名師歷史教學(xué)設(shè)計分析

內(nèi)容概要

《名師歷史教學(xué)設(shè)計分析》(作者仇世林)中選用的教學(xué)案例多是近幾年來在山東省歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎或是由山東省歷史教學(xué)能手提供，也有個別青年才俊提供的探索教學(xué)案例，這些教學(xué)案例設(shè)計都很好地體現(xiàn)了新課改的理念，但各具特色，呈現(xiàn)了不同的教學(xué)風(fēng)格，值得一線的教師學(xué)習(xí)。

書籍目錄

前言
1．第一課孔子與老子
2．第四課宋明理學(xué)
3．第二十五課現(xiàn)代科學(xué)革命
4．第十三課太平天國運動
5．第十課美國民主憲政的擴展
6．第十四課從“師夷長技”到維新變法
7．第八課美國首任總統(tǒng)華盛頓
8．第二十四課祖國統(tǒng)一的歷史潮流
9．第二十四課祖國統(tǒng)一的歷史潮流
10．第十五課寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴
11．第二課卓爾不群的雅典
12．第三課羅馬人的法律
13．第十四課挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威
14．第九課資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展
15．第七課克倫威爾與英國革命
16．第十四課社會主義經(jīng)濟(jì)體制的建立
17．第十五課明朝君權(quán)的加強
18．第二十五課兩極對峙格局的形成
19．第十七課毛澤東思想(2課時)
20．第七課英國君主立憲制的建立
21．第十五課辛亥革命

圖書封面

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