東亞世界與近代中國

內(nèi)容概要

謝俊美所著的《東亞世界與近代中國》詳細地論述了西方資本殖民勢力對東亞的入侵及東亞各國的應對，沙俄及明治維新后的日本在東亞的大肆擴張和殖民侵略給東亞特別是中國造成的嚴重危害，東亞各國人民在反對侵略斗爭中的相互支持和合作，馬克思主義在東亞的傳播，以及社會主義在中國的勝利是馬克思主義中國化的結果。

作者簡介

謝俊美，華東師范大學歷史系教授、博士生導師。主要著作有：《政治制度與近代中國》、《翁同龢傳》、《常熟翁氏》、《翁同書傳》等，主編《醒獅叢書》、《國學傳承叢書》、教育部標準教材《中國近代史》。輯有《翁同觫集》、《盛宣懷檔案》之五《中國通商銀行》。發(fā)表學術論文200余篇。

書籍目錄

導論
一、西方資本殖民勢力東來與東亞世界
  歷史上的“東亞世界”
  清朝閉關政策的再審視
  拘泥祖宗成法再釀苦果
  兩位不應忽視的人物
  一位大寫的中國人
  沙俄對中國的侵略擴張
  東亞對西方殖民勢力的應對：明治維新與戊戌維新比較
二、宗藩政治的崩潰與東亞(上)
  宗藩政治與東亞
  日本海外擴張思想與大陸政策
  日本吞并琉球和宗藩政治的破壞
  法國吞并越南和中國在越南等國宗主權的喪失
三、宗藩政治的崩潰與東亞(下)
  中朝歷史上的宗教文化交流
  明清時期中國與朝鮮的宗藩關系
  中日在朝鮮從外交到軍事對峙
  清朝為捍衛(wèi)朝鮮宗主權的努力
四、甲午中日戰(zhàn)爭與東亞
  清朝出兵朝鮮紀實
  日本竊奪中國釣魚列島
  馬關訂約記
  中國支付日本賠款的真相
  清朝對臺灣的治理與割臺前后的國際交涉
  甲午戰(zhàn)敗的民族反思
  清朝對朝鮮宗主權的終結和朝鮮淪為日本殖民地
五、東亞民族的覺醒(上)
  中國士大夫的集群議政與政治改革的勃興
  近代中國的實業(yè)建設和盛宣懷的事功
  民族救亡與列強聯(lián)合侵華
  庚子事變前后日俄的侵華活動
  政治撕裂與“東南互保”
  王朝的自我挽救與清末新政
  沙俄煽動外蒙古背華“獨立”
六、東亞民族的覺醒(下)
  揖歐追美舊邦新造
  “亞東開發(fā)中華早”
  孫中山的苦斗
  韓國獨立運動在中國
  馬克思主義在東亞的傳播
  日本帝國主義的敗亡
  社會主義在中國的勝利
后記
參考書目文獻資料舉要

章節(jié)摘錄

版權頁：根據(jù)這一規(guī)定，陳蘭彬每月給學生宣講孝經(jīng)、小學、五經(jīng)及圣諭廣訓之類內(nèi)容的“中學”課程。每四月組織一次對學生學習的考核。在他的努力奔走下，1874年（同治十三年）留學肄業(yè)局大樓在哈特福德克林街正式落成，全樓高三層，設有監(jiān)督、教務人員辦公室、會議廳、步廳、浴室、廚房、宿舍等，僅會議廳就可以同時容納75人聽講。有趣的是，當時幼童乘船赴美，先要乘船由上海至香港，在香港換乘日本輪船經(jīng)長崎、橫濱前往美國，在舊金山登岸，改坐火車到達目的地。在這里又一次看到作為東亞的中國與日本在向西方學習過程中的聯(lián)動。同年，陳蘭彬親自前往舊金山，迎接第四批赴美幼童。至此留美幼童已達到原先計劃的120名。幼童教育在他的精心安排下，一切均按原計劃順利進行。其時曾國藩已去世多年，具體負責接洽留美幼童一事的是李鴻章，李鴻章認為陳蘭彬的工作“悉臻周妥”，表示滿意。大批幼童到美后，隨著年歲增長，學習層次升高，由小學逐漸步人中學，費用也逐年增加，“館與年而俱異，費亦與年而俱增”。加上當時美國發(fā)生南北戰(zhàn)爭。戰(zhàn)后元氣未復，物價騰貴，學生費用益發(fā)不敷，他如實向李鴻章、總理各國事務衙門作了呈報，最后經(jīng)諭準，在原先撥款的基礎上，從江海關四成洋稅內(nèi)提撥銀28.9 萬兩，從而使留美幼童教育的經(jīng)費得到了充分的保證。陳蘭彬任留美幼童肄業(yè)局正監(jiān)督的次年，奉旨前往古巴調(diào)查華工受虐情形。調(diào)查事竣，旋奉調(diào)回國，協(xié)助總理衙門和李鴻章參加有關中國同西班牙、秘魯簽訂通商條約以及華工問題的談判。1874年（同治十三年），奉旨被命為駐美國公使。兼駐日（日斯巴尼亞，即西班牙）、秘魯公使。容閎則被命為駐美副使和兼駐日、秘副使。由于肩負繁重的外交任務，經(jīng)陳蘭彬奏請，從1873年（同治十二年）起，他不再擔任留學肄業(yè)局正監(jiān)督，而改由他人擔任。容閎雖任駐美副使，但仍兼顧幼童事務。對于留美幼童教育，曾國藩、李鴻章雖然制訂了相關章程規(guī)則，然而這些需要正副監(jiān)督及教習們?nèi)フJ真執(zhí)行。作為始終負責幼童教育的副監(jiān)督容閎，實際上并未按章程規(guī)定去做。容閎是近代中國第一個留美幼童，但他不是中國政府派出的，而是由西方教會一手培養(yǎng)起來的。他從七歲起人英國傳教士郭士立夫人所辦的教會學校讀書，十三歲又人馬禮遜學校。

媒體關注與評論

學者們習慣上將今天的中國、日本、朝鮮、韓國、蒙古以及俄國的遠東部分稱為東亞地區(qū)，或叫東亞世界。東亞地區(qū)在近百年中經(jīng)歷了巨大的變遷。謝俊美教授的《東亞世界與近代中國》將東亞地區(qū)作為一個整體，就其地區(qū)內(nèi)各國變遷的相互關系進行深入的探索和研究，詳細地論述了西方殖民勢力對東亞的入侵及東亞各國的應對、沙俄及明治維新后的日本在東亞的大肆擴張和殖民侵略給東亞地區(qū)造成的嚴重危害、東亞各國人民在反對侵略斗爭中的相互支持和合作，以及馬克思主義在東亞的傳播、社會主義在中國的勝利是馬克思主義中國化的結果等重大歷史課題。用歷史事實說明只有社會主義才能救中國的真理。謝俊美教授從選題到成書，前后花了20年的時間。并為此數(shù)次到日本、韓國查閱了大量的中外文獻檔案資料和參考書籍，因此全書資料豐富，內(nèi)容扎實，具有許多創(chuàng)新的觀點，這是一部具有重要的歷史借鑒意義和現(xiàn)實意義的著作，值得推薦出版。　　——復旦大學歷史系教授 吳景平近百多年來，東亞地區(qū)的變遷同世界其他地區(qū)相比，變化最大。作為東亞地區(qū)的大國中國尤其如此。百年中國影響東亞，東亞也在影響中國，而中國和東亞的變化又在直接或間接地影響世界，改變世界。就近代東亞地區(qū)社會變遷而言，首先與西方殖民勢力東侵有關。其次是日本的崛起和對東亞各國的無休止侵略，以及沙俄的肆意擴張。再就是蘇俄十月革命的影響和國際共產(chǎn)主義運動的開展（與前兩種勢力性質根本不同）。這三股勢力是直接推動和影響近代東亞社會變遷的最主要因素。謝俊美教授的《東亞世界與近代中國》以近代東亞地區(qū)為背景，以近代中國歷史演變?yōu)榫€索，深刻地論述了東亞地區(qū)與近代中國在上述三種勢力和思想影響下如何演變以及彼此之間的相互作用和影響。這是迄今國內(nèi)外學界中第一部全面論述這一重大課題的著作，因此具有極高的學術價值?！　　A東師范大學歷史系教授 李學昌

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《東亞世界與近代中國》是由上海人民出版社出版的。

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