標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里的大學(xué)問

出版時(shí)間:2011-11  出版社:上海人民出版社  作者:任麗青  頁數(shù):72  
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內(nèi)容概要

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是適應(yīng)人類社會(huì)語言表達(dá)的需要而產(chǎn)生的,是輔助語言表達(dá)的重要工具。在書面形式上,它也是表示停頓、語氣和詞語性質(zhì)及作用的不可缺少的一套符號(hào)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,社會(huì)生活日益豐富,人類的思維越來越縝密,人們的情感也越來越豐富,我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候就更加需要依賴標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確地、精細(xì)地進(jìn)行表達(dá)。小小的標(biāo)點(diǎn)不可少,大大的講究要知曉。文通字順,標(biāo)點(diǎn)正確,一篇漂亮的文章就可以從你的筆下誕生。好文章是你的文化名片。
  任麗青編寫的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里的大學(xué)問》根據(jù)國家最新頒布的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》,廣泛收集近年來政治、經(jīng)濟(jì)、文化、娛樂等各方面的語言材料,用通俗活潑的語言舉例說明了共16種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。對(duì)于各種常見的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤用法,筆者也作了仔細(xì)的辨析。這本普及性的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里的大學(xué)問》旨在幫助讀者掌握正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的技能,提高他們的漢語應(yīng)用能力。

作者簡介

任麗青,女,上海人,1983年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)分校中文系漢語言文學(xué)專業(yè),后留校任教。目前在上海大學(xué)擔(dān)任現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、文秘實(shí)務(wù)等課程的教學(xué)工作。曾主編現(xiàn)代漢語和大學(xué)語文教材,參編《中國分體詩歌史》等文學(xué)鑒賞辭典,發(fā)表散文及日本文學(xué)的相關(guān)譯作

書籍目錄

一、談標(biāo)點(diǎn),論今昔
二、古文里的語氣虛詞和斷句
三、現(xiàn)代標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的類型
四、句號(hào)與逗號(hào):當(dāng)斷不斷纏不清,該續(xù)不續(xù)鬧誤會(huì)
五、頓號(hào):頓號(hào)一定表示并列,并列并非都用頓號(hào)
六、分號(hào):重在廓清分句層次,主要用于并列分句
七、問號(hào):有了疑問語氣,就要點(diǎn)上問號(hào)
八、冒號(hào):重在提示,敬請(qǐng)注意
九、嘆號(hào):語氣強(qiáng)烈才感嘆,無病莫要亂呻吟
十、引號(hào):別人話語應(yīng)標(biāo)明,知識(shí)產(chǎn)權(quán)要尊重
十一、括號(hào):文要寫得順,話要說得清
十二、破折號(hào):解釋說明少不了,才會(huì)用到破折號(hào)
十三、省略號(hào):刪繁就簡求精煉,意猶未盡引遐思
十四、著重號(hào):示意著重,以免忽略
十五、書名號(hào):書名篇名報(bào)刊名、文藝作品要標(biāo)明
十六、間隔號(hào):隔而不分,斷而又連
十七、連接號(hào):連成一體,防止誤解
十八、專名號(hào):人名地名朝代名,文史書籍顯分明
十九、其他常用、常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   學(xué)會(huì)標(biāo)點(diǎn)是寫文章的基本功
  •   簡單翻看一下,很全面、舉例說明也很到位。推薦。
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  •   不錯(cuò),先看了看,輔導(dǎo)孩子就不會(huì)不知所措了。
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