課時作業(yè)本（下）

內(nèi)容概要

　　《課時作業(yè)本：5年級數(shù)學(xué)（上）（新課標）（北師）》課課達標，分層訓(xùn)練，夯實基礎(chǔ)，提升能力，題型新穎，題量適中，梯度合理，難易適度，卷冊分裝，方便實用。

書籍目錄

第1單元 倍數(shù)與因數(shù)第1課時 數(shù)的世界第2課時 2，5的倍數(shù)的特征第3課時 3的倍數(shù)的特征第4課時 找因數(shù)第5課時 找質(zhì)數(shù)(一)第6課時 找質(zhì)數(shù)(二)第7課時 數(shù)的奇偶性第1單元達標測試第2單元 圖形的面積(一)第1課時 比較圖形的面積第2課時 地毯上的圖形面積第3課時 動手做第4課時 平行四邊形的面積(一)第5課時 平行四邊形的面積(二)第6課時 三角形的面積(一)第7課時 三角形的面積(二)第8課時 梯形的面積(一)第9課時 梯形的面積(二)第2單元達標測試第3單元 分數(shù)第1課時 分數(shù)的再認識第2課時 分餅(一)第3課時 分餅(二)第4課時 分數(shù)與除法(一)第5課時 分數(shù)與除法(二)第6課時 分數(shù)基本性質(zhì)(一)第7課時 分數(shù)基本性質(zhì)(二)第8課時 找最大公閼數(shù)(一)第9課時 找最大公因數(shù)(二)第10課時 約分(一)第11課時 約分(二)_第12課時 找最小公倍數(shù)(一)第13課時 找最小公倍數(shù)(二)第14課時 分數(shù)的大小(一)第15課時 分數(shù)的大小(二)第16課時 數(shù)學(xué)與交通(相遇一)第17課時 數(shù)學(xué)與交通(相遇二)第18課時 數(shù)學(xué)與交通(旅游費用)第19課時 數(shù)學(xué)與交通(看圖找關(guān)系)第3單元達標測試期中綜合測試第4單元 分數(shù)加減法第1課時 折紙(一)第2課時 折紙(二)第3課時 星期日的安排(一)第4課時 星期日的安排(二)第5課時 看課外書時間(一)第6課時 看課外書時間(二)第4單元達標測試第5單元 圖形的面積(二)第1課時 組合圖形面積第2課時 成長的腳印第3課時 嘗試與猜測(雞兔同籠)第4課時 嘗試與猜測(點陣中的規(guī)律)第5單元達標測試第6單元 可能性的大小第1課時 摸球游戲第2課時 設(shè)計活動方案第3課時 數(shù)學(xué)與生活(迎新年)第4課時 數(shù)學(xué)與生活(鋪地磚)第6單元達標測試期末綜合測試參考答案

圖書封面

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