出版時間:2007-4 出版社:上海人民出版社 作者:賀來 頁數(shù):267 字數(shù):248000
Tag標簽:無
內容概要
本書是對人們長期以來不予反思的一種獨斷論——“人的解放”的獨斷論所做的自覺反思。“人的解放”是現(xiàn)代性方案的核心訴求與價值目標,但其深層思想邏輯卻是更為久遠的形而上學思維方式及其“元意識”。本書通過對這種思維方式與思想意識的深入反省,分析了它所蘊含的虛無主義本性及其所支撐的“人的解放”所包含的內在悖論,尤其通過對“解放邏輯”的最為深層的信念,即“個體生命自由”與“社會整體自由”內在統(tǒng)一這一信念的解構,揭示了形而上學思維方式及其“元意識”的根本癥結是“邊界意識”的缺失。本書認為,“邊界意識”是一種與“人的成熟狀態(tài)”相適應的 “理論意識”,而“形而上學思維方式”及其“元意識”雖以“人的成熟狀態(tài)”為追求,但實際上所反映的是“人的幼稚狀態(tài)”。本書對“邊界意識” 的理論內涵及其哲學史前提進行了系統(tǒng)闡發(fā),并從此出發(fā),探討了“個體生命”與“社會公共生活”不能被形而上學原則“內在統(tǒng)一”起來的、不能彼此還原的各自獨立的“游戲規(guī)則”。
作者簡介
賀來,1969年7月出生于湖南寧鄉(xiāng)。2000年起至今擔任吉林大學哲學社會學院教授,2001年被遴選為博士生導師,兼任吉林大學哲學社會學院副院長,教育部百所人文社會科學重點研究基地“哲學基礎理論研究中心”副主任。1987年考入吉林大學哲學系,曾先后于1991年、1993年和1996年在
書籍目錄
總序自序第一章 人的“解放”:一樁復雜的幸事 一、“元敘事”與現(xiàn)代性的“解放邏輯” 二、“解放的邏輯”還是“死亡的邏輯” 三、最高價值之自行貶值:“解放邏輯”背后的虛無主義深淵 四、資本的虛無力量與解放的神話第二章 形而上學思維方式及其“元意識”與人的“幼稚”狀態(tài) 一、作為“生命現(xiàn)象”的形而上學及其對“人的成熟狀態(tài)”的追求 二、形而上學思維方式及其“元意識”對“人的成熟狀態(tài)”的規(guī)定 三、“元意識”與人的虛無化 四、“個人之善”與“社會之善”的“內在統(tǒng)一”:“元意識”的僭妄第三章 世界的“非神化”與“邊界意識”的興起 一、對“終極實在”獨斷論的破除 二、對“非歷史”的“終極狀態(tài)”獨斷論的消解 三、對“歷史腳本”獨斷論的顛覆 四、處于“形而上學恐怖”與“形而上學終結”之間的“邊界意識”:“和而不同”的哲學智慧 五、“邊界意識”的萌芽:“認識邊界”、“語言邊界”和“價值邊界”的朦朧表達 六、康德對“邊界意識”的自覺:“二元論”的正面價值 七、現(xiàn)當代哲學的“邊界意識”及其對“人的成熟狀態(tài)”的思考第四章 “詩性”的自我創(chuàng)造:個人生活的“游戲規(guī)則” 一、形而上學的“腳本”與個人生活的“普遍化” 二、不能被普遍共相穿透的空間:“個體我在”的正當性 三、“詩”的而非“科學”的:個體生命的“游戲規(guī)則” 四、“崇高”的私人性:“形而上學”的合法位置第五章 “后主體性”的“交互承認”:公共生活的“游戲規(guī)則” 一、形而上學的“粘合劑”與“公共生活”的“殖民化” 二、公共領域的“真理”:從“發(fā)現(xiàn)”到“創(chuàng)造” 三、反諷、主體間性與公共領域的真理 四、“立法者”的終結:確立公共生活規(guī)范基礎的前提 五、交互承認與人類團結:公共生活的規(guī)范基礎主要參考文獻后記
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載