高效練測(cè)

出版時(shí)間:2010-6  出版社:吉林人民出版社  作者:汪傳玖 編  頁(yè)數(shù):72  字?jǐn)?shù):335000  

內(nèi)容概要

一、同步高考,完美結(jié)合  學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的心理動(dòng)因。高考是高中學(xué)習(xí)階段的直接目標(biāo)。傳統(tǒng)同步教輔往往局限于同步學(xué)習(xí)本身,學(xué)生常因不清楚各章節(jié)知識(shí)與高考的關(guān)聯(lián),在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)的放矢、缺乏動(dòng)力。本系列獨(dú)創(chuàng)“考點(diǎn)分頻突破法”:對(duì)各知識(shí)點(diǎn)在近三年高考中的出現(xiàn)頻率進(jìn)行星級(jí)量化解讀(由一星至五星),并貫穿于同步學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程?! 《?、六大法寶,快樂(lè)學(xué)習(xí)    在巨大的學(xué)習(xí)壓力下,快樂(lè)的心態(tài)至關(guān)重要。興趣決定學(xué)習(xí)效果。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“興趣是最好的老師?!北鞠盗杏袡C(jī)融合了激發(fā)興趣的六大法寶——同步、實(shí)用、互動(dòng)、方法、形象、新穎——讓學(xué)習(xí)“樂(lè)在其中”,讓教學(xué)“其樂(lè)無(wú)窮”;精講多練,事半功倍。一書(shū)在手,前程無(wú)憂!

書(shū)籍目錄

第一單元 文化與生活      第一課 文化與社會(huì)          第1節(jié) 體味文化               第2節(jié)  文化與經(jīng)濟(jì)、政治         第二課 文化對(duì)人的影響         第1節(jié)  感受文化影響             第2節(jié)  文化塑造人生           高考全體驗(yàn)           第二單元 文化傳承與創(chuàng)新     第三課 文化的多樣性與文化傳播      第1節(jié) 世界文化的多樣性          第2節(jié)  文化在交流中傳播        第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展      第1節(jié)  傳統(tǒng)文化的繼承           第2節(jié)  文化在繼承中發(fā)展        第五課 文化創(chuàng)新            第1節(jié)  文化創(chuàng)新的源泉和作用       第2節(jié)  文化創(chuàng)新的途徑            高考全體驗(yàn)           第三單元 中華文化與民族精神    第六課 我們的中華文化           第1節(jié)  源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化          第2節(jié) 博大精深的中華文化        第七課 我們的民族精神          第1節(jié)  永恒的中華民族精神          第2節(jié)  弘揚(yáng)中華民族精神          高考全體驗(yàn)           第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化    第八課 走進(jìn)文化生活              第1 節(jié)  色彩斑斕的文化生活             第2節(jié) 在文化生活中選擇             第九課 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮       第1節(jié)  堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向              第2節(jié)  建設(shè)社會(huì)主義精神文明             第十課 文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)           第1節(jié) 加強(qiáng)思想道德建設(shè)               第2節(jié)  思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)        高考全體驗(yàn)               

章節(jié)摘錄

  1.(2009·江蘇,20)北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式將中華文化與奧林匹克精神完美結(jié)合,向世界奉獻(xiàn)了一部奧運(yùn)史上最華美的樂(lè)章。這充分說(shuō)明()①文化創(chuàng)新需要博采眾長(zhǎng)②中華文化具有包容性③外來(lái)文化是中華文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)④中華文化正在成為世界文化  A.①②  B.①③  C.②④  D.③④  2.(2009·安徽,7)京劇是中華民族的國(guó)粹。它是在18世紀(jì)下半葉經(jīng)徽戲、秦腔、漢調(diào)的交融,并借鑒吸收昆曲、京腔之長(zhǎng)而形成的。京劇的形成體現(xiàn)了()  A.各具特色的文化藝術(shù)異彩繽紛  B.中華文化薪火相傳和一脈相承  C.中華傳統(tǒng)文化所具有的兼容性  D.不同文化都能夠?qū)崿F(xiàn)融會(huì)貫通  3.(2009·浙江,33)“扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng),扁擔(dān)想綁在板凳上……各種顏色的皮膚各種顏色的頭發(fā),嘴里念的說(shuō)的開(kāi)始流行中國(guó)話?!边@首廣為傳唱的《中國(guó)話》表明()  A.推廣漢語(yǔ)是世界文化多元化的需要  B.中華文化與其他文化相比具有優(yōu)越性  C.漢語(yǔ)在中外文化中的交流越來(lái)越重要  D.漢語(yǔ)是現(xiàn)代文化傳播的一種主要手段  4.(2009·福建,32)2008年6月18日,中國(guó)郵政發(fā)行了《海峽西岸建設(shè)》特種郵票和郵資封。在《海峽西岸建設(shè)》特種郵票中,有兩枚以“閩臺(tái)緣博物館”和“湄洲媽祖”為題材,展現(xiàn)了“閩臺(tái)關(guān)系”地緣近、血緣親、文緣深、商緣廣和法緣久的特點(diǎn)?!拔寰墶憋@示了閩、臺(tái)文化之間()①同根同源,一脈相承②相互交融,相互借鑒③獨(dú)樹(shù)一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷④一方水土,一方文化  A.①②  B.②④  C.①③  D.③④

編輯推薦

  全面同步,全面主講練同步新知;重點(diǎn)突破新知疑難,緊扣高考,透徹盤點(diǎn)三年高考;同步高考完美結(jié)合,精講多練,講解精到注重方法;練新練全梯度合理。  高效學(xué)習(xí),不是傳說(shuō),高效練測(cè),圓你夢(mèng)想!  2009年度十大民營(yíng)教輔書(shū)業(yè)品牌,中學(xué)生最信賴的助學(xué)助考產(chǎn)品?! ∥逍强鞓?lè)學(xué)習(xí)法:課前:考情考頻,全面分析?! ≌n中:深度廣度,緊扣高考?! ≌n后:題型題量,個(gè)性設(shè)置。

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