思想品德(上)

出版時(shí)間:2010-9  出版社:吉林人民出版社  作者:張雷  頁數(shù):206  字?jǐn)?shù):870000  

內(nèi)容概要

  本書特色:  
  ●本書是一套與教材同步的講解類圖書。
  ●始終貫串減少失誤的理念。在學(xué)習(xí)和考試過程中,多出妙手不如減少失誤,勝券總是掌握在少失誤或不失誤者手中。
  ●完整的零失誤學(xué)習(xí)體系。以能力培養(yǎng)為依托,在計(jì)劃一預(yù)習(xí)一學(xué)習(xí)一解題一作業(yè)一復(fù)習(xí)一考試等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中層層推進(jìn),步步深入,把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)成科學(xué)、嚴(yán)密的知識(shí)網(wǎng)。
  ●平時(shí)訓(xùn)練考試化。通過練方法、練技巧、練速度、練準(zhǔn)確度、練準(zhǔn)確率,以期讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和考試過程中達(dá)到零失誤的境界,以最低成本輕松超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
  ●教材習(xí)題全面解答。本書全面解析教材課內(nèi)和課后習(xí)題,注重解題思路的點(diǎn)撥,是您學(xué)習(xí)的好幫手。

書籍目錄

第1單元 走進(jìn)中學(xué)
計(jì)劃學(xué)習(xí)能力
 1.1 我上中學(xué)了
有效預(yù)習(xí)能力
課堂學(xué)習(xí)能力
作業(yè)管理能力
 1.2 認(rèn)識(shí)新伙伴
有效預(yù)習(xí)能力
課堂學(xué)習(xí)能力
作業(yè)管理能力
 1.3 融入新集體
有效預(yù)習(xí)能力
課堂學(xué)習(xí)能力
作業(yè)管理能力
有效復(fù)習(xí)能力
第2單元 認(rèn)識(shí)自我
計(jì)劃學(xué)習(xí)能力
 2.1 悅納自己
有效預(yù)習(xí)能力
課堂學(xué)習(xí)能力
作業(yè)管理能力
 2.2 調(diào)控情緒
有效預(yù)習(xí)能力
課堂學(xué)習(xí)能力
作業(yè)管理能力
 2.3 男生女生
有效預(yù)習(xí)能力
課堂學(xué)習(xí)能力
作業(yè)管理能力
有效復(fù)習(xí)能力
考試管理能力
第3單元 學(xué)會(huì)交往
計(jì)劃學(xué)習(xí)能力
 3.1 我和父母
有效預(yù)習(xí)能力
課堂學(xué)習(xí)能力
作業(yè)管理能力
 3.2 師生情誼
有效預(yù)習(xí)能力
課堂學(xué)習(xí)能力
作業(yè)管理能力
 3.3 文明交往
有效預(yù)習(xí)能力
課堂學(xué)習(xí)能力
作業(yè)管理能力
有效復(fù)習(xí)能力
考試管理能力
第4單元 學(xué)針學(xué)習(xí)
計(jì)劃學(xué)習(xí)能力
 4.1 培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)觀念
有效預(yù)習(xí)能力
課堂學(xué)習(xí)能力
作業(yè)管理能力
 4.2 掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法
有效預(yù)習(xí)能力
課堂學(xué)習(xí)能力
作業(yè)管理能力
 4.3 養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
有效預(yù)習(xí)能力
課堂學(xué)習(xí)能力
作業(yè)管理能力
有效復(fù)習(xí)能力
期中綜合評(píng)價(jià)
期末綜合評(píng)價(jià)
參考答案與提示

圖書封面

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