管理類邏輯推理

內容概要

　　為幫助管理者和有志于從事管理工作的讀者迅速提高邏輯推理能力，《管理類邏輯推理：基本原理與解題技巧》依據(jù)全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試管理類專業(yè)學位聯(lián)考綜合能力考試大綱，適應“2011年起擴大綜合能力試題使用范圍”在工商管理、公共管理、會計碩士、旅游管理、工程管理、圖書情報等專業(yè)學位類別碩士研究生招生初試中使用管理類專業(yè)學位聯(lián)考綜合能力試題的要求，根據(jù)考試命題的思路、方法和原則，努力把握命題動向，圍繞提高邏輯推理能力，從講述基本原理入手，幫助讀者將邏輯知識運用于案例求解之中，語言力求通俗易懂。既講述邏輯基本知識，也講述解答邏輯題的基本思路、方法、技巧，是作者多年邏輯教學和邏輯應考輔導經驗的總結。全書精選了現(xiàn)有邏輯題庫中的近1000個案例，詳細進行解析，以幫助讀者理清邏輯解題思路、提高解題速度，快速提高邏輯推理能力，順利通過國家碩士研究生入學考試?！　　豆芾眍愡壿嬐评恚夯驹砼c解題技巧》既可作為研究生入學考試的備考邏輯輔導教材，也可作為參加國家公務員考試的邏輯輔導用書，還可作為幫助讀者提高邏輯推理能力的讀本。

書籍目錄

第一章 邏輯思維的形式結構一、邏輯二、思維形式結構三、思維形式結構的規(guī)律性第二章 直言命題與對當關系一、概念二、直言命題三、對當關系四、案例與解題技巧第三章 直接推理與直言三段論一、直接推理二、直言三段論推理三、案例與解題技巧第四章 復合命題及其推理一、聯(lián)言命題及其推理二、選言命題及其推理三、假言命題及其推理四、負命題的等值推理五、其他復合命題推理六、案例與解題技巧第五章 模態(tài)推理與關系推理一、模態(tài)命題及其推理二、關系命題及其推理三、案例與解題技巧第六章 邏輯規(guī)律一、同一律二、矛盾律三、排中律四、充足理由律五、案例與解題技巧第七章 預設一、預設的含義二、預設的基本特征三、認識預設的意義四、復雜問語五、預設的求解方法六、案例與解題技巧第八章 歸納類比因果五法一、歸納推理二、類比推?三、因果五法四、案例與解題技巧第九章 邏輯謬誤一、邏輯謬誤的含義二、邏輯謬誤的種類三、案例與解題技巧第十章 加強一、加強的特點二、加強的表現(xiàn)形式三、加強的求解方法四、案例與解題技巧第十一章 削弱一、削弱的特點二、削弱的一般表現(xiàn)形式三、削弱的求解方法四、案例與解題技巧第十二章 假設一、假設的特點二、假設的一般表現(xiàn)形式……第十三章 評價第十四章 解釋第十五章 推出結論附錄參考文獻

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：一、概念（一）概念及其邏輯特征1.概念的含義。概念是反映對象特有屬性或本質屬性的思維形式。概念的形成和存在必須依賴于語詞，每一概念都是同與它相應的語詞一起形成，并用語詞把它確定下來、鞏固起來和表達出來的。但是概念與語詞之間不是一一對應的。第一，任何概念都必須通過語詞來表達，但不是所有的詞語都表達概念。在漢語中，語詞分為實詞和虛詞兩大類，實詞都是表達概念的，而虛詞一般不表達概念。第二，同一概念可以用不同的語詞來表達。例如“地瓜”和“紅薯”、“濟南”和“泉城”，其中每一組語詞所表達的都是同一概念。第三，同一語詞在不同的語境中可以表達不同的概念。例如，“運動”這個概念，既可以表達“體育活動”，也可以用來表達“物質的存在方式”，還可以用來表達“公開宣傳某種思想的群眾活動”。2.概念的邏輯特征。內涵和外延是概念的兩個基本邏輯特征。概念的內涵是反映在概念中的對象的特有屬性或本質屬性，通常也叫概念的含義。概念的外延是指具有概念所反映的特有屬性或本質屬性的對象，通常稱為概念的適用對象。概念內涵外延的靈活性指在不同的條件下，隨著客觀事物的發(fā)展和人們認識的深化，概念的含義和適用對象是可以變化的。任何概念都是確定性與靈活性的統(tǒng)一。

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