課外數(shù)學(xué)（小學(xué)六年級(jí)）

內(nèi)容概要

1、重視基礎(chǔ)又適度超前    《課外數(shù)學(xué)》的編寫(xiě)指導(dǎo)思想明確，使本套讀物具有基礎(chǔ)性和適度的超前性。全書(shū)以九年義務(wù)教育《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》為依據(jù)，以教育部《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的主要借鑒材料，同時(shí)參考《北京市21世紀(jì)九年義務(wù)教育（數(shù)學(xué)）》1-6年級(jí)課本的編寫(xiě)綱要，使《課外數(shù)學(xué)》的內(nèi)容，既植根于修訂后的教材，又著眼于小學(xué)數(shù)學(xué)的發(fā)展方向。    2、著眼于全體，使人人受益    為使每一個(gè)讀者都能從中受益，作者對(duì)本書(shū)的結(jié)構(gòu)作了恰當(dāng)?shù)陌才?。每?jī)?cè)讀物的結(jié)構(gòu)分為五部分；   （1）對(duì)本年級(jí)教材中重、難點(diǎn)知識(shí)以及新增加的教學(xué)內(nèi)容的分析、提示和學(xué)法指導(dǎo)。這部分內(nèi)容約占全書(shū)的35%左右。   （2）重點(diǎn)知識(shí)的靈活應(yīng)用。這部分內(nèi)容約占全書(shū)的25%左右。   （3）相關(guān)知識(shí)的拓寬與提高。這部分內(nèi)容，約占全書(shū)20%左右。   （4）相關(guān)知識(shí)的閱讀材料。這部分內(nèi)容，約占全書(shū)的10%左右。   （5）為掌握重點(diǎn)知識(shí)安排適量的練習(xí)題。這部分內(nèi)容，約占全書(shū)的10%左右。    3、既講知識(shí)更注重學(xué)法指導(dǎo)    讀數(shù)學(xué)書(shū)必定會(huì)涉及到數(shù)學(xué)知識(shí)，但本書(shū)所涉及的知識(shí)是經(jīng)過(guò)作者依據(jù)《大綱》精選過(guò)的，沒(méi)有依本照錄，僅介紹以學(xué)生今后的發(fā)展所必須的知識(shí)，而且注重知識(shí)的形成過(guò)程，注重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)主動(dòng)的探究性活動(dòng)。同時(shí)，向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法，用來(lái)體現(xiàn)“關(guān)于方法的知識(shí)才是最重要的知識(shí)”的理念。    4、注重培養(yǎng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)    實(shí)踐與創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心。在《課外數(shù)學(xué)》中，每一個(gè)專題所涉及到的具體問(wèn)題，都是從生活中提煉出來(lái)的，用對(duì)話、圖表、情境設(shè)計(jì)等多種形式加以表現(xiàn)，使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。當(dāng)學(xué)生對(duì)某一類問(wèn)題有了初步的認(rèn)識(shí)以后，《課外數(shù)學(xué)》又安排了聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題的分析、對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的介紹，不用僵死的灌輸方法，而是以提示、引導(dǎo)、討論等方式，幫助學(xué)生進(jìn)行思考，鼓勵(lì)學(xué)生自己得出結(jié)論、獲取知識(shí)。除此之外，還經(jīng)常用“你還發(fā)現(xiàn)了什么”、“你還能提出什么問(wèn)題？”等激勵(lì)性的提問(wèn)，啟發(fā)學(xué)生自主發(fā)展，展開(kāi)想象的翅膀，大膽進(jìn)行創(chuàng)造。    5、兼容性強(qiáng)    今天小學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)，不應(yīng)該僅僅是數(shù)碼與幾何圖形的簡(jiǎn)單結(jié)合，學(xué)習(xí)試也要改變以往那種“成人化”的傾向。要努力做到“圖與文的結(jié)合，古代文化遺產(chǎn)與今天科技發(fā)展的結(jié)合，智育與德育、美育的結(jié)合，數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的結(jié)合”，使之成為具有可讀性、兼容性和發(fā)展性的學(xué)生喜歡的課外讀物。    以上5個(gè)方面，是我們編寫(xiě)《課外數(shù)學(xué)》時(shí)的基本理念和要著力體現(xiàn)的特點(diǎn)。

書(shū)籍目錄

“課外工程”前言編者的話一、抓住基本，打好基礎(chǔ)二、充分準(zhǔn)備，著力運(yùn)用三、深刻理解，熟練掌握四、題目簡(jiǎn)單，道理深刻五、形象直觀，揭示本質(zhì)六、轉(zhuǎn)化條件，巧用假設(shè)七、字母幫忙，化逆為順八、觸類旁通，拓寬思路九、既是步驟，更是思考十、區(qū)別比較，突出重點(diǎn)十一、抓住特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際十二、學(xué)以致用，堅(jiān)持實(shí)踐十三、活學(xué)活用，知難而進(jìn)十四、抓住特征，挖掘聯(lián)系十五、變曲為直，巧用轉(zhuǎn)化十六、觀察思考，揭示聯(lián)系十七、化靜為動(dòng)，難易轉(zhuǎn)化十八、動(dòng)手動(dòng)腦，貴在理解十九、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，簡(jiǎn)單生動(dòng)二十、圖形統(tǒng)計(jì)，形象具體二十一、理解意義，區(qū)別比較二十二、重視理解，巧妙轉(zhuǎn)化二十三、理清脈絡(luò)，順解逆用二十四、依據(jù)關(guān)聯(lián)，抓住定量二十五、培養(yǎng)能力，提高效率

圖書(shū)封面

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