出版時(shí)間:2010-5 出版社:山東人民出版社 作者:邵建新,王寧,付彩霞 主編 頁(yè)數(shù):336
內(nèi)容概要
本書(shū)是“21世紀(jì)醫(yī)學(xué)院校數(shù)理化系列規(guī)劃教材”之一,是供臨床、口腔、護(hù)理、預(yù)防、影像、麻醉等醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生使用的有機(jī)化學(xué)教材。本教材根據(jù)普通五年制醫(yī)學(xué)院校各專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),21世紀(jì)對(duì)高等醫(yī)學(xué)人才的要求編寫(xiě)而成,共16章。包括:鏈烴;環(huán)烴;鹵代烴;立體異構(gòu);醇、酚和醚;醛、酮和醌;羧酸及其衍生物;羥基酸和酮酸;含氮有機(jī)化合物;芳香雜環(huán)化合物等。各章內(nèi)容既保持了有機(jī)化學(xué)的系統(tǒng)性,又突出了醫(yī)學(xué)有機(jī)化學(xué)的特色。教材內(nèi)容的選取充分考慮到21世紀(jì)醫(yī)學(xué)人才所需要的有機(jī)化學(xué)知識(shí),也充分考慮到醫(yī)科學(xué)生學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的實(shí)際情況,力求從醫(yī)學(xué)教育的實(shí)際出發(fā),深入淺出,對(duì)基本概念、基本理論的講述通俗易懂,每章配置了適當(dāng)習(xí)題以幫助學(xué)生加深理解和鞏固所學(xué)內(nèi)容。
書(shū)籍目錄
第一章 緒論第二章 鏈烴第三章 環(huán)烴第四章 鹵代烴第五章 立體異構(gòu)第六章 醇、酚和醚第七章 醛、酮和醌第八章 羧酸及其衍生物第九章 羥基酸和酮酸第十章 含氮有機(jī)化合物第十一章 芳香雜環(huán)化合物第十二章 糖類(lèi)第十三章 脂類(lèi)第十四章 氨基酸、肽和蛋白質(zhì)第十五章 核酸第十六章 有機(jī)波譜學(xué)簡(jiǎn)介習(xí)題參考答案主要參考書(shū)
章節(jié)摘錄
有機(jī)化合物與無(wú)機(jī)化合物在性質(zhì)上相比較,有機(jī)化合物一般有以下特點(diǎn): ?。?)大多數(shù)有機(jī)化合物都可以燃燒,如汽油、棉花、酒精等。而無(wú)機(jī)化合物一般不燃燒。利用這一性質(zhì)可以區(qū)別有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物?! 。?)有機(jī)化合物的熔點(diǎn)較低,一般不超過(guò)300℃,超過(guò)300℃的有機(jī)化合物很少。而無(wú)機(jī)化合物的熔點(diǎn)較高。這是因?yàn)橛袡C(jī)化合物晶體一般是由較弱的分子間引力維持,破壞這樣的引力所需的能量少;無(wú)機(jī)化合物晶體一般是由較強(qiáng)的正、負(fù)離子間靜電引力維持,破壞這樣的引力所需的能量多?! 。?)有機(jī)化合物一般不導(dǎo)電,如蔗糖、油脂、苯等。因?yàn)橛袡C(jī)化合物中的化學(xué)鍵基本上是共價(jià)鍵,極性很小或無(wú)極性,難以電離成離子。而大多數(shù)無(wú)機(jī)化合物在熔化或溶液狀態(tài)下是以離子狀態(tài)存在,所以具有導(dǎo)電性。 ?。?)有機(jī)化合物一般難溶于水或不溶于水。因?yàn)橛袡C(jī)化合物一般極性較弱或沒(méi)有極性,而水是一種極性很強(qiáng)的溶劑,所以有機(jī)化合物一般難溶于水或不溶于水,易溶于非極性或極性弱的有機(jī)溶劑。無(wú)機(jī)化合物則相反。 ?。?)有機(jī)化合物的反應(yīng)一般比較緩慢。有機(jī)化合物的反應(yīng)主要是分子間的反應(yīng),所以反應(yīng)速率較慢,常常采用加熱、加催化劑或光照等手段以增加分子動(dòng)能、降低活化能來(lái)縮短反應(yīng)時(shí)間。而無(wú)機(jī)化合物的反應(yīng)是離子間進(jìn)行的反應(yīng),所以反應(yīng)速率很快?! 。?)有機(jī)化合物的反應(yīng)往往不是單一的反應(yīng),反應(yīng)物之間同時(shí)發(fā)生若干不同的反應(yīng),可以得到幾種產(chǎn)物。一般把在某一特定反應(yīng)條件下主要進(jìn)行的一個(gè)反應(yīng)稱(chēng)為主反應(yīng),其他的反應(yīng)稱(chēng)為副反應(yīng)。選擇最有力的反應(yīng)條件以減少副反應(yīng)來(lái)提高主要產(chǎn)品的數(shù)量(得率)也是有機(jī)化學(xué)家的一項(xiàng)重要任務(wù)。
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