奧運(yùn)的品格

出版時(shí)間:2008-3  出版社:江西人民出版社  作者:北京根基品格教育機(jī)構(gòu) 編著  頁(yè)數(shù):49  
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內(nèi)容概要

《奧運(yùn)的品格》講述的是另一種“英雄”,他們或許不是競(jìng)賽場(chǎng)上的獲勝者,但卻因?yàn)樗麄兩砩象w現(xiàn)了奧林匹克的精神和品格,同樣獲得了冠軍般的尊重和紀(jì)念。書中用12種品格串起了30多個(gè)故事,故事的主人翁在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出的堅(jiān)韌、信心、仁愛、公正、盡責(zé)、誠(chéng)實(shí)成為奧運(yùn)歷史上的珍寶,被人長(zhǎng)久傳誦。因?yàn)?,他們身上所展現(xiàn)的是人類最美好的品格。   蔣效愚教授  第2 9屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)執(zhí)行副主席    家長(zhǎng),老師和孩子如何有效地共讀《奧運(yùn)的品格》,是這項(xiàng)活動(dòng)的組成部分。首先通過(guò)書中闡述的30幾個(gè)生動(dòng)的故事引起孩子的注意,有了注意,教育者還需要在孩子心中保持和再現(xiàn),最后引導(dǎo)孩子能產(chǎn)生學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀品格的動(dòng)機(jī)。    張梅玲教授  中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究員/中科院心理所現(xiàn)代小學(xué)教育研究中心主任    作為競(jìng)技體育的最高角逐一一奧運(yùn)會(huì)的金牌是眾多運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想,然而奧運(yùn)會(huì)令人著迷的絕不是那些耀眼的成功,而是在競(jìng)技背后所折射出來(lái)的人性的光輝,一如《奧運(yùn)的品格》向我們所展現(xiàn)的奧運(yùn)史上那些讓人久久不能忘記的鏡頭,那些良善、順服、信心、公正是人類心靈最真實(shí)的尋求。    沃建中教授  全國(guó)中小學(xué)心理健康教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)  適合3-7歲兒童閱讀

書籍目錄

接納的品格  偉大的父愛仁愛的品格  可愛的利迪爾叔叔順服的品格  最棒的“雪中射擊”謙卑的品格  真正的好朋友感恩的品格  感謝為你鼓掌的人更新的品格  會(huì)變臉的圣火信心的品格  做個(gè)自信的小女孩誠(chéng)實(shí)的品格  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子節(jié)制的品格  壞小孩變王子盡責(zé)的品格  為祖國(guó)跑到底公正的品格  定要遵守比賽規(guī)則堅(jiān)韌的品格  微笑的天使

章節(jié)摘錄

  接納的品格 偉大的父愛  雷德蒙德出生在英國(guó),很小的時(shí)候就非常喜歡跑步。他跑得可快了,還打破了國(guó)內(nèi)的紀(jì)錄呢!爸爸真為他高興?! ≌l(shuí)也不知道,可憐的雷德蒙德已經(jīng)做過(guò)五次手術(shù)了。他的腳跑起來(lái)一瘸一拐,真疼??!爸爸很心疼他,每天都陪他一起做恢復(fù)訓(xùn)練。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   里面講述了很多優(yōu)秀品格值得我們告訴孩子,也要為孩子做榜樣,但我們畢竟力量有限,書中給出的都是一些真實(shí)的例子,比起現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體樹立的“榜樣”,這些才是真正讓人感受到力量的。值得讓孩子反復(fù)讀。圖大,字大。每個(gè)文章后的小問題也很好。
  •   給孩子的東西,就要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.
  •   介紹了一些奧運(yùn)冠軍的故事,故事很簡(jiǎn)單,對(duì)喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子可能更喜歡。感覺內(nèi)容有些少。再多些故事就好了。
 

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