中華愛國人物故事

出版時間:2011-5  出版社:申哲 吉林人民出版社 (2011-05出版)  作者:申哲  

內(nèi)容概要

《中華愛國人物故事:出使西域第一人張騫》內(nèi)容簡介:愛國主義是一個歷史的范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有著不同的具體內(nèi)容。革命時期,需要我們?yōu)樽鎳莫毩⒆灾鞒錾胨?;建設(shè)時期,需要我們?yōu)樽鎳姆睒s富強增磚添瓦;在全國各族人民團結(jié)一心建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的今天,我們要爭做一名新時期的愛國者。新時期的愛國者要有強烈的民族自尊心和自豪感。民族自尊心和自豪感是任何時期任何愛國者都必須具備的情感。民族自尊心能增強我們自立向上的恒心,民族自豪感能樹立我們建設(shè)祖國的信心。要樹立“祖國高于一切”的崇高信念,為了祖國和人民的利益不惜拋卻個人的利益,甚至不惜犧牲個人的生命。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬自己的知識面,廣泛吸收新知識新技術(shù),完善自身的知識結(jié)構(gòu),更新學(xué)習(xí)知識的方法與理念,從思想上、知識上充分武裝自己,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
愛國主義思想的繼承和發(fā)揚,是關(guān)系到民族盛衰、國家興亡的根本問題。一代代人愛國主義思想情操的形成,需要不斷地培養(yǎng)。培養(yǎng)愛國主義的一個重要途徑是向愛國主義的英雄人物和典范事跡學(xué)習(xí)。這套叢書的出版,對于人們向英雄和先進人物學(xué)習(xí),特別是對于在中小學(xué)生中進行愛國主義教育,將可提供一些生動的教材。祝愿此書出版發(fā)行成功,為培養(yǎng)“四有”新人作出貢獻。

書籍目錄

西漢與西域年少成名請命出塞使節(jié)出行與大宛國結(jié)盟因功封侯二次出征張騫與絲綢之路

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:西漢建國時,北方即面臨一個強大的游牧民族的威脅。這個民族,最初以“獯鬻”、“獫狁”、“儼狁”、“葷粥”、“恭奴”等名稱見于典籍,后統(tǒng)稱為“匈奴”,春秋戰(zhàn)國以后,匈奴跨進了階級社會的門檻,各部分別形成奴隸制小國,其國王稱“單于”。楚漢戰(zhàn)爭時期,冒頓單于乘機擴張勢力,相繼征服周圍的部落,滅東胡、破月氏,控制了中國東北部、北部和西部廣大地區(qū),建立起統(tǒng)一的奴隸主政權(quán)和強大的軍事機器。匈奴奴隸主貴族經(jīng)常率領(lǐng)強悍的騎兵,侵占漢朝的領(lǐng)土,騷擾和掠奪中原居民。漢高祖七年(公元前200年)冬,冒頓單于率騎兵圍攻晉陽(今山西太原)。劉邦親領(lǐng)三十二萬大軍迎戰(zhàn),企圖一舉擊潰匈奴主力。結(jié)果,劉邦反被冒頓圍困于白登(今山西大同東),七日不得食,只得采用陳平的“奇計”,暗中遣人納賄于冒頓的閼氏夫人,始得解圍。從此,劉邦再不敢用兵于北方。后來的惠帝、呂后,和文景二帝,考慮到物力、財力的不足,對匈奴也都只好采取“和親”、饋贈及消極防御的政策。但匈奴貴族,仍寇邊不已。文帝時代,匈奴騎兵甚至深入甘泉,進逼長安,嚴重威脅著西漢王朝的安全。

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《中華愛國人物故事:出使西域第一人張騫》是由吉林人民出版社出版的。

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