統(tǒng)一框架下的心理學與認知理論

內容概要

心理學研究的是復雜的人類心理現(xiàn)象，認各理論是關于人腦活動規(guī)律的理論。對于當代科學來說，這是兩個十分前沿的領域。唐孝威院士從物理學式的系統(tǒng)層面對當代心理學和認知理論做了深入的研究，提出了一整套的分析范式。    本書第一部分研究統(tǒng)一框架下的心理學，指出心理現(xiàn)象中存在不同層次、不同方面的五種心理相互作用，這些心理相互作用都以心腦系統(tǒng)的活動作為共同的基礎，因而具有統(tǒng)一性。本書第二部分研究統(tǒng)一框架下的認知理論，用幾種心理相互作用及其統(tǒng)一性的觀點研究認知過程，提出認知過程中信息加工與意識活動互相耦聯(lián)的模型和認知統(tǒng)一理論。

作者簡介

唐孝威，江蘇無錫人，1952年畢業(yè)于清華大學，現(xiàn)為浙江大學教授、博士生導師，北京大學、中國科學技術大學等高校兼職教授。他于1960年代直接參加中國原子彈、氫彈研究設計與試驗，在中子點火和核測試等方面作出重要貢獻。1970年代末率領中國向西方派出的第一個高能物理科學實驗組進行國際合作研究，合作組在實驗中發(fā)現(xiàn)膠子。1980年代以來領導中國科學院高能物理研究所實驗組參加L3實驗及AMS實驗等國際科技合作，并在生物物理、核醫(yī)學、腦科學等交叉學科研究方面取得有創(chuàng)見的成果。近年來和我國神經科學家一起，積極推動神經信息學的研究。他于1980年當選為中國科學院數(shù)學物理學部委員（院士），曾當選為中國共產黨第十二次及第十三次全國代表大會代表，任中國和平統(tǒng)一促進會理事。

書籍目錄

前言第一篇  心理學的大統(tǒng)一——大統(tǒng)一心理學的理論框架  第一章  心理學統(tǒng)一理論框架的研究    1.1  研究的目的    1.2  觀點和方法  第二章  當代心理學的進展    2.1  當代心理學的許多分支學科    2.2  當代心理學的各種研究取向  第三章  心理相互作用    3.1  五種不同性質的心理相互作用    3.2  心理相互作用的特點  第四章  心理活動各種成分之間的相互作用    4.1  心理活動的各種成分    4.2  心理活動的成分間的相互作用  第五章  心腦相互作用    5.1  心理活動各種成分之間相互作用的腦基礎    5.2  腦—心作用和心—腦作用  第六章  心身相互作用    6.1  人體內部的神經—內分泌—免疫網絡    6.2  身—心作用和心—身作用  第七章  心物相互作用    7.1  心—腦—身系統(tǒng)和環(huán)境的關系    7.2  物理—心理作用和心理—物理作用  第八章  心理與社會相互作用    8.1  個體心理和社會環(huán)境的關系    8.2  社會—心理作用和心理—社會作用  第九章  心理相互作用的大統(tǒng)一理論    9.1  五種心理相互作用的關系    9.2  心理相互作用大統(tǒng)一理論的要點  第十章  大統(tǒng)一心理學    10.1  大統(tǒng)一心理學的理論框架    10.2  心理學的統(tǒng)一研究取向  結論第二篇  認知研究——基于大統(tǒng)一心理學的認知統(tǒng)一理論  第十一章  認知現(xiàn)象和認知研究  第十二章  認知研究進展  第十三章  認知過程中各種心理相互作用  第十四章  認知組成部分間相互作用  第十五章  認知和心理活動其他成分相互作用  第十六章  認知過程中的心腦相互作用  第十七章  認知過程中的心身、心物和心理—社會相互作用  第十八章  基于大統(tǒng)一心理學的認知統(tǒng)一于理論  第十九章  用大統(tǒng)一心理學觀點評幾種認知理論  第二十章  認知統(tǒng)一理論和相關學科領域的研究  結論附錄一  認知的整合研究附錄二  用心理相互作用及其統(tǒng)一性觀點研究認知參考文獻名詞索引

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