高考滿分作文得分點(diǎn)完全手冊

內(nèi)容概要

在同學(xué)們的作文實(shí)踐中，考場作文是一個(gè)不容回避的訓(xùn)練重點(diǎn)，而“得分點(diǎn)”又是所有老師和同學(xué)最為關(guān)注的一個(gè)問題。得分點(diǎn)是什么?怎樣才能寫出符合這些得分點(diǎn)的考場作文?明白了考場作文的得分點(diǎn)，臨考時(shí)才能準(zhǔn)確把握，巧妙贏得“得分點(diǎn)”，才能使自己的作文有一個(gè)比較滿意的得分。    本套叢書將“得分點(diǎn)”以“完全手冊”的形式呈現(xiàn)出來，既能滿足同學(xué)們對“得分點(diǎn)”全面、實(shí)用的學(xué)習(xí)的迫切要求，又能幫助同學(xué)們做到：平時(shí)作文訓(xùn)練有的放矢，考場作文實(shí)踐有備而來。    具體而言，本套叢書有以下突出特點(diǎn)：    1．依據(jù)考場作文評分標(biāo)準(zhǔn)，歸納出若干“得分點(diǎn)”。抓住了“得分點(diǎn)”，也就抓住了考場作文的根本，也就抓住了學(xué)生作文訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)。    2．通過“完全手冊”的指導(dǎo)形式，將“得分點(diǎn)”相關(guān)知識一網(wǎng)打盡。    3．本套叢書體例新穎、實(shí)用，對于啟發(fā)學(xué)生思維、明確訓(xùn)練導(dǎo)向、實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練目標(biāo)具有實(shí)際的意義和創(chuàng)新的價(jià)值。

書籍目錄

一、體現(xiàn)鮮明活潑的文體特征　評分標(biāo)準(zhǔn)　寫法歸納　特別提示　考場佳作　　必須跨過這道坎　　就這樣，歲風(fēng)年年　　提籃春光看媽媽——兒子臺灣致祖國媽媽的一封信　　論雜　　孔雀東南飛　　吊屈原賦　　諫父親三思疏　　永夜——2080年第364個(gè)清晨　　農(nóng)夫日記　　理性的美　　一千個(gè)哈姆萊特　　雜　　轉(zhuǎn)折　　無題　　奔騰吧，黑馬　　從軍行　　整理記憶的倉庫　　讀感悟　　心有天使，讀意人生　　回家　　聯(lián)想1＋1　　新黃鼠狼給雞拜年　　答案是什么　　你就是一道風(fēng)景　　從淚走到血——孫臏采訪記　模擬演練　　文題一：我的財(cái)富　　文題二：魚與欲　　文題三：拒絕與獲得二、揭示深刻大氣的思想底蘊(yùn)三、選取新穎獨(dú)特的切入角度四、豐富生動傳神的細(xì)節(jié)描寫五、噴涌熾熱真摯的情感火焰六、采擷新鮮豐富的生活素材七、創(chuàng)造新巧合意的行文結(jié)構(gòu)八、追求詩意剝?nèi)サ木收Z言九、張開聯(lián)想想象的思想雙翼十、高揚(yáng)鮮活靈動的個(gè)性大旗

章節(jié)摘錄

　　必須跨過這道坎　　一考生　　雨，來得突然，來得猛烈，方才還是晴朗的天，霎時(shí)就暗了下來，很快，雨水就肆無忌憚地潑灑下來。我強(qiáng)撐著傘，在路上疾走，噼啪的雨聲和著我屈辱的淚水。想起學(xué)生會主席競選失利，“淘汰”這兩個(gè)字像惡魔一樣糾纏著我，它獰笑著，怪舞著?！疤蕴?，淘汰”……雨還在下，嘩嘩，嘩嘩，水珠四濺……　　忽然，我的腳步慢下來，一組青銅雕像吸引住了我。這是一組雕塑小品：兩位下棋老人，四目注視著膝下的棋局。雨線在銅像上進(jìn)濺嬉戲，那般頑皮恣肆。我不由得停下腳步，細(xì)看那兩位老人。右邊這一位，長袍馬褂，一種學(xué)究模樣，他彬彬有禮地徐伸右手，請對方出著；對面的那一位，短衣寬褲，一副勞動者的打扮，他眉飛目炯，動作張揚(yáng)，正高舉一枚棋子，敲向棋局。整個(gè)雕塑，呈現(xiàn)出蒼涼的青銅本色，只是膝頭臂肘，被人們長期摩挲，變得光亮。雨水是如此放縱，向老人的頭頂項(xiàng)背潑灑，形成一股股湍流飛瀑，在棋局上漫流。而這兩位老人，仿佛跨越了一個(gè)世界，享受著只有自己才能感受到的那份愉悅，任憑風(fēng)雨喧囂，毫不在乎?！　　昂靡环莼磉_(dá)！”我感慨，油然生出一絲羨慕，并從心底涌出深長的喟嘆……　　路上跑過幾個(gè)年輕人，他們有的裹著雨衣，有的壓低雨傘，東一句西一句地咒罵著天氣。兩位青銅老人則穩(wěn)坐棋局，分明超脫了世界的嘈雜?，F(xiàn)在，那恣肆的風(fēng)，那喧囂的雨，那些零落的殘葉和敗花，那些倉皇失措的人，一切的一切都與他們無關(guān)。

圖書封面

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