社會(huì)轉(zhuǎn)型論

出版時(shí)間:2011-12  出版社:上海人民  作者:徐家林  頁(yè)數(shù):198  

內(nèi)容概要

  根據(jù)庫(kù)恩的范式理論,《社會(huì)轉(zhuǎn)型論》認(rèn)為,當(dāng)前中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型理論研究尚不成熟,有必要構(gòu)建和確立真正意義的、具有較強(qiáng)理論穿透力和理論解釋力的社會(huì)轉(zhuǎn)型研究理論范式。本書(shū)重點(diǎn)從社會(huì)轉(zhuǎn)型的發(fā)生學(xué)、動(dòng)力學(xué)、類(lèi)型學(xué)、過(guò)程論、目標(biāo)論等方面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型理論的主要研究?jī)?nèi)容作較為詳盡的論述,并重點(diǎn)探討了改革開(kāi)放后中國(guó)新一輪社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程以及在以上各方面所體現(xiàn)的特點(diǎn)。本書(shū)擬以中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型為主要參照對(duì)象,對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型問(wèn)題的理論研究提出一個(gè)基本框架,以期初步構(gòu)建一般意義上的社會(huì)轉(zhuǎn)型研究理論范式。

作者簡(jiǎn)介

  徐家林,復(fù)旦大學(xué)法學(xué)博士、上海大學(xué)社會(huì)學(xué)博士后
  主要教學(xué)經(jīng)歷:
長(zhǎng)期從事高校馬克思主義理論課教學(xué),先后為本科生和研究生開(kāi)設(shè)《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論概論》、《馬克思主義哲學(xué)原理》、《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》、《科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐》、《現(xiàn)代化與中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型》等課程。
  主要科研成果:論著:博士論文《“人文發(fā)展”的維度及其評(píng)價(jià)》;參編著作和教材:《上海青年志》、《中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的歷史經(jīng)驗(yàn)與啟示》、《毛澤東思想概論》、《預(yù)備黨員教育讀本》等;主持與參與課題:主持市級(jí)課題、市教委課題、校級(jí)課題各1項(xiàng),參與教育部重點(diǎn)課題1項(xiàng)、上海市教委課題3項(xiàng);發(fā)表論文20多篇,其中核心期刊9篇,被《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載2篇,《光明日?qǐng)?bào)》理論版要點(diǎn)摘編1篇。主要論文有:《論毛澤東思想解讀的話語(yǔ)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換》、《觀念的生產(chǎn)與消費(fèi)》、《人文發(fā)展指標(biāo):構(gòu)成、爭(zhēng)論與超越》、《文化多樣性與文化自由》、《人文發(fā)展與人權(quán)》、《以選擇界定發(fā)展》、《把自由量化》、《人文發(fā)展與文化權(quán)利》等。

書(shū)籍目錄

導(dǎo)論 范式理論和社會(huì)轉(zhuǎn)型理論范式的構(gòu)建
第一節(jié) 問(wèn)題的提出
第二節(jié) 范式理論和范式分析
第三節(jié) 研究思路和基本設(shè)想
第一章 社會(huì)轉(zhuǎn)型的發(fā)生學(xué)
第一節(jié) 社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)生的原因與條件
第二節(jié) 中國(guó)近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的發(fā)生學(xué)分析
第三節(jié) 中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的發(fā)生學(xué)分析
第二章 社會(huì)轉(zhuǎn)型的動(dòng)力學(xué)
第一節(jié) 社會(huì)轉(zhuǎn)型的動(dòng)力構(gòu)成
第二節(jié) 社會(huì)轉(zhuǎn)型中的動(dòng)力群體
第三節(jié) 中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)轉(zhuǎn)型的動(dòng)力特征
第三章 社會(huì)轉(zhuǎn)型的類(lèi)型學(xué)
第一節(jié) 社會(huì)轉(zhuǎn)型類(lèi)型的一般分析
第二節(jié) 近現(xiàn)代以來(lái)中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型類(lèi)型的特殊分析
第三節(jié) 社會(huì)轉(zhuǎn)型類(lèi)型對(duì)中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的解釋學(xué)意義
第四章 社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程論
第一節(jié) 社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程的階段劃分
第二節(jié) 影響社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程的結(jié)構(gòu)因素
第五章 社會(huì)轉(zhuǎn)型目標(biāo)論
第一節(jié) 前現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的目標(biāo)分析
第二節(jié) 近現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的目標(biāo)分析
第三節(jié) 前社會(huì)主義國(guó)家社會(huì)轉(zhuǎn)型的目標(biāo)分析
第四節(jié) 中國(guó)改革目標(biāo)確立的過(guò)程、特點(diǎn)與策略——以《鄧小平文選》等黨的重要文獻(xiàn)為視角
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

徐家林編著的《社會(huì)轉(zhuǎn)型論:兼論中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型》以中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型為主要參照對(duì)象,試圖對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型問(wèn)題的理論研究提出一個(gè)基本框架,就研究什么(研究?jī)?nèi)容)、怎么研究(研究方法)提出一些個(gè)人看法,以期初步構(gòu)建一般意義上的社會(huì)轉(zhuǎn)型研究理論范式。同時(shí),以中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型作為主要參照,并根據(jù)這一研究框架對(duì)其作初步研究。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   作為戲劇的入門(mén)學(xué)習(xí),需要有個(gè)時(shí)間軸來(lái)定向,那這本書(shū)值得你去花時(shí)間閱讀,作參考
  •   雖未細(xì)細(xì)研讀,但是這本書(shū)讓我有關(guān)注歷史的傾向,很有用。所以二話不說(shuō),敗一本。
 

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