出版時間:2008-12-01 出版社:黑龍江人民出版社 作者:黑龍江省委黨校 編 頁數(shù):247
內(nèi)容概要
《中國共產(chǎn)黨黑龍江省委員會黨校志(1948-2008)》主要講了改革開放以來的30年,是黑龍江省委黨校大發(fā)展、快發(fā)展的時期。黨的十一屆三中全會重新確立了解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā)的思想路線,使社會主義中國進入了改革開放的新時期,也極大地推動了黨校事業(yè)的跨越式發(fā)展。在黨中央和省委的領(lǐng)導下,省委黨校牢牢把握“三個陣地、一個熔爐”的科學定位,緊密圍繞改革發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設大局,堅持用中國特色社會主義理論武裝領(lǐng)導干部,逐步形成了較為完備的教學體系、科研體系和保障體系,辦學規(guī)模逐年擴大,教學水平、科研能力顯著提高,隊伍建設、信息化建設不斷進步,辦學條件、保障手段大為改善,為我省培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的干部,為我省經(jīng)濟社會發(fā)展做出重大貢獻。
書籍目錄
第一編初創(chuàng)和建設時期(1948~1966)第一章 教學培訓第一節(jié) 教學方針、內(nèi)容和管理第二節(jié) 學科與教材建設第三節(jié) 培訓任務第四節(jié) 學員管理第二章 科學研究第一節(jié) 科研工作第二節(jié) 科研成果第三章 組織機構(gòu)隊伍建設第一節(jié) 組織機構(gòu)第二節(jié) 隊伍建設第四章 圖書資料第一節(jié) 圖書資料建設第五章 后勤工作和基本建設第一節(jié) 后勤工作第二節(jié) 基本建設第六章 黨務工作第一節(jié) 黨的建設第二節(jié) 黨群工第二編 復校和正規(guī)化時期(1977~1991)第一章 教學培訓第一節(jié) 教學方針、內(nèi)容和管理第二節(jié) 學科建設第三節(jié) 培訓任務第四節(jié) 學員管理第二章 科學研究第一節(jié) 科研工作第二節(jié) 科研成果第三章 組織機構(gòu)隊伍建設第一節(jié) 組織機構(gòu)第二節(jié) 隊伍建設第四章 學歷教育第一節(jié) 函授教育第五章 圖書館建設第一節(jié) 圖書館工作第二節(jié) 信息化建設第六章 后勤工作和基本建設第一節(jié) 后勤工作第二節(jié) 基本建設第七章 業(yè)務指導第一節(jié) 業(yè)務指導工作第二節(jié) 開展各項活動第八章 機關(guān)黨的建設和精神文明建設第一節(jié) 機關(guān)黨的建設……第三編 改革和規(guī)范化時期(1991~1998)第四編 創(chuàng)新和科學發(fā)展時期(1998~2008)附表附表一中共黑龍江省委黨校歷屆校領(lǐng)導名錄附表二復校后正處級干部名錄附表三正高級專業(yè)技術(shù)人員名錄附表四獲國務院、省政府特殊津貼者名錄附表五全國、全省優(yōu)秀教師和省優(yōu)秀中青年專家名錄后記
章節(jié)摘錄
建設時期(1949-1966年) ?。ㄒ唬┧?、黑、哈黨校及合并后的黑龍江省委黨校一、二部時期 中共中央東北局在關(guān)于黨校工作的指示中指出,黨校的任務是“施行較系統(tǒng)的馬列主義毛澤東思想教育”,“黨校教育目的在于使黨員干部學習黨的基本理論、政治路線、組織原則,更好地完成當前的實踐斗爭任務”?! 。ǘ┦∥跫夵h校時期 根據(jù)中央指示和省委決定,初級黨校擔負的主要任務是輪訓全省區(qū)、科級領(lǐng)導干部。除集中力量辦好半年制的輪訓班外,還舉辦了短期訓練班,吸收那些不夠人初級黨校條件的干部參加短訓班學習。通過馬列主義基礎(chǔ)知識和黨的路線、方針、政策及黨的建設教育,提高學員的政治理論和思想水平,以便更好地完成黨的各項工作任務?! 。ㄈ┦∥屑夵h校時期 根據(jù)中央的指示和省委的要求,中級黨校時期對學員的培訓目標是提高馬列主義、毛澤東思想理論水準,總結(jié)和吸取歷史經(jīng)驗,增強黨性,注重黨的建設,以便在各自的領(lǐng)導崗位上更好地完成其領(lǐng)導工作。對全省理論隊伍進行一次普遍的整頓,以提高認識,改造思想,取得開展社會主義教育經(jīng)驗,迎接大規(guī)模的社會主義教育運動?! 。ㄋ模┏?、中級黨校合并后的黑龍江省委黨校時期 幫助干部進一步認識、掌握社會主義建設的客觀規(guī)律,克服某些片面的認識和在實際工作中右的或“左”的錯誤,幫助干部自覺地掌握毛澤東一貫提倡的成為我們黨的傳統(tǒng)的馬克思主義作風,克服干部中脫離實際、脫離群眾、違反政策、違反紀律的錯誤,以便提高干部的思想政治水平,增強黨性,多快好省地進行社會主義建設。訓練宗旨,要“弄清思想,團結(jié)同志,懲前毖后,治病救人”。并且規(guī)定,“不戴帽子、不抓辮子、不打棍子”,貫徹執(zhí)行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒”的原則。學習中,認真貫徹執(zhí)行了這些規(guī)定。討論不記錄,發(fā)言不分級別一律平等,敞開思想,消除顧慮,說出心里話,創(chuàng)造一個較為生動活潑的學習環(huán)境。學員們反映:“這次學習既解決了思想問題,又感到?jīng)]有壓力!”體會到如何貫徹黨的民主集中制,認識到必須按照客觀規(guī)律辦事,違反客觀規(guī)律就要受到懲罰等問題。
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