的早教方案都比日本早教專家木村久一的《早期教育與天才》更科學(xué),更完整,更詳細(xì),而且更具有中國特色,因此特別適合推薦給中國的準(zhǔn)父母和年輕父母們?!豆鹋⒁噫谩纷髡?、劉亦婷之母 劉衛(wèi)華
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