出版時(shí)間:2009-5 出版社:江西人民出版社 作者:盈怡 頁數(shù):267
前言
美國家庭心理學(xué)家詹姆士·杜布森博士認(rèn)為“青春期”是人生最危險(xiǎn)的階段,這個(gè)階段帶給年輕人最痛苦的問題就是“自卑”。而中考和高考的準(zhǔn)備過程,恰恰是讓這自卑的感覺一次又一次地加劇。初中和高中七年的時(shí)間里,家里的氣氛是凝重的,有的家長甚至說家里的空氣似乎到了隨時(shí)都能爆炸的地步……家長和孩子在相互抗拒著,都在心里抱怨對(duì)方不理解自己。正是這些碰撞,讓家長們變得更加寬容、體諒和關(guān)愛。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我以為家長的作用就是給孩子進(jìn)行心理按摩。依據(jù)孩子的特性,按摩的方式各不相同。一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神、一句話都能起到按摩的作用。而個(gè)性鮮明的女兒如一朵向日葵般昂頭走過青春期,她更愿意享受母親用電腦打出的信,因?yàn)殡娔X對(duì)她來說就是太陽。我也曾嘗試過面對(duì)面語言交流的按摩方式,但是女兒不喜歡。按摩也有暴力方式,那就是“打”和“罵”。這種按摩方式對(duì)任何階段的孩子來說都應(yīng)該是不提倡的。用這種方式按摩,孩子會(huì)痛上加痛,甚至?xí)罱K導(dǎo)致輟學(xué)或離家出走。按摩是有技巧的,而技巧是需要通過學(xué)習(xí)才會(huì)掌握的。每一位父母都應(yīng)該讀一些教育類書籍以豐富自己的頭腦。當(dāng)你的語言蘊(yùn)涵哲理的時(shí)候,你的孩子會(huì)用佩服的眼神看著你(或者在心里佩服),他會(huì)相信你的按摩技術(shù)。而當(dāng)“按摩”達(dá)到無形時(shí),你的技術(shù)就爐火純青了。青春期的成長過程是充滿挑戰(zhàn)性的,家長和孩子都經(jīng)歷著各種挫折。然而正如古詩所寫的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。伴隨著一次次有如沖出迷霧般的心境,女兒平穩(wěn)地走過了這段危險(xiǎn)的青春期,收獲的是良好的心態(tài)、經(jīng)驗(yàn)和自制力,而作為母親的我,則吸收了太多的營養(yǎng)——無論是教育方面,還是人文方面,甚至生活方面。感謝女兒的成長,感謝奇妙的青春期。
內(nèi)容概要
本書以書信體的方式,記錄了一位優(yōu)秀母親陪伴女兒備戰(zhàn)高考四百余天的心路歷程(本冊(cè)主要是高三學(xué)年寫給孩子的90封信)。在展現(xiàn)高考給廣大家長和考生帶來巨大心理壓力的同時(shí),也與孩子理性地討論了備考過程中所遇到的每一個(gè)問題:如何面對(duì)失誤、如何面對(duì)排名、如何面對(duì)模擬考試、如何填報(bào)志愿、如何緩解壓力、如何克服焦躁、如何跨越心理障礙等。尤其難能可貴的是,許多高考之后、之外的人生及社會(huì)的重要事項(xiàng)都在作者的筆下一一道來:如何和同學(xué)相處、如何避免上網(wǎng)成癮、如何對(duì)付性騷擾、如何選擇戀愛對(duì)象、如何做一個(gè)受人歡迎的人等…… 本書既是一分備考的實(shí)戰(zhàn)手冊(cè),也是一分送給孩子的成人禮物,值得每一位考生和家長學(xué)習(xí)、參考。
作者簡介
盈怡:女,1963年1月生,黑龍江省哈爾濱市人。醫(yī)學(xué)學(xué)士,主任藥師。1982年(1978級(jí))黑龍江中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后,分配到黑龍江省綏化地區(qū)藥品檢驗(yàn)所工作。1984年10月調(diào)入黑龍江省齊齊哈爾市藥材公司工作。1986年5月調(diào)入哈藥集團(tuán)醫(yī)藥有限公司從事質(zhì)量管理、員工培訓(xùn)等工作至今。
書籍目錄
出版者言·一罐用母愛煨出的心靈雞湯自序·做孩子的心靈按摩師1 離高考還有9個(gè)月 01 關(guān)于語言:交談是一種自我教育的方式 02 關(guān)于尊重:尊重別人才能贏得別人尊重 03 關(guān)于苦學(xué):令人振奮的高考錄取結(jié)果 04 關(guān)于偶像:姚明和劉翔身上的“明翔”精神 05 關(guān)于感恩:善行帶來善行,善良吸引善良 06 關(guān)于教師節(jié):老師是太陽下最光輝的事業(yè) 07 關(guān)于籌劃:要增加計(jì)劃的寬度 08 關(guān)于情緒控制:真正傷害你的是自己而非他人 09 關(guān)于女性:女性怎樣度過自己的一生 10 關(guān)于魅力:受歡迎的女孩和不受歡迎的女孩 11 關(guān)于沖刺:運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感悟 12 關(guān)于父母:和父母交往的秘訣 13 關(guān)于老師:歲月里最深摯的是老師的目光 14 關(guān)于同學(xué):向人緣好的同學(xué)學(xué)習(xí) 15 關(guān)于優(yōu)化時(shí)間:事半功倍的人有加倍的人生 16 關(guān)于目標(biāo):有目標(biāo)沒行動(dòng)則無用2 離高考還有8個(gè)月 17 關(guān)于電視:選擇看書而不選擇看電視 18 關(guān)于責(zé)任心:從“考霸”想到的 19 關(guān)于善良:做個(gè)好人很簡單 20 關(guān)于進(jìn)入狀態(tài):高三的拼搏永遠(yuǎn)都是值得的 21 關(guān)于專注:集中精力就是最大的節(jié)約 22 關(guān)于演講:每個(gè)人都會(huì)害羞 23 關(guān)于失誤:從錯(cuò)誤和失敗中學(xué)習(xí) 24 關(guān)于月考:月考成績你分析了嗎 25 關(guān)于生氣:媽媽的沖動(dòng)也是沒有后悔藥的 26 關(guān)于美:年輕時(shí)我們不知道什么是美 27 關(guān)于虛榮:保持一點(diǎn)虛榮,但不要太過 28 關(guān)于選擇:你必須放棄什么 29 關(guān)于自主學(xué)習(xí):積極主動(dòng)才能學(xué)得又快又好 30 關(guān)于改錯(cuò):找借口浪費(fèi)了太多的時(shí)間 31 關(guān)于復(fù)習(xí):如何做好第一輪復(fù)習(xí) 32 關(guān)于親情:你能看到自己的背影嗎3 離高考還有7個(gè)月 33 關(guān)于決心:世界上沒有做不到的事 34 關(guān)于教育體制:美國的高考公平嗎 35 關(guān)于自我約束:換個(gè)環(huán)境你能適應(yīng)嗎 36 關(guān)于成人:十八歲生日快樂 37 關(guān)于角色:什么是責(zé)任 38 關(guān)于溝通:讓別人認(rèn)識(shí)自己 39 關(guān)于安全:防范重于泰山 40 關(guān)于學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)可以給你帶來什么 41 關(guān)于品牌:創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值4 離高考還有6個(gè)月 42 關(guān)于家庭:愛的表達(dá)方式 43 關(guān)于理解:用真誠表達(dá)需要 44 關(guān)于前途:靠自己踏上征程 45 關(guān)于機(jī)遇:機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人 46 關(guān)于母女關(guān)系:滿意,不滿意 47 關(guān)于擔(dān)心:金錢可以喚醒行動(dòng)嗎 48 關(guān)于理解:了解并不一定代表理解5 離高考還有5個(gè)月 49 關(guān)于旅游:感受日本 50 關(guān)于友誼:君子之交淡如水 51 關(guān)于自信:世上無難事,只怕有心人 52 關(guān)于準(zhǔn)時(shí)回家:你體會(huì)過抓心撓肝的惦記嗎6 離高考還有4個(gè)月 53 關(guān)于青春:人生就像是開礦淘金 54 關(guān)于幸福:用感恩的心感悟生活 55 關(guān)于親情:用溫暖的愛編織生活 56 關(guān)于禮節(jié):“青澀”時(shí)期話禮貌 57 關(guān)于做客:有禮有節(jié),不失分寸 58 關(guān)于解壓:高考只是為了得到入場(chǎng)券 59 關(guān)于生活:生命的列車永不停止7 離高考還有3個(gè)月 60 關(guān)于網(wǎng)游:讀一位父親泣血的信有感 61 關(guān)于教訓(xùn):別人吃塹我長智 62 關(guān)于目標(biāo):腳踏實(shí)地就能成功 63 關(guān)于模擬考試:為實(shí)戰(zhàn)做好準(zhǔn)備 64 關(guān)于信心:自信是成功的第一秘訣 65 關(guān)于方法:把能做的事情做好 66 關(guān)于孤獨(dú):同齡人之間的共同語言 67 關(guān)于高考沖刺:用信念置換雜念8 離高考還有2令月 68 關(guān)于言語:做語言的主人 69 關(guān)于語言得體:言語要分場(chǎng)合和對(duì)象 70 關(guān)于穿著得體:著裝體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和品位 71 關(guān)于舉止得體:站如松,坐如鐘,行如風(fēng) 72 關(guān)于細(xì)心:在高考中要盡可能多拿分9 離高考還有1個(gè)月 73 關(guān)于安全:細(xì)心地規(guī)避生活中的危險(xiǎn) 74 關(guān)于張揚(yáng):收斂會(huì)讓青春更有魅力 75 關(guān)于假期安排:過一個(gè)充實(shí)的假期 76 關(guān)于信心:保持良好心態(tài)迎接“五模” 77 關(guān)于汶川地震:災(zāi)難的考驗(yàn) 78 關(guān)于心態(tài):如何度過高考前一周的假期 79 關(guān)于準(zhǔn)考證:勝利向你招手 80 關(guān)于責(zé)任:責(zé)任的力量 81 關(guān)于考前一周:今天過“小年”10 離高考還有0個(gè)月 82 關(guān)于考前心理:高考之前要“悶”住 83 關(guān)于口才:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功 84 關(guān)于填志愿:追隨自己的興趣 85 關(guān)于畢業(yè)典禮:要放飛了 86 關(guān)于照顧:學(xué)會(huì)照顧自己 87 關(guān)于機(jī)遇:創(chuàng)造和把握機(jī)會(huì) 88 關(guān)于相處:如何與室友相處 89 關(guān)于等待:堅(jiān)持自己的選擇 90 關(guān)于規(guī)劃:為什么會(huì)有被退學(xué)的大學(xué)生
章節(jié)摘錄
1 離高考還有9個(gè)月01 關(guān)于語言:交談是一種自我教育的方式大學(xué)教授之間談話也會(huì)出現(xiàn)失言的地方,所以如何使用語言還真需要好好學(xué)習(xí)。親愛的女兒: 媽媽在第十一封信和第五十四封信中已經(jīng)寫過這個(gè)話題,可是最近發(fā)生了一系列的事情,讓我又一次提起這個(gè)話題。人剛生下來的時(shí)候,是不會(huì)說話的。一般來說,孩子從呀呀學(xué)語到能完整地表達(dá)自己的意愿,需要兩年的時(shí)間。隨著周圍環(huán)境的熏陶,人們說話的方式方法發(fā)生了很大的改變。在一次學(xué)術(shù)討論會(huì)上,一位大學(xué)教授說:“在省各大學(xué)機(jī)械系的學(xué)術(shù)水平,除了哈工大,就是我們學(xué)校了?!边@引起了到會(huì)專家們的強(qiáng)烈不滿,因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)校無論從學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)上,還是科研能力上并不是一流的,都沒有進(jìn)入國家211學(xué)校。即使是一流的學(xué)校教授這樣說話也是很傷人。有兩位知名大學(xué)的教授在聊天,一位這樣說:“考我們學(xué)校的碩士很難,必須是國家211學(xué)校畢業(yè)的本科生。”他停頓了一下,又問:“你們學(xué)校是211嗎?”親愛的女兒,你覺得這段談話還能繼續(xù)下去了嗎?你從中聽到了什么?蔑視和侮辱——這就是我的感覺。本來是個(gè)非常熱心而且責(zé)任心很強(qiáng)的學(xué)者,卻因?yàn)椴欢f話方法而四處樹敵,甚至影響職稱的晉升職務(wù)的提拔,我覺得這很不劃算。這可能就是查斯特菲爾德勛爵所說的“傻瓜學(xué)者”吧。查斯特菲爾德勛爵在給他兒子的信中曾這樣描述“傻瓜學(xué)者”的:“他對(duì)每一件事都很固執(zhí),只要我一提出不一樣的看法,他會(huì)怒目而視,相當(dāng)憤慨?!薄八麜?huì)想盡辦法與你辯駁,甚至于那些細(xì)枝末節(jié),他也不會(huì)放過,通過非常學(xué)究式的研究、分析,形成自己的說法?!彼圆樗固胤茽柕聞拙粽f與這位學(xué)者談話“好疲倦,已到了筋疲力盡的程度?!鼻疤煳业囊粋€(gè)小同事對(duì)我說:“別人都說我說話難聽,一句話能把人噎死,我想改變自己?!笔聦?shí)上,生活中確實(shí)有很多人說話難聽,但是卻很少有人想改變。我對(duì)那個(gè)小同事說:“只要你想改變,就一定能改變,因?yàn)槟阕⒁獾搅俗约旱娜毕??!庇腥苏f:我說的都是實(shí)話,別人為什么會(huì)不高興呢?發(fā)生在我周圍有這樣一個(gè)故事:一位大學(xué)老師把他寫的項(xiàng)目計(jì)劃書給另一位老師看,那位老師邊看邊下了結(jié)論:“這個(gè)計(jì)劃書不行?!保ㄟ@個(gè)結(jié)論未免下得過于倉卒。)“為什么?”(不太高興地發(fā)問)“人員太少,沒有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)……”(他們自己學(xué)校的要求)?!拔铱催^文件,人員要求只能是3——5個(gè)。還有假如先有了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的話,還要做什么項(xiàng)目計(jì)劃呀?”(這位已經(jīng)是一臉不屑了)?!熬褪遣恍?!你不懂!”(居高臨下的感覺)。親愛的女兒,從這段對(duì)話里,你感受到了什么?假如你是那位寫計(jì)劃的老師,還會(huì)再去請(qǐng)教那位老師嗎?是不是心靈受到傷害的感覺?讓我們換一種談話方式來試試:一位大學(xué)老師把他寫的項(xiàng)目計(jì)劃書給另一個(gè)大學(xué)的老師看,那位老師很認(rèn)真地看完說:“項(xiàng)目立意挺新的,計(jì)劃書寫得很認(rèn)真,看來是花了功夫?!保ㄟ@是實(shí)事求是的稱贊,因?yàn)轫?xiàng)目必須有新的立意才能上報(bào),每一個(gè)寫項(xiàng)目計(jì)劃書的人,都會(huì)查閱大量資料來寫。聽的人得到認(rèn)可會(huì)很高興的)?!霸谖覀儗W(xué)校報(bào)項(xiàng)目的時(shí)候,人數(shù)一般都要求10個(gè)人以上,不知道你們學(xué)校是怎么要求的?”“是嗎?我回學(xué)校問問,別因?yàn)檫@點(diǎn)小事影響了課題申報(bào)”。(同樣的問題,不同的方式說出來,產(chǎn)生了不同的效果。)“還有,我們學(xué)校要求項(xiàng)目上報(bào)的時(shí)候有一定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你也一同問問你們學(xué)校是不是有這個(gè)要求?!薄昂玫模x謝你了?!保ㄒ荒樀母屑ぃ麓斡惺虑橐欢ㄒ湍俏焕蠋熒塘浚?。親愛的女兒,同樣的意思用不同的語言表達(dá)出來效果相差太大了。都是實(shí)話,哪個(gè)實(shí)話人們更樂于接受呢?美國華盛頓大學(xué)首任校長威廉.a.愛略特說:“交談是一種非常重要的自我教育方式,正確的交談藝術(shù)是學(xué)校教育和家庭教育的一部分。它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他一切學(xué)問?!薄皬哪汩_始說話的那一刻起,無論在學(xué)校還是在家,你都應(yīng)該把更多的注意力放在交流上。逐漸養(yǎng)成言辭有力、明確、清晰、適當(dāng)?shù)暮昧?xí)慣。要杜絕語言模棱兩可、含糊不清、喋喋不休,或是閃爍其詞?!庇H愛的女兒,戴爾.卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》中,就如何與人交往寫了很多好的辦法,我總結(jié)了十九條:1、不要批評(píng)、責(zé)怪或抱怨他人。2、真誠地贊賞他人。3、真誠地關(guān)心他人。4、保持微笑。5、記住他人的名字,它是語言當(dāng)中最甜蜜最重要的聲音。6、做一個(gè)善于靜聽的人,鼓勵(lì)別人談?wù)撍麄冏约骸?、談?wù)搫e人感興趣的話題。8、避免與別人爭論。9、對(duì)別人的意見表示尊重,千萬別說:“你錯(cuò)了?!?0、如果你錯(cuò)了,就迅速而真誠地承認(rèn)。11、以友善的方式開始。12、真誠地盡力從對(duì)方的角度看事情。13、從稱贊與真誠的欣賞開始。14、間接委婉地指出他人的錯(cuò)誤。15、在指責(zé)別人之前,先想想自己的錯(cuò)誤。(聽別人數(shù)說我們的錯(cuò)誤很難,但假如對(duì)方謙卑地自稱他們也并非完美,我們就比較容易接受了)。16、以提問的方式來代替命令。17、保全他人面子。18、學(xué)會(huì)給人“戴高帽”。19、切勿喋喋不休。親愛的女兒,語言交流的技巧是不斷積累的過程,從別人的談話中學(xué)習(xí),從自己的談話中尋找需要改進(jìn)的地方。媽媽已經(jīng)四十多歲了,有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)表達(dá)不正確的情況,爸爸也會(huì)出現(xiàn)語言失誤的地方。好在我和你爸爸常常相互切磋,或者自己進(jìn)行反思一下。正如一句格言所說:“在學(xué)習(xí)正確表達(dá)的同時(shí),我們學(xué)會(huì)了正確思考?!?02 關(guān)于尊重:尊重別人才能贏得別人尊重詩人普希金曾說:“尊重別人吧,它會(huì)使別人的快樂加倍,也能使別人的痛苦減半?!庇H愛的女兒:上封信所寫的談話方式反映了一個(gè)問題,即人在交往中要學(xué)會(huì)尊重。而尊重在這里有兩層意思,一是尊重別人,一是尊重自己。詩人普希金曾經(jīng)說過這樣一句話:“尊重別人吧,它會(huì)使別人的快樂加倍,也能使別人的痛苦減半。”尊重別人,不僅是自己崇高道德的一種表現(xiàn),而且能使被尊重的人獲得自信與力量。我在網(wǎng)上看到過這樣一個(gè)故事:一位頗有名望的美國富商在路邊散步時(shí)。遇到一個(gè)衣衫襤褸的擺地?cái)傎u舊書的年輕人。在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。有著同樣苦難經(jīng)歷的富商頓生一股憐憫之情,便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中,然后頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn),富商忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,并抱歉地解釋說自己忘了取書。希望年輕人不要介意。最后。富商鄭重其事地告訴年輕人說:“其實(shí),您和我一樣也是商人?!眱赡曛?,富商應(yīng)邀參加一個(gè)商賈云集的慈善募捐會(huì)議時(shí),一位西裝革履的年輕書商迎了上來,緊握著他的手不無感激地說:“先生,您可能早忘記我了。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。我一直認(rèn)為,我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說。我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”富商也萬萬沒有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹立了自尊心,一個(gè)窮困潦倒的人找回了自信心,一個(gè)自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,終于通過自強(qiáng)不息的努力獲得了成功。這就是尊重的力量。一個(gè)人只有懂得尊重別人,才能贏得別人真正的尊重。尊重別人必須銘記孔子的“三人行必有我?guī)煛薄C總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),任何人的身上都有我們可以學(xué)習(xí)的東西。只有用這種心態(tài),才能從心底里尊重別人,才能在語言和行動(dòng)上體現(xiàn)出來。我聽到很多人說,其實(shí)我心里很尊重別人,但不知怎么做才能讓人感受到尊重。那么媽媽就從自己一天的生活,來說一說怎樣做才是尊重別人。早晨起床,愉快地和家人道聲“早晨好”是對(duì)家人的尊重:提前30分鐘上班是對(duì)自己工作的尊重;進(jìn)到辦公大樓里第一個(gè)碰到的一定是打更師傅和清潔工,微笑著向他們問好;等電梯的時(shí)候,假如看到有別的同事走進(jìn)辦公大樓,就按住按鈕,等待一會(huì)兒,你會(huì)得到會(huì)心的微笑和感謝:進(jìn)入辦公區(qū)以后,立刻搞衛(wèi)生,不要等待;把一天的工作計(jì)劃好,逐項(xiàng)落實(shí);需要和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的,拿著本子和筆去領(lǐng)導(dǎo)辦公室。假如領(lǐng)導(dǎo)正在接聽電話就一定在外面等待,直到領(lǐng)導(dǎo)讓你進(jìn)去才可以進(jìn)去:領(lǐng)導(dǎo)指示的時(shí)候一定要用筆加以記錄,這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重。領(lǐng)導(dǎo)分配的工作要立刻做,遇到問題時(shí)要盡量自己想辦法解決,并且要及時(shí)匯報(bào)工作的進(jìn)度。接聽電話時(shí)一定要面帶微笑,別人會(huì)從你的聲音里聽出你的表情的。說話一定要清晰自然,觀點(diǎn)鮮明。接待來訪者一定要起立,請(qǐng)來訪者坐下,并倒一杯水雙手遞上。下班的時(shí)候要過5分鐘再走,以免單位臨時(shí)有事。假如和別人一同走路的話,請(qǐng)年長的或者領(lǐng)導(dǎo)走在前面。你們學(xué)生當(dāng)然是請(qǐng)班主任走在前面了。說話的時(shí)候也要時(shí)刻提醒自己尊重對(duì)方,包括微笑、不反駁對(duì)方,等等。親愛的女兒,把我的工作換成你的學(xué)校生活,對(duì)別人尊重是不是更簡單一些呢?親愛的女兒,尊重的另一方面是自尊。什么是自尊?在現(xiàn)代漢語詞典中,對(duì)自尊的解釋為:“尊重自己,不向別人卑躬屈節(jié),也不容許別人歧視、侮辱。”親愛的女兒,一個(gè)知識(shí)女性永遠(yuǎn)都要保持自己獨(dú)立的人格。我們憑自己的能力生活,絕對(duì)不能做一個(gè)花瓶,靠別人養(yǎng)活自己。自尊要求我們嚴(yán)格自律,無論在語言上還是在行動(dòng)上,都要有一種尊嚴(yán),要讓別人不敢小瞧你。
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《孩子今年要高考:高三必須解決的90個(gè)問題》是一份送給孩子的成人禮物:高考也絕不僅是考出好成績,還有更多重要的事情需要我們提前去做……一位考生母親的忠告心語:幫助孩子打好生命中的關(guān)鍵一仗。這是一份送給家長的實(shí)戰(zhàn)錦囊:高考絕不只是孩子自己的事,需要家長同他一起面對(duì)挑戰(zhàn)……什么都可以等待,唯獨(dú)孩子的教育不能等待為了我們的孩子——這個(gè)世界上最重要的人關(guān)于魅力:受歡迎的女孩和不受歡迎的女孩 關(guān)于同學(xué):向人緣好的同學(xué)學(xué)習(xí)關(guān)于優(yōu)化時(shí)間:事半功倍的人有加倍的人生關(guān)于進(jìn)入狀態(tài):高三的拼搏永遠(yuǎn)都是值得的關(guān)于專注:集中精力就是最大的節(jié)約 關(guān)于虛榮:保持一點(diǎn)虛榮,但不要太過關(guān)于教育體制:美國的高考公平嗎 關(guān)于準(zhǔn)時(shí)回家:你體會(huì)過抓心撓肝的惦記嗎關(guān)于細(xì)心:在高考中要盡可能多拿分 關(guān)于心態(tài):如何度過高考前一周的假期關(guān)于準(zhǔn)考證:勝利在向你招手 關(guān)于考前心理:高考之前要“悶”住
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