出版時間:2009-9 出版社:吉林人民 作者:張桂范 頁數(shù):286
內(nèi)容概要
本書是一套與教材同步的講解類圖書。其特點為: 始終貫穿減少失誤的理念。在學(xué)習(xí)和考試過程中,多出妙手不如減少失誤。高手與高手的較量,往往不是比誰的實力強(qiáng),而是比誰的失誤少;強(qiáng)手與強(qiáng)手的角逐,勝券總是掌握在少失誤或不失誤者手中。 構(gòu)建完整的零失誤學(xué)習(xí)體系。以培養(yǎng)能力為依托,在計劃—預(yù)習(xí)—學(xué)習(xí)—解題—糾錯—作業(yè)—復(fù)習(xí)一考試等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中層層推進(jìn),步步深入,把知識的點、線、面結(jié)成科學(xué)、嚴(yán)密的知識網(wǎng)。 抽象的理論具體化、形象化。設(shè)置知識思維導(dǎo)圖和漫畫釋義,以圖導(dǎo)學(xué),形象生動,由被動的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹拔乙獙W(xué)”,培養(yǎng)樂學(xué)好學(xué)的精神。 典型例題習(xí)題,提升應(yīng)試能力。通過典型例題規(guī)范解題過程,總結(jié)方法技巧,培養(yǎng)減少失誤的習(xí)慣;通過精選習(xí)題練方法、練技巧、練速度、練準(zhǔn)確率。以期在學(xué)習(xí)和考試過程中達(dá)到零失誤的境界,以最低的成本輕松超越競爭對手。 教材習(xí)題全面解答。本書附錄中配有教材習(xí)題解答,全面解析教材課后習(xí)題,注重解題思路的點撥,是您學(xué)習(xí)的好幫手。
書籍目錄
第1單元 古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點 計劃學(xué)習(xí)能力 第1課 發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè) 有效預(yù)習(xí)能力 課堂學(xué)習(xí)能力 作業(yè)管理能力 第2課 古代手工業(yè)的進(jìn)步 有效預(yù)習(xí)能力 課堂學(xué)習(xí)能力 作業(yè)管理能力 第3課 古代商業(yè)的發(fā)展 有效預(yù)習(xí)能力 課堂學(xué)習(xí)能力 作業(yè)管理能力 第4課 古代的經(jīng)濟(jì)政策 有效預(yù)習(xí)能力 課堂學(xué)習(xí)能力 作業(yè)管理能力 有效復(fù)習(xí)能力 考試管理能力第2單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 計劃學(xué)習(xí)能力 第5課 開辟新航路 有效預(yù)習(xí)能力 課堂學(xué)習(xí)能力 作業(yè)管理能力 第6課 殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展 有效預(yù)習(xí)能力 課堂學(xué)習(xí)能力 作業(yè)管理能力 第7課 第一次工業(yè)革命 有效預(yù)習(xí)能力 課堂學(xué)習(xí)能力 作業(yè)管理能力 第8課 第二次工業(yè)革命 有效預(yù)習(xí)能力 課堂學(xué)習(xí)能力 作業(yè)管理能力 有效復(fù)習(xí)能力 考試管理能力第3單元 近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展 計劃學(xué)習(xí)能力 第9課 近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動 有效預(yù)習(xí)能力 課堂學(xué)習(xí)能力 作業(yè)管理能力 第10課 中國民族資本主義的 曲折發(fā)展 有效預(yù)習(xí)能力 課堂學(xué)習(xí)能力 作業(yè)管理能力 有效復(fù)習(xí)能力 考試管理能力第4單元 中國特色社會主義建設(shè)的道路 計劃學(xué)習(xí)能力 第11課 經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折 有效預(yù)習(xí)能力 課堂學(xué)習(xí)能力 作業(yè)管理能力 第12課 從計劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì) 有效預(yù)習(xí)能力 課堂學(xué)習(xí)能力 ……第5單元 中國近現(xiàn)代社會生活的變遷第6單元 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整第7單元 蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)第8單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢本模塊綜合評價參考答案與提示附錄 教材習(xí)題解答
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