中美法律教育評(píng)論(第1輯)

出版時(shí)間:2009-1  出版社:謝暉,汪全勝、謝暉、 汪全勝 山東人民出版社 (2009-01出版)  作者:謝暉,汪全勝 著  頁(yè)數(shù):453  
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內(nèi)容概要

  《中美法律教育評(píng)論(第1輯)》系由山東大學(xué)威海分校法學(xué)院與美國(guó)南德州大學(xué)法學(xué)院共同創(chuàng)辦的法律教育類(lèi)期刊。該刊以法律教育為主題,主要刊登中美及其他各國(guó)在法律教育方面的最新成果及最新動(dòng)態(tài),內(nèi)容廣泛涉及國(guó)內(nèi)外法律教育之理念、制度以及實(shí)踐等各個(gè)層面。此外,《中美法律教育評(píng)論(第1輯)》亦致力于探討中美及各國(guó)法律教育及其改革進(jìn)程中的難點(diǎn)疑點(diǎn),促進(jìn)各國(guó)法律教育改革經(jīng)驗(yàn)交流及成果轉(zhuǎn)化,全面關(guān)注在社會(huì)變遷條件下法律教育所呈現(xiàn)的規(guī)律、面臨的挑戰(zhàn)以及發(fā)展動(dòng)向。

書(shū)籍目錄

再論法律職業(yè)共同體與法律人才培養(yǎng)共同體的互適與共生  霍憲丹法律援助與法律診所教育模式  汪全勝透視美國(guó)法學(xué)教育  許慶坤美國(guó)的法律教育與職業(yè)準(zhǔn)入——兼談對(duì)中國(guó)法學(xué)教育的啟示  尹超法學(xué)教育中實(shí)施案例教學(xué)法的誤區(qū)與完善思考  楊軍論法學(xué)教育的價(jià)值關(guān)懷催令之  彭中禮法學(xué)本科教育評(píng)估機(jī)制初探  鄧和軍淺析澳大利亞法學(xué)雙學(xué)位制的教育模式  李錦論我國(guó)高等法學(xué)教育與法律援助的整合——以法律診所教育為橋梁  林懷展新形勢(shì)下法學(xué)教育中診所式教育模式的引入  包萬(wàn)平  李金波反思我國(guó)的法學(xué)碩士教育  林定坤鑄造“實(shí)踐型”人才是中國(guó)法學(xué)碩士教育的歷史使命——論轉(zhuǎn)型中的法學(xué)碩士教育  龔恩來(lái)  劉慶賀試論法學(xué)碩士教育的定位與完善  羅艷論法律碩士的“合法性”  何建輝關(guān)于法學(xué)教育改革的三點(diǎn)建議  王道國(guó)本科生和研究生互動(dòng)的法學(xué)教育模式  東光明法律真理的性質(zhì)——如何將它傳授給法律一年級(jí)學(xué)生,同時(shí)避免涉入經(jīng)驗(yàn)論或認(rèn)識(shí)論,這一問(wèn)題為何又如此重要?  Brady Coleman著  王月強(qiáng)譯國(guó)際法律教育改革會(huì)議:美國(guó)法律培訓(xùn)簡(jiǎn)史  Susan Katcher著  齊麗文譯培養(yǎng)學(xué)生法律執(zhí)業(yè):一個(gè)需要全球性解決辦法的全球性問(wèn)題  Roy T.Stuckey著  孟祥熠譯美國(guó)的診所式法律教育:校內(nèi)診所、校外實(shí)習(xí)診所和模擬診所  Elliott S.Milstein著  郝燕譯昨天,今天和明天,建設(shè)持續(xù)性法學(xué)教育和職業(yè)發(fā)展  Robort MacCrate著  孫樹(shù)曼譯The Nature of Legal Truth  Brady ColemanInternational Conference on Legal Education Reform:Legal Training in the United States:A Brief History  Susan KatcherPreparing Students to Practice law:A Global Problem in Need of Global Solutions  Roy T.StuckeyClinical Legal Education in the United States:in-House Clinics,Extemships,And Simulations  Elliott S.MilsteinYesterday,Today and Tomorrow:Building the Continuum of IJegal Education and Professional Development  Robert MacCrate

編輯推薦

《中美法律教育評(píng)論(第1輯)》由山東人民出版社出版。

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