服務(wù)與支撐

內(nèi)容概要

　　《服務(wù)與支撐：基于產(chǎn)業(yè)集群的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)研究》在借鑒國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)集群發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，緊密結(jié)合遼寧省三大經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的需要，對(duì)基于產(chǎn)業(yè)集群的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群的理論基礎(chǔ)及建設(shè)的戰(zhàn)略意義、基于遼寧實(shí)踐的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的適應(yīng)性分析、職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群的影響因素及建設(shè)策略等進(jìn)行了深入研究，提出可操作的建議，為區(qū)域職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

書(shū)籍目錄

序第一章　導(dǎo)論第一節(jié)　職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)的理論基礎(chǔ)第二節(jié)　基于產(chǎn)業(yè)集群的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群的內(nèi)涵與特征第三節(jié)　職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)群研究的理論進(jìn)展第四節(jié)　職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群研究的實(shí)踐基礎(chǔ)與時(shí)代價(jià)值第五節(jié)　建設(shè)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群需要破解的重大問(wèn)題第二章　產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展戰(zhàn)略及其對(duì)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)的影響第一節(jié)　“三大戰(zhàn)略”背景下遼寧產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的路徑選擇第二節(jié)　產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)技能型人才需求的變化第三節(jié)　產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展背景下職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)第三章　比較視閾中的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)第一節(jié)　國(guó)外基于產(chǎn)業(yè)集群的專(zhuān)業(yè)群建設(shè)現(xiàn)狀及案例分析第二節(jié)　國(guó)內(nèi)基于產(chǎn)業(yè)集群的專(zhuān)業(yè)群建設(shè)現(xiàn)狀及案例分析第三節(jié)　國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與啟示第四章　影響職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的因素分析第一節(jié)　影響職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的外部因素分析第二節(jié)　影響職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的內(nèi)部因素分析第五章　職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)適應(yīng)性——基于遼寧省的分析第一節(jié)　職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的基本原則與主要內(nèi)容第二節(jié)　職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的具體形式第三節(jié)　遼寧省職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)基本情況第四節(jié)　職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)適應(yīng)性分析第五節(jié)　職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)與沈陽(yáng)裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)集群適應(yīng)性分析第六章　對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群的地方統(tǒng)籌專(zhuān)業(yè)群建設(shè)研究第一節(jié)　大連地區(qū)在遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)發(fā)開(kāi)放戰(zhàn)略中的戰(zhàn)略地位第二節(jié)　大連地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求分析第三節(jié)　大連市職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性分析第四節(jié)　基于專(zhuān)業(yè)群的大連市職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)布局調(diào)整策略第七章　對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群的職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)研究第一節(jié)　構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)的戰(zhàn)略意義第二節(jié)　現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)的基本模式與策略第三節(jié)　職業(yè)教育集團(tuán)對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群的案例分析第八章　對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群的高職院校專(zhuān)業(yè)群建設(shè)研究第一節(jié)　高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)群建設(shè)概況第二節(jié)　高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)群建設(shè)存在的問(wèn)題第三節(jié)　對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)專(zhuān)業(yè)群的案例分析第九章　結(jié)論與展望——職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群發(fā)展戰(zhàn)略第一節(jié)　主要結(jié)論第二節(jié)　遼寧省職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)的推進(jìn)策略參考文獻(xiàn)后記

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