A+優(yōu)化作業(yè)本八年級(jí)歷史（下）

內(nèi)容概要

　　《課程標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)：學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人。”本書(shū)緊扣這一理念，知識(shí)與能力同步，過(guò)程與方法并行，著眼于創(chuàng)新意識(shí)和合作意識(shí)的培養(yǎng)，注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得情感體驗(yàn)和情操熏陶，有利于自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的形成。
　　版本齊全——有人教、北師大、華東師大、西南師大、蘇教、蘇科、冀教、教科、湘教等版本；
　　特點(diǎn)突出——各學(xué)科體例結(jié)構(gòu)符合不同版本的教材特點(diǎn)，欄目編寫(xiě)個(gè)性化；
　　劃分合理——按照課時(shí)劃分作業(yè)，與教學(xué)進(jìn)度一致，方便老師安排作業(yè)；
　　層次明顯——基礎(chǔ)、綜合、培優(yōu)，課內(nèi)、課外、中考層次分明，目的明確；
　　趣味濃郁——“學(xué)科世界”欄目寓知識(shí)于趣味之中，讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)！

書(shū)籍目錄

第一單元　相親相愛(ài)一家人
　第一課　愛(ài)在屋檐下
　　第1課時(shí)　我知我家
　　第2課時(shí)　我愛(ài)我家
　　第3課時(shí)　難報(bào)三春暉
　第二課　我與父母交朋友
　　第1課時(shí)　嚴(yán)也是一種愛(ài)
　　第2課時(shí)　兩代人的對(duì)話(huà)
　第一單元自主性評(píng)價(jià)
第二單元　師友結(jié)伴同行
　第三課　同儕攜手共進(jìn)
　　第1課時(shí)　同學(xué)·朋友
　　第2課時(shí)　男生·女生
　第四課　老師伴我成長(zhǎng)
　　第1課時(shí)　我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)?br />　　第2課時(shí)　主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng)
　第二單元自主性評(píng)價(jià)
期中階段評(píng)價(jià)
第三單元　我們的朋友遍天下
　第五課　多元文化“地球村”
　　第1課時(shí)　世界文化之旅
　　第2課時(shí)　做友好往來(lái)的使者
　第六課　網(wǎng)絡(luò)交往新空間
　　第1課時(shí) 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往
　　第2課時(shí)　享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往
　第三單元自主性評(píng)價(jià)
第四單元　交往藝術(shù)新思維
　第七課　友好交往禮為先
　　第1課時(shí)　禮貌顯魅力
　　第2課時(shí)　禮儀展風(fēng)采
　第八課　競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏
　　第1課時(shí)　競(jìng)爭(zhēng)?合作?
　　第2課時(shí)　合作!競(jìng)爭(zhēng)!
　第九課　心有他人天地寬
　　第1課時(shí)　海納百川 有容乃大
　　第2課時(shí)　換位思考與人為善
　　第3課時(shí)　平等尊重你我他
　第十課　誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)
　　第1課時(shí)　誠(chéng)信是金
　　第2課時(shí)　做誠(chéng)信的人
　第四單元自主性評(píng)價(jià)
期末綜合評(píng)價(jià)
參考答案及點(diǎn)撥（后附單冊(cè)）

編輯推薦

　　課時(shí)訓(xùn)練、單元檢測(cè)、期中期末考。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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