怎樣學(xué)習(xí)俄語

內(nèi)容概要

本書是中國俄語界第一本系統(tǒng)介紹怎樣學(xué)習(xí)俄語的參考書，工具性參考書。共分10個話題：心理品質(zhì)、語音、語法、詞匯三方面知識，聽、說、讀、寫、譯五項技能以及應(yīng)試?！　　　”緯哉Z言學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)最新研究成果為指導(dǎo)，全面揭示了俄語語言的本質(zhì)特點(diǎn)和規(guī)律，全面揭示了以漢語為母語的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)俄語的重點(diǎn)、難點(diǎn)和弱點(diǎn)。在知識方面，本書提供了相當(dāng)多的、獨(dú)創(chuàng)的分類表，以降低俄語學(xué)習(xí)的難度，幫助學(xué)生多、快、好地掌握俄語。在技能方面，本書推薦了詳盡的提升聽、說、讀、寫、譯技能的辦法、提供了專門為練習(xí)制作的很多小短文。在準(zhǔn)備考試方面也有方略。 　　本書平易近人，以話題的方式展開，口吻親切。每一小話題之后都有一位同學(xué)和大家分享學(xué)習(xí)心得，共58位同學(xué)出場，他們?yōu)槿珪鎏砹顺瘹?。本書中俄文詞語、句子、短文均配有譯文，均有重音。《怎樣學(xué)習(xí)俄語》一書還可供俄語教師、希望提升俄語水平的其他讀者參考。

作者簡介

李國辰，北京大學(xué)俄語系教授，俄語教學(xué)法博士生導(dǎo)師。1999年至2002年任臺灣政治大學(xué)俄語系客座教授。從事俄語教學(xué)工作45年，從事俄語教學(xué)法研究20余年。著有《俄語教學(xué)心理學(xué)》，譯有《中小學(xué)教師應(yīng)用心理學(xué)》，發(fā)表論文30余篇。曾獲北京大學(xué)第三屆最受學(xué)生愛戴的教師獎等6項獎勵。

書籍目錄

序親愛的讀者！第一個話題  俄語學(xué)習(xí)與心理因素 1 “注意”對俄語學(xué)習(xí)的影響 2 學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)動機(jī)為什么重要 3 俄語學(xué)習(xí)興趣變化的原因 4 學(xué)習(xí)俄語需要哪些意志品質(zhì) 5 俄語觀察力的培養(yǎng) 6 發(fā)展思維能力的迫切性  7 想像與創(chuàng)意 8 怎樣記憶 9 情緒、情感在學(xué)習(xí)中起什么作用 10 氣質(zhì)、性格與俄語學(xué)習(xí)第二個話題  怎樣學(xué)習(xí)俄語語音 1 俄語發(fā)音的主要特點(diǎn) 2 以漢語為母語的學(xué)生俄語發(fā)音的特點(diǎn) 3 如何改進(jìn)自己的發(fā)音 4 學(xué)習(xí)俄語語調(diào)擴(kuò)要問題在哪里 5 如何改進(jìn)自己的語調(diào) 6 能否改善重音狀況 7 能否把握俄語節(jié)律第三個話題  怎樣學(xué)習(xí)俄語語法 1 應(yīng)該怎樣認(rèn)識俄語語法 2 學(xué)習(xí)俄語詞法的要點(diǎn) 3 學(xué)習(xí)俄語詞法的方法 4 學(xué)習(xí)俄語詞法的要點(diǎn) 5 學(xué)習(xí)俄語詞法的方法 6 學(xué)一點(diǎn)表意語法 7 的好語法基礎(chǔ)的意義第四個話題  怎樣學(xué)習(xí)俄語詞匯 1 學(xué)習(xí)使用構(gòu)詞法 2 掌握名詞、形容詞、動詞的重要性 3 詞匯搭配能力指什么 4 歸納主題詞群 5 辨析最基本的同義詞、近義詞、易混詞 6 使用成語和諺語 7 利用各種機(jī)會增加詞匯量第五個話題  發(fā)展俄語聽力 1 聽懂俄語需要哪些條件 2 聽俄語的困難 3 怎樣練習(xí)聽 ……第六個話題  發(fā)展俄語說話的能力第七個話題  發(fā)展俄語閱讀能力第八個話題  發(fā)展俄語寫作能力第九個話題  培養(yǎng)翻譯能力第十個話題  怎樣考試祝你成功！后記

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