中華愛國(guó)人物故事

內(nèi)容概要

《中華愛國(guó)人物故事:變法強(qiáng)秦的政治家商鞅》內(nèi)容簡(jiǎn)介：愛國(guó)主義是一個(gè)歷史的范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有著不同的具體內(nèi)容。革命時(shí)期，需要我們?yōu)樽鎳?guó)的獨(dú)立自主出生入死；建設(shè)時(shí)期，需要我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)增磚添瓦；在全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的今天，我們要爭(zhēng)做一名新時(shí)期的愛國(guó)者。新時(shí)期的愛國(guó)者要有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感。民族自尊心和自豪感是任何時(shí)期任何愛國(guó)者都必須具備的情感。民族自尊心能增強(qiáng)我們自立向上的恒心，民族自豪感能樹立我們建設(shè)祖國(guó)的信心。要樹立“祖國(guó)高于一切”的崇高信念，為了祖國(guó)和人民的利益不惜拋卻個(gè)人的利益，甚至不惜犧牲個(gè)人的生命。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬自己的知識(shí)面，廣泛吸收新知識(shí)新技術(shù)，完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新學(xué)習(xí)知識(shí)的方法與理念，從思想上、知識(shí)上充分武裝自己，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
愛國(guó)主義思想的繼承和發(fā)揚(yáng)，是關(guān)系到民族盛衰、國(guó)家興亡的根本問題。一代代人愛國(guó)主義思想情操的形成，需要不斷地培養(yǎng)。培養(yǎng)愛國(guó)主義的一個(gè)重要途徑是向愛國(guó)主義的英雄人物和典范事跡學(xué)習(xí)。這套叢書的出版，對(duì)于人們向英雄和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，特別是對(duì)于在中小學(xué)生中進(jìn)行愛國(guó)主義教育，將可提供一些生動(dòng)的教材。祝愿此書出版發(fā)行成功，為培養(yǎng)“四有”新人作出貢獻(xiàn)。

書籍目錄

少好刑名之學(xué)懷才不遇西行入秦覲見秦孝公舌戰(zhàn)群儒立木取信大刀闊斧酷刑維法開疆辟土固執(zhí)己見身遭車裂司馬遷說商鞅商鞅的歷史地位和影響

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：司馬遷說商鞅“少好刑名之學(xué)”，從商鞅日后的所作所為來看，這是一點(diǎn)也不錯(cuò)的。商鞅作為法家的重要代表人物，對(duì)這套學(xué)問當(dāng)然研習(xí)琢磨，十分精通，對(duì)刑名法術(shù)之學(xué)的核心思想了如指掌。天資聰穎的商鞅，在母親的關(guān)懷下勤奮努力，十幾歲時(shí)就已通讀了當(dāng)時(shí)能夠搜集得到的書籍，成為諸公子中最有出息的一個(gè)。當(dāng)時(shí)衛(wèi)國(guó)的達(dá)官顯貴們，對(duì)他十分敬重，多次向衛(wèi)君建議立他為王儲(chǔ)。但是，在當(dāng)時(shí)盛行的注重門第、注重名分的習(xí)俗包圍之下，一個(gè)庶出的孩子，差不多等于是個(gè)野孩子，若想沖破禁錮人們頭腦的樊籬，僭越名分，成為接替衛(wèi)君的繼承人，其難度不亞于一步躍過大海，這是商鞅母子做夢(mèng)也不敢想的。商鞅雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，卻十分清楚自己的處境，他無論是在宮里，還是在街頭，從來不敢高聲說話，不敢流露心里的一絲怨恨，而是默默地把這一切記在心里，將怨恨化作力量，鞭策自己更加刻苦地讀書，更加勤奮地磨礪。在這種環(huán)境中，隨著年齡的增長(zhǎng)，他逐漸將自己磨煉成遇事沉著冷靜、喜怒不露聲色、性格剛強(qiáng)、性情冷峻的人。一天，衛(wèi)國(guó)國(guó)君一時(shí)高興，把他的二十幾個(gè)兒子召集到演武場(chǎng)，叫他們捉對(duì)比試武藝。奉命與商鞅比劍的是三公子衛(wèi)陽(yáng)集。衛(wèi)陽(yáng)集雖說讀書不多，卻生就一副虎背熊腰，自小就喜舞槍弄棒，練得一身好武藝。

編輯推薦

《中華愛國(guó)人物故事:變法強(qiáng)秦的政治家商鞅》是由吉林人民出版社出版的。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    中華愛國(guó)人物故事 PDF格式下載

---