話語分析

內(nèi)容概要

　　當(dāng)代的社會實(shí)踐和生活實(shí)踐最為重要的特征就是話語實(shí)踐的盛行。新聞、廣告、演講、身份、種族、性別、全球化、恐怖主義等等都成為意義和權(quán)力爭奪的公共話語形式與場所。如果一個組織或個人膽敢進(jìn)入利益需要激烈角逐才可獲得的領(lǐng)域，卻缺乏對話語運(yùn)作機(jī)制、策略及其向現(xiàn)實(shí)利益轉(zhuǎn)化進(jìn)程的深刻洞察，那么，勇氣可嘉之余，失敗的命運(yùn)幾乎是在劫難逃。如今，幾乎所有的社會行動者都自覺地意識到運(yùn)作話語策略對于他們獲得現(xiàn)實(shí)利益的先決性與自決性。　　　本書首次嘗試將“話語分析”和“傳播研究”結(jié)合起來，在借鑒荷蘭學(xué)家梵·迪克的《作為話語的新聞》的基礎(chǔ)上，再輔之以語言學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)等人文學(xué)科的西方研究成果，強(qiáng)調(diào)“話語轉(zhuǎn)向”乃是社會文化語境下互動過程的產(chǎn)物，而非慣常的話語形式，且必定是使用中的語意分析彰顯交際功能，從而對“話語分析”從傳播學(xué)或曰宣傳視角進(jìn)行拓展研究，以期得到研究應(yīng)用的新路徑。

作者簡介

　　胡春陽（1970-），1990年畢業(yè)于四川大學(xué)行政管理專業(yè)，1997年考入復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系，師從金邦秋、王德峰教授，接受哲學(xué)對人生困頓的安慰和對時代病痛的診療；2002年起在復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院攻讀傳播學(xué)博士學(xué)位，師從張國良教授，接受傳播對技術(shù)化時代的精神與肉體在場的理解追問，接受傳播對全球化時代的對話可能性的思考?，F(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教師、復(fù)旦大學(xué)傳播與信息研究中心研究員。在《復(fù)旦學(xué)報》《新聞大學(xué)》、《現(xiàn)代傳播》等學(xué)術(shù)核心期刊發(fā)表論文20余篇。曾主持教育部人文社會科學(xué)青年項(xiàng)目--“歐美博客研究的新進(jìn)展”、上海市人文社會科學(xué)一般項(xiàng)目--“全球新政治：手機(jī)短信傳播與公共治理風(fēng)險”等多項(xiàng)省部級科研項(xiàng)目。 研究方向?yàn)槿穗H傳譒/修辭傳播、新媒介與社會政治文化。

書籍目錄

序?qū)д?轉(zhuǎn)向話語分析一、文獻(xiàn)回顧與述評二、話語轉(zhuǎn)向的語境之一：社會科學(xué)內(nèi)部邏輯運(yùn)動的結(jié)果三、話語轉(zhuǎn)向的語境之二：以市場化、全球化、技術(shù)化為特征的人類歷史實(shí)踐變遷四、本研究的價值與目標(biāo)五、研究方法與框架第一章 從內(nèi)容分析到話語分析第一節(jié) 理解“話語”詩學(xué)的話語面向政治學(xué)的話語面向第二節(jié) 話語分析發(fā)展的脈絡(luò)第三節(jié) 話語分析的要素第四節(jié) 話語分析與內(nèi)容分析的比較第二章 修辭話語及其分析(RDA)第一節(jié) 修辭：傳播真理的工具修辭學(xué)發(fā)展的一般線索當(dāng)代修辭學(xué)與傳播學(xué)的融合第二節(jié) “修辭溝”及其本質(zhì)“辭而優(yōu)則勝”與(反)民主我國的修辭傳播發(fā)展問題第三節(jié) 修辭(反)策略一般策略策略的運(yùn)用分析第四節(jié) 修辭分析與批評第五節(jié) 修辭話語分析的步驟與個案如何進(jìn)行修辭分析新亞里士多德修辭批評方法及其個案戲劇主義修辭批評方法后現(xiàn)代修辭批評第三章 以言行事：話語內(nèi)效果與外效果第一節(jié) 說話就是做事語言的意義在于使用傳播不僅是傳遞信息，更是表達(dá)意圖并促使意圖的實(shí)現(xiàn)第二節(jié) 會話規(guī)則：合作與禮貌合作原則及其次則禮貌原則及其解決方案第三節(jié) 會話的結(jié)構(gòu)第四節(jié) 理論拓展與融合拓展一：分析的對象和應(yīng)用范圍越來越廣拓展二：社會文化因素介入會話分析，會話策略成為關(guān)注的重點(diǎn)拓展三：宏觀語用理論：從簡單、個別交際轉(zhuǎn)向更深層的人類總體的溝通理解，并轉(zhuǎn)向批判維度拓展四：會話分析與效果、接收分析第五節(jié) 會話理解與分析(個案)會話分析方法以“構(gòu)建和諧社會”等制度話語為例第四章 從?？碌缴矸菡畏治龅谝还?jié) 話語及其顛覆——知識考古學(xué)話語、知識型與話語構(gòu)成知識考古：追問事情為何是這樣的?話語對象和主體位置的生產(chǎn)機(jī)制第二節(jié) 話語及其顛覆——權(quán)力／知識與系譜學(xué)從考古學(xué)到系譜學(xué)無處不在的權(quán)力及其抵抗生命權(quán)力——現(xiàn)代社會權(quán)力展示的新形式第三節(jié) 他者、性別與權(quán)力第四節(jié) 話語分析的建構(gòu)主義立場第五章 批評的話語分析(CDA)第一節(jié) 批評的話語分析的興起第二節(jié) 理論框架和分析原則基本理論框架核心解釋框架：話語、權(quán)力和意識形態(tài)話語技術(shù)化與批評的語言意識分析原則和目標(biāo)第三節(jié) 分析的工具與方法典型分析(一)：種族主義在哪里?典型分析(二)：誰的全球化?基本步驟第四節(jié) 以文本為方向的分析(一)：詞匯、語法話語的概念功能：建構(gòu)社會現(xiàn)實(shí)話語的人際功能：建構(gòu)社會關(guān)系第五節(jié) 以文本為方向的分析(二)：宏觀結(jié)構(gòu)宏觀結(jié)構(gòu)宏觀結(jié)構(gòu)論的一個應(yīng)用成果：新聞宏觀結(jié)構(gòu)第六節(jié) 以話語實(shí)踐為方向的分析：互為話語性、類型話語實(shí)踐的關(guān)聯(lián)因素互文性與話語實(shí)踐類型與話語實(shí)踐互文性和類型轉(zhuǎn)換第七節(jié) 分析個案：從《英雄》繼往開來的電影話語實(shí)踐中國電影話語／實(shí)踐的變遷社會結(jié)構(gòu)語義與《英雄》的宏觀主題《英雄》與社會話語／實(shí)踐變遷第六章 后現(xiàn)代傳播狀況(代結(jié)語)第一節(jié) 要點(diǎn)總結(jié)與評價第二節(jié) 話語自反性傳播者話語權(quán)話語自反性傳播者：解構(gòu)還是建構(gòu)權(quán)力?第三節(jié) 后現(xiàn)代傳播：表征危機(jī)中的作為第四節(jié) 自由、開放的傳播體系：被重申的話語視角目標(biāo)參考文獻(xiàn)后記

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