出版時間:2009-5 出版社:上海人民出版社 作者:王曉華,張慶軍 著 頁數(shù):408
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內(nèi)容概要
本書從黃埔軍人的民族愛國氣概及輝煌戰(zhàn)例、黃埔軍人的嚴謹?shù)能娛滤仞B(yǎng)與高超的近代軍事戰(zhàn)術、黃埔?guī)熒亩髟骨檑E、黃浦系將領的風采與鮮明個性等幾個方面展開記敘,以紀實筆墨,勾畫出近代風云中的黃埔群雄。
作者簡介
王曉華,民國史專家。1982年畢業(yè)于河南大學歷史系,曾在河南大學《史學學刊》工作;現(xiàn)為南京中國第二歷史檔案館研究員。從1993年以來,先后發(fā)表專著:《遠征頌》、《塞外雄風--西北軍傳奇》、《百年風俗變遷》、《百年演藝變遷》、《百年證券變遷》、《決勝神州》、《京華名士袁寒云》、《吃在民國》、《民國子午線》、《抗戰(zhàn)海報》、《杏花煙雨--江蘇舊影》、《漢奸大審判》、《民國軍服圖志》、《臺灣光復紀實》、《模范南昌--新生活運動》等。
書籍目錄
引子第一章 黃埔雄起 將星搖籃第二章 黃埔軍魂 威震疆場第三章 堂堂之陣 正正之旗第四章 中流砥柱 民族脊梁第五章 軍人素質(zhì) 黃埔兵法第六章 各為主義 公仇斗狠第七章 黃埔情濃 私誼情深尾聲 黃埔大結(jié)局
章節(jié)摘錄
第一章 黃埔雄起將星搖籃 第一章 黃埔雄起將星搖籃 “江山留勝跡”,在離廣州二十公里左右的黃埔島上,有一座黃埔軍校舊址。這是當年國共合作的結(jié)晶,也是將星的搖籃。國民黨的一號人物、“特級上將”蔣介石就是從這里發(fā)跡,他的身后,戰(zhàn)將如云,何應欽、陳誠、顧祝同、劉峙、張治中、陳明仁(后起義為我軍將領)、陳繼承、錢大鈞、蔣鼎文、胡宗南、杜聿明、黃維、廖耀湘、戴笠——哪一個不曾是名噪一時。 中國共產(chǎn)黨的重要領導人物、中華人民共和國的杰出總理周恩來以及人民解放軍卓越戰(zhàn)將葉劍英、林彪、聶榮臻、徐向前、陳賡、羅瑞卿、楊至誠、宋時輪、陳伯鈞、周士第、郭天民等,也曾在此歷經(jīng)錘煉,砥礪鋒刃。因此,有人將黃埔軍校比之為中國的西點,中國的伏龍芝?! ?.軍校緣起 “江山留勝跡”,在離廣州約20公里的黃埔島上,有一座黃埔軍校遺址。當年一批熱血男兒,以報國之軀,在這里驚天動地地吶喊、生龍活虎地訓練的場景已不復存在,留下的只有空空的校舍和一些老照片、舊檔案。黃埔的熠熠將星也失去了昔日的光彩,只有黃埔精神依舊在時空中回蕩?! ↑S埔軍校的始創(chuàng)者,就是民國先驅(qū)、中國國民黨領袖孫中山?! 《|發(fā)孫中山創(chuàng)建軍校的,是羊城半夜驚響起的槍聲! 為了推翻清朝封建專制統(tǒng)治,孫中山歷經(jīng)了無數(shù)的艱難險阻。他和他的追隨者們發(fā)動的辛亥革命,開創(chuàng)了中國歷史的新紀元,建立了中華民國。摘取辛亥革命果實的是袁世凱,可他卻逆歷史潮流而動,從臨時大總統(tǒng)變成終身大總統(tǒng),又想把社稷江山傳給自己的子孫,于是復辟帝制,做中華大皇帝?! O中山領導的國民黨人重新披掛上陣,在國人的支持下,發(fā)動了護國戰(zhàn)爭,袁世凱一病不起,“龍馭上賓”。袁世凱死后,北京的政權(quán)落到北洋軍閥的掌控之下。雖然還戴著民國政府的帽子,但軍閥割據(jù),禍國殃民,連年混戰(zhàn),加上帝國主義的經(jīng)濟侵略,造成民族衰微,民權(quán)旁落,民生凋敝。為了保衛(wèi)民主共和的果實,孫中山揭橥“護法”大旗,在廣州建立非常大總統(tǒng)府,準備實行北伐,打倒北洋軍閥勢力?! ∪欢诖酥匾獨v史時刻,孫中山所依靠的軍事武裝卻反而調(diào)轉(zhuǎn)槍口指向了他自己。1922年6月16日凌晨3時,孫中山依靠的廣東軍閥陳炯明公然叛變革命,叛軍葉舉、洪兆麟各部占領廣州全市各交通要道,并進占機關、倉庫及報館。洪兆麟指揮部下,吹響了進攻觀音山總統(tǒng)府的沖鋒號,部隊分成數(shù)路向總統(tǒng)府發(fā)動進攻,炮火連天,槍聲四起,總統(tǒng)府和越秀樓陷入熊熊烈火之中?! ∧嵌毋懶目坦堑慕?jīng)歷,也永遠留在宋慶齡的腦海之中,她回憶: 六月十五日之夜二時,我正在酣夢中,忽被中山先生喊醒,并催速起整裝同他逃出。他剛得一電話,謂陳軍將來攻本宅,須即刻逃入戰(zhàn)艦,由艦上可以指揮,剿平叛變。我求他先走,因為同行反使他不便,而且我覺得個人不致有何危險。再三婉求,他始允先行,但是先令五十名衛(wèi)隊全數(shù)留守府中,然后只身逃出。他走了半小時以后,大約早晨兩時半,忽有槍聲四起,向本宅射擊……黎明時,衛(wèi)隊開始用來福槍及機關槍與敵人對射。敵方卻瞄準野炮向宅中射來,有一炮彈擊毀我們澡房。衛(wèi)隊傷亡已有三分之一,但是其余的人,仍英勇作戰(zhàn),毫不畏縮。有一位侍仆爬到高處,挺身而戰(zhàn),一連擊斃不知多少敵人。到了八點,我們的軍火幾乎用完,衛(wèi)隊停止回擊,只留幾盒子彈,等候著最后的決斗?! O中山震驚之余,也有自責,想起了數(shù)月前的一幕?! 【驮跀?shù)月前,蔣介石還特地提醒他,廣東政府的軍事支柱、粵軍總司令陳炯明不可恃,此人是《三國》里魏延式的人物,腦后長著反骨?! £惥济魇菍O中山最信任的“革命將領”,為了壯大陳炯明的力量,孫中山不惜將上海的寓所幾度抵押以接濟陳的軍隊。將心比心,陳炯明應該對他忠心耿耿?! ∈Y介石的情緒激動起來,他連珠炮地反問道:“既如此,陳某人為什么對先生的北伐陽奉陰違?為什么擁兵自重,不聽調(diào)遣?為什么與廣東的敵人、直系軍閥吳佩孚魚雁往來,信使不斷?設若先生一再猶豫放任,必致有束手無策、噬臍莫及、不可挽救之一日也?!薄 ∫娛Y介石說得如此嚴重,連坐在一旁的廖仲愷也悚然變色:“那該如何處置?” 蔣介石右手果斷地向下一切,做了個快刀斬亂麻的手勢:“非常之事,當以非常手段解決之,以孫大元帥名義,令陳炯明晉見,屆時猝然發(fā)難,徹底鏟除陳系勢力?!薄 O中山連忙止住蔣介石:“不用說了,我一向以至誠待人,競存(陳炯明字)畢竟反跡未顯,若是濫開殺戒,必致隊伍分裂,同志寒心,內(nèi)訌陡起,革命事業(yè)將遭一重挫也。” 蔣介石怔了怔,一陣失望從胸腔里騰起,隨即又化成酸楚,化作不平之氣。以上建議,固然是出于對陳炯明軍閥本質(zhì)的刻骨認識,也隱隱產(chǎn)生于一種嫉妒。有陳炯明在,他在廣東軍界就不能做第一人,也說明在孫中山心里的分量還差一等,眼前的現(xiàn)實就是明證,孫中山器重陳炯明,要勝過器重他蔣介石多矣。 蔣介石心中憤憤:“合則留,不合則去。”再也不多言語,拂袖而去,離開了孫中山,離開了廣州?! ‖F(xiàn)在,無情的現(xiàn)實被蔣介石不幸料中,他的警告言猶在耳,陳炯明的大炮已經(jīng)對準了總統(tǒng)府,越秀樓一片火海。孫中山倉促逃難中,想起了蔣介石,為不納忠言而自責。所以,他一登上永豐艦,就致電蔣介石: “事緊急,望速來?!薄 O中山的秘書林直勉在叛亂發(fā)生前,曾替孫中山擬過一份電報,請蔣介石回來,電文寫得很懇切: “粵局危急,軍事無人負責,無論如何請兄即來助我,千鈞一發(fā),有船即來,至盼?!薄 〉Y介石置之不理?! O中山默默無語,在對待陳炯明的問題上,已證明蔣介石是正確的,即使他今天負氣不來,也情有可原。 并非如林直勉想象的那樣,蔣介石一味地任性使氣,他接到孫中山在永豐艦上發(fā)出的電報后,就立即啟程,間關赴難。 夜靜更深,濤聲如訴,停泊在新造村海面的永豐艦像是一只睡意正濃的貓?zhí)稍谀?,鼾聲一片,連續(xù)數(shù)日的激戰(zhàn)、漂泊,官兵們都累壞了?! O中山卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè),眼瞅著月過中天,眼瞅著東方既白,依然毫無睡意,心亂如麻。如今困守永豐艦,援兵不至,孤軍難支,南國烈日炎炎之盛夏,競連一件換洗襯衫都沒有,幾乎走到了絕境。 孫中山從沒有如此痛心過:“文率同志為民國而奮斗垂三十年,中間出生人死,失敗之數(shù)不可縷數(shù),顧失敗之殘酷未有著于此役者?!薄 ∪淌яR,焉知非福。陳炯明這一擊,倒使孫中山清醒了許多:軍閥不可恃。他想起了蘇聯(lián)人的忠告?! “肽昵?,他在桂林接待了由列寧親自委派的共產(chǎn)國際的正式代表馬林。作為職業(yè)革命家的馬林對政治局勢有著靈敏的感覺,早在會見孫中山之前,他對中國的情況就有過研究,因此提出來的意見也特別有分量。他向?qū)O中山提了兩條建議:第一,要進行中國革命,就要有好的政黨,這個政黨要聯(lián)合各界人民,特別是工農(nóng)大眾;第二,要有革命的核心,要辦軍官學校?! £惥济鞯姆磁?,使孫中山明白了一個道理:必須掌握槍桿子!沒有一支真正屬于國民黨的軍隊,國民革命只能是與虎謀皮?! ∫⒁恢屡d的軍隊必須要有新興的軍事人才,而新興的軍事人才,就必須有革命青年為將來的革命骨干以擔負革命的重任,由新興的軍事學校培養(yǎng)出來。 一個新的建軍計劃正在孫中山的頭腦里醞釀、翻滾,他披衣起床,走上甲板,就看見一個瘦削的身影鶴立艦首,筆直的身軀如標槍般挺立,那一副倔強不羈,那一副憤世嫉俗,分明是仗義拔刀的蔣介石?! 笆Y君一人來此足當兩萬援軍?!睂O中山的笑聲又恢復了以前的開朗,轉(zhuǎn)身對林直勉吩咐,從即日起,海上軍事指揮全權(quán)歸諸蔣介石?! ‘敃r,孫中山在黨內(nèi)已沒有更多的軍事人才可供挑選,陳其美在日本學過警監(jiān),鄧鏗是廣州將弁學堂畢業(yè),都是懂軍事的,但都先后被害;朱執(zhí)信也懂得一點軍事,卻在廣州戰(zhàn)役中犧牲了;許崇智是軍界前輩,但此人作風已見老朽,對政治的興趣比軍事大。只有蔣介石,既受過正規(guī)軍校培養(yǎng),又始終在軍界任職,經(jīng)此風波,孫中山愈益感到人才難得。 ……
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