流動(dòng)的經(jīng)典

出版時(shí)間:2012-6  出版社:山東人民出版社  作者:張軍  頁(yè)數(shù):262  字?jǐn)?shù):260000  

內(nèi)容概要

經(jīng)典指在某些方面達(dá)到高度成就,能起到一定示范作用的優(yōu)秀文本。而《流動(dòng)的經(jīng)典——對(duì)柳青及創(chuàng)業(yè)史接受史的考察》則主要闡釋經(jīng)典是操作性形成的,其地位是流動(dòng)不居的。這主要通過(guò)分析《創(chuàng)業(yè)史》經(jīng)典化過(guò)程中各個(gè)方面發(fā)揮的巨大作用,來(lái)探索十七年文學(xué)經(jīng)典化的運(yùn)作流程;通過(guò)對(duì)《創(chuàng)業(yè)史》成為經(jīng)典的內(nèi)部原因和外部原因的梳理,來(lái)研究十七年文學(xué)經(jīng)典在文本、作家、讀者、時(shí)代生活幾個(gè)方面的互動(dòng)情形;通過(guò)《創(chuàng)業(yè)史》在新時(shí)期、21世紀(jì)的文學(xué)地位隨時(shí)間的變遷而出現(xiàn)的興衰,來(lái)演繹十七年文學(xué)經(jīng)典當(dāng)下處在“流動(dòng)的”、不確定的情形中。
《流動(dòng)的經(jīng)典——對(duì)柳青及創(chuàng)業(yè)史接受史的考察》由張軍編著。

作者簡(jiǎn)介

  張軍,男,1975年生于湖北宣恩,漢族。2005年畢業(yè)于華中師范大學(xué)文學(xué)院中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè),獲文學(xué)碩士學(xué)位。2010年畢業(yè)于華中師范大學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè),獲文學(xué)博士學(xué)位,論文獲華中師范大學(xué)優(yōu)秀博士論文獎(jiǎng)?,F(xiàn)為山東大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士后,濰坊學(xué)院教師。主要從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的編撰研究。出版學(xué)術(shù)專著《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史敘述研究》,曾在《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)》(人文科學(xué)版)、《南方文壇》、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》等期刊發(fā)表文學(xué)史研究論文多篇。

書(shū)籍目錄

引言
第一章 《創(chuàng)業(yè)史》經(jīng)典化歷程
一、經(jīng)典的搖籃:《創(chuàng)業(yè)史》的出版
二、經(jīng)典的宣告:第三次文代會(huì)上
三、經(jīng)典的推廣:批評(píng)家、座談會(huì)與讀者來(lái)信
四、經(jīng)典的固化:載于文學(xué)史的榮譽(yù)
五、經(jīng)典的捍衛(wèi):梁生寶與梁三老漢之間的“競(jìng)爭(zhēng)”
小結(jié)
第二章 經(jīng)典形成的原因
一、深刻的“重大主題”
二、社會(huì)主義新人的塑造
三、“史詩(shī)”文學(xué)的典范
四、柳青的政治人格魅力
小結(jié)
第三章 《創(chuàng)業(yè)史》的再評(píng)價(jià)
一、批判“文革”、緬懷柳青
二、《創(chuàng)業(yè)史》“再評(píng)價(jià)”
三、回歸“十七年”的文學(xué)研究傳統(tǒng)
小結(jié)
第四章 “重寫(xiě)文學(xué)史”中的《創(chuàng)業(yè)史》
一、新時(shí)期與新思想
二、“新刊物”與年輕人
三、《創(chuàng)業(yè)史》成為“當(dāng)頭炮”
四、穩(wěn)健研究的繼續(xù)
小結(jié)
第五章 “再解讀”中的柳青和((創(chuàng)業(yè)史》
一、傳統(tǒng)問(wèn)題的新闡釋
二、“新左派”視野中的《創(chuàng)業(yè)史》
三、比較研究的發(fā)展
四、研究的研究
小結(jié)
第六章 柳青及《創(chuàng)業(yè)史》的符號(hào)化
一、路遙和陳忠實(shí)眼中的柳青
二、柳青文學(xué)研究的體制化
三、柳青成為文化符號(hào)的推動(dòng)力
小結(jié)
第七章 他者的柳青研究
一、柳青作品的翻譯
二、忽略與批評(píng)
三、正視與理解
小結(jié)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記

章節(jié)摘錄

  五、經(jīng)典的捍衛(wèi):梁生寶與梁三老漢之間的“競(jìng)爭(zhēng)” 第三次“文代會(huì)”前,對(duì)創(chuàng)業(yè)史的評(píng)價(jià)是豐富的,這特別表現(xiàn)在對(duì)《創(chuàng)業(yè)史》塑造的人物形象的評(píng)價(jià)中。很多批評(píng)家從自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)、審美感受出發(fā)提出了自己的觀點(diǎn)。例如:《創(chuàng)業(yè)史》剛剛在《延河》雜志11月號(hào)上連載完,鄭伯奇作為走過(guò)兩個(gè)文學(xué)時(shí)代的文學(xué)家、批評(píng)家,首先就肯定“讀過(guò)《創(chuàng)業(yè)史》第一部的人都會(huì)感到作者筆下的人物栩栩如生”。但他重在分析的是梁三老漢和郭振山,而沒(méi)有梁生寶,這是意味深長(zhǎng)的。  黨的文學(xué)批評(píng)家、當(dāng)時(shí)《文藝報(bào)》的編輯委員馮牧,看到在《收獲》雜志登載的《創(chuàng)業(yè)史》后,撰文說(shuō):“《創(chuàng)業(yè)史》當(dāng)中成功地塑造了許多人物形象。”“對(duì)于讀者最富感染力和教育意義的,應(yīng)當(dāng)說(shuō)首先是那些正面人物的形象,或者說(shuō),首先是以梁生寶為首的幾個(gè)體現(xiàn)了我們時(shí)代的光輝思想和品質(zhì)的先進(jìn)人物的形象。”“在眾多的正面人物當(dāng)中,寫(xiě)得特別出類拔萃的,是英雄人物梁生寶的形象?!逼渲饕P(guān)注《創(chuàng)業(yè)史》中的正面人物,特別是梁生寶形象。  邵荃麟在《創(chuàng)業(yè)史》剛出版不久就指出:“《創(chuàng)業(yè)史》中梁三老漢比梁生寶寫(xiě)得好”,“我覺(jué)得梁生寶不是最成功的,作為典型人物,在很多作品中都可以找到。梁三老漢是不是典型人物呢?我看是很高的典型人物。”  而作為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所的文學(xué)研究者朱寨認(rèn)為,“《創(chuàng)業(yè)史》中的人物都是有個(gè)性的,精神面貌輪廓是清楚的。而這些人物所以給人留下如此顯明的印象,我覺(jué)得是由于他們都具有這一歷史時(shí)期的顯明的時(shí)代色彩和突出的階級(jí)特性”。同時(shí)他指出:“在《創(chuàng)業(yè)史》塑造的許多成功的藝術(shù)形象中,我認(rèn)為郭世富這個(gè)形象,應(yīng)該受到重視。”  可以看出,在初期對(duì)《創(chuàng)業(yè)史》的評(píng)價(jià)中,研究者都認(rèn)為《創(chuàng)業(yè)史》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。但在誰(shuí)塑造得最好、最成功這一點(diǎn)上,大家是各抒己見(jiàn)的,還沒(méi)有一致意見(jiàn)。當(dāng)《創(chuàng)業(yè)史》在第三次“文代會(huì)”上被確定為經(jīng)典時(shí),周揚(yáng)對(duì)如何闡釋這部經(jīng)典指定了方向。他認(rèn)為“《創(chuàng)業(yè)史》深刻地描寫(xiě)了農(nóng)村合作化過(guò)程中激烈的階級(jí)斗爭(zhēng)和農(nóng)村各個(gè)階層人物的不同面貌,塑造了一個(gè)堅(jiān)決走社會(huì)主義道路的青年革命農(nóng)民梁生寶的真實(shí)形象”。這個(gè)評(píng)價(jià)限制了闡釋的方向和范圍:1.文本的主題是階級(jí)斗爭(zhēng);2.這個(gè)斗爭(zhēng)在農(nóng)村合作化過(guò)程中是激烈的;3.文本將這個(gè)主題反映得很深刻;4.文本反映了各個(gè)階層的人物;5.這些各個(gè)階層的人物都反映得不一樣,都較成功;6.在這些不同階層中的人物中,梁生寶是最重要、最成功的;7.梁生寶這個(gè)人物形象是真實(shí)形象等等?!  ?/pre>

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