出版時間:2009-01 出版社:上海人民出版社 作者:嚴壽澂 頁數(shù):473
Tag標簽:無
前言
中國近三百年之學(xué)術(shù)思想,復(fù)雜蕃變,勝義繽紛,大有未發(fā)之覆在。民國初元以來,學(xué)者論此者頗多,大率可分二流,一主“科學(xué)”,一主“啟蒙”。晚近則稍有不同,喜談所謂學(xué)術(shù)現(xiàn)代化。所主雖似各別,然以西人成說為據(jù)依,則不異也。然而須知所謂科學(xué)規(guī)律也者,乃確定不移之因果關(guān)系,不可有例外,若其他一切情形全同(西人所謂ceteris paribus),結(jié)果必如此而不如彼。然社會人事,經(jīng)緯萬端,可以實驗室之法施諸其身而有效者乎?所謂規(guī)律,合于彼時彼地者,必合于此時此地,參驗不爽,若其數(shù)一二三四者乎?至今人所樂道之“啟蒙”,本為特定名詞(Enlightenment),專指盛行于歐洲十八世紀一尊理性之主張乃由此而衍生之運動,以為有所謂普遍理性,無間于古今,無分于南北,故世間萬事,皆有定理可循,猶如幾何學(xué)之命題,可由數(shù)項公理推演而得,人類社會之所以紛擾搶攘,端在此普遍理性尚未照亮人心,然理性終不可遏,全體人類必將統(tǒng)一于其中。試以近百年之世事觀之,果如是耶?抑全然相反耶?明世正、嘉、隆、萬之間,果有此“啟蒙”主張乎?泰州、公安派下人物,今世學(xué)者錫以“啟蒙”嘉名者,大都重情而輕理,尊主觀而貶客觀,試問與歐西啟蒙思想家類乎不類?至專注于所謂學(xué)術(shù)現(xiàn)代化者,或流于表面之形式,或隱以西人成規(guī)為無上正等正法,以之衡量評說中國學(xué)術(shù),常不免郢書燕說,削足適履,其說愈有條理統(tǒng)系者,距古人學(xué)術(shù)之真相,或愈遠也。 瀲不敏,近十余年來,授課謀食之余,頗致力于明清之際以降學(xué)術(shù)思想之史,以其近己而俗變相類也。偶有所會,或形諸文字,發(fā)表于海內(nèi)外諸刊物,積累漸多,乃都為一集。自謂或能稍窺古人用心之隱微,及其立說所以然之故,因不揣淺陋,以“抉隱’’名之。不敢效時賢之所為,冠以“學(xué)術(shù)史”、“思想史”之名者,以所論畢竟東鱗西爪,不足以當(dāng)此號也。 承友人許君仲毅不棄,大力推挽,上海人民出版社允予刊行,在此謹表謝忱。廣州中山大學(xué)陳濁齋(永正)教授先生,精研小學(xué),能詩善書,當(dāng)此舉國上下嗜利奔競之日,獨能讀書養(yǎng)性,不慕榮華,人品、詩品、書品,皆臻第一流,洵濁世之高尚士也。茲承先生為拙著題簽,寵何如之。
內(nèi)容概要
《近世中國學(xué)術(shù)思想抉隱》是作者近年來對清代學(xué)術(shù)思想史所作的研究的成果。該書通過對清代代表性學(xué)術(shù)人物的個案研究,深刻而清晰地揭示了有清一代學(xué)術(shù)思想發(fā)展的整體脈絡(luò)和內(nèi)在規(guī)律,對清代學(xué)術(shù)思想在中國學(xué)術(shù)思想史上的地位作出了科學(xué)的判斷和定位。
作者簡介
嚴壽澂,上海市人,華東師范大學(xué)碩士,美國印第安納大學(xué)博士?,F(xiàn)執(zhí)教于新加坡南洋理工大學(xué)國立教育學(xué)院,并任上海社會科學(xué)院歷史研究所及美國克萊蒙研究生大學(xué)(Claremont Graduate University)宗教學(xué)院經(jīng)典詮解研究所(Institute for Signifying Scriptures)特約研究員。治學(xué)領(lǐng)域為中國學(xué)術(shù)思想史與古典文學(xué),旁涉政治思想及宗教學(xué)。近年刊有專著《近世中國學(xué)術(shù)通變論叢》(臺北2003年版)以及期刊論文多篇。
書籍目錄
自序引言明末大儒王船山的人格與思想莊子、重玄與相天——王船山宗教信仰述論“兩行”與治道——讀王船山《莊子解》“思主容”、“渙其群”、“序異端”——清人經(jīng)解中寬容平恕思想舉例近代實用型儒家循吏之學(xué)——袁簡齋論治發(fā)微焦循“一貫忠恕”說與儒家多元主義道光朝士風(fēng)與學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向——讀沈垚《落帆樓文集》嘉道以降漢學(xué)家思想轉(zhuǎn)變一例—讀丁晏《頤志齋文集》經(jīng)學(xué)、史學(xué)與經(jīng)世——朱一新學(xué)述從改善民生、革新行政到議員政府、普及教育——蒯光典政治思想述論此意深微俟知者——呂誠之先生史識述論今文學(xué)之轉(zhuǎn)化——呂思勉經(jīng)學(xué)述論劉咸炘諸子學(xué)述論察變觀風(fēng),史有子意——讀劉咸炘《治史緒論》儒道二家思想與價值多元論中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)與文化自覺問題
章節(jié)摘錄
歷史所求的是過去,由過去即能知現(xiàn)在。然而過去、現(xiàn)在、未來,莽莽遷流而不息,本無界域之可分。此即所謂進化。欲知此進化的定則,必明事物的因果。史學(xué)與史料之別,即在史學(xué)所求者,在事物的因果,在進化之則。不僅史事流轉(zhuǎn)不息,歷史本身亦“非一成不變之物,而時時在改作之中”。而改作不僅是糾謬補闕而已。時代變遷,人對歷史的著眼點亦隨之而不同;所見既異,所取材料不得不異。①可見誠之先生治史,是以著新史為鵠的,與新舊考證派祈向不同?! ≡谙壬磥恚湃俗魇返淖谥?,有三點與今人不同,即偏重政治、偏重英雄、偏重軍事?!罢诬娛拢哦嗪隙鵀橐?。而握有此權(quán)者,茍遭際時會,恒易有所成就,而為世人目為英雄也。此最大之弊?!闭螌ι鐣挠绊?,愈至近世而愈輕(政治轉(zhuǎn)移社會之力,近代實遠不如機械發(fā)明)。而軍事的勝敗,“初不在勝敗之時”。②須知凡事“總是發(fā)生在一定的環(huán)境之內(nèi)的,如其不知道它的環(huán)境,這件事就全無意義了”。先生以韓信與戚繼光將兵事為例。韓信驅(qū)市人,背水列陣,竟打勝仗。戚繼光重視訓(xùn)練,所部紀律嚴明,亦所向有功。二事恰相反。重視戰(zhàn)術(shù)的人,以為韓之將才勝于戚;重視訓(xùn)練的人,則說韓信成功是僥幸。其實都不其然。戰(zhàn)國時代,本是舉國皆兵。韓信生于漢初,一般人民承戰(zhàn)國之風(fēng),都有戰(zhàn)斗技能,所以只要置之死地,就能人自為戰(zhàn)。戚繼光的時代,人民全不知兵?!叭舨患右杂?xùn)練,置之活地,尚不能與敵人作戰(zhàn),何況置之死地呢?”足見欲知史事真相,必須明了其環(huán)境?! ∪舨恢h(huán)境,對任何事情,乃至任何時代,都不能明白。所以現(xiàn)代史家最重要的事,是“再造既往”,亦即“綜合各方面,使其時代的情形,大略復(fù)見于眼前”。史事可分“特殊事實”和“一般狀況”兩類。就特殊事實而言,和普通的見解相反,往往隔相當(dāng)長時期,然后真相大白。因為事情有其內(nèi)幕,當(dāng)時秘而不宣;而且當(dāng)時人論事,難免因利害和感情關(guān)系,見解不能平允,故真相歷久乃明。至于一般狀況,則與之相反。以上海的情形而論,“現(xiàn)在的上海,物質(zhì)生活是怎樣?
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載