現(xiàn)代苦難哲思錄

出版時(shí)間:1997-08  出版社:遼寧人民出版社  

書籍目錄

目錄
序言
一 苦樂(lè)的感受和意義
1.苦難的本體論意義
欲望與痛苦
原罪與痛苦
存在主義的憂慮
2.避苦趨樂(lè)是生命的原理,無(wú)苦不樂(lè)是生活的
真理
避苦趨樂(lè)的生命原理
說(shuō)“痛快”
無(wú)苦則無(wú)樂(lè)
3.苦樂(lè)觀與幸福觀
以苦為樂(lè)
為了大多數(shù)人的幸福
享樂(lè)主義的興起
二 苦難的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)
1.苦難和同情
社會(huì)發(fā)展不能根絕苦難
發(fā)現(xiàn)和體察他人的痛苦
同情的意義
2.為何而苦:人生的境界和層次
情由心生
生活意義的覺(jué)解
境界和痛苦
3.苦難的預(yù)測(cè)
選擇的焦慮和占卜的慰藉
科學(xué)與預(yù)測(cè)
傾聽(tīng)警告的鐘聲
三 21世紀(jì)的苦難
1.科學(xué)主義和人類中心主義的困境
科學(xué)主義的神話
危機(jī)四伏的生存環(huán)境
消除對(duì)科學(xué)的盲目崇拜
2.個(gè)人主義與社會(huì)同一性的喪失
個(gè)人主義與利己主義
“豐饒中的縱欲無(wú)度”
家庭危機(jī)與青少年犯罪
后現(xiàn)代主義的偏失
3.人生意義的困惑與自我的喪失
人生意義的迷失
“真空精神病”
自我意識(shí)的崩潰
四 逃避 幻想與逍遙
1.親子之愛(ài):自然主義的遺忘
愛(ài)子以德
自然主義和人道主義的錯(cuò)位
讓孩子自然成長(zhǎng)
2.擺脫苦難:神秘主義的幻想
愚昧帶來(lái)災(zāi)難
命運(yùn)和期待
可怕的“陷阱”
3.消費(fèi)錯(cuò)位:縱欲主義的陷阱
對(duì)自由的追尋
縱欲與通遙
青少年的錯(cuò)位消費(fèi)
五 軀體的智慧和力量
1.身體和智慧
靈魂和肉體的分離
知識(shí)起源于動(dòng)作
軀體的智慧
2.現(xiàn)代人的困境:行動(dòng)力量的衰弱
暈倒在成人儀式上的孩子們
知識(shí)不就是力量
在行動(dòng)中表達(dá)自己
3.淬煉身體:強(qiáng)者的選擇
比較與競(jìng)爭(zhēng)
孩子們?nèi)鄙偈裁?br />在苦難中淬煉身體
六 苦難與成熟
1.苦難之思與心靈的深度
“七七級(jí)”現(xiàn)象
為何而思
苦難之思與思想的成熟
2.鋼鐵是怎樣煉成的
意志是精神的核心
儉以養(yǎng)德,苦以礪志
“忍”的哲學(xué)
3.苦難與人格健康和成熟
童年的經(jīng)驗(yàn)與成年人格特征
苦難與情感的成熟
情感生活與幸福的人生
七 苦難與成功
1.什么是成功
成功中的遺忘和背叛
生活的目標(biāo)和目的
成功中的苦難維度
2. 自由苦難與創(chuàng)造
讓孩子們成為自己
勞動(dòng)創(chuàng)造和成功
“成功”的焦慮和生活的智慧
超越苦難
八 文化的超越
1.文化史中的“劫難”意識(shí)
神話與傳說(shuō)
劫難的意義
信仰的力量
2.苦難的凈化和升華
痛苦感與美感
崇高、豪放和曠達(dá)
生命的藝術(shù)
3.21世紀(jì)的思維方式
人類未來(lái)的惟一希望
多元制衡的思維方式
辯證法的人生態(tài)度
后記

圖書封面

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