野蠻人、文明人和他們的孩子

書籍目錄

目錄
序言
文明與野蠻有分界嗎？
野蠻是文明的源頭
養(yǎng)育中的文明與野蠻
滲透在養(yǎng)育中的原始文化
幻想是最豐富的精神生活
在節(jié)日的游戲中
文身：成長中留下的生活信念
與自然生存相親和
原始教育中的溫和與嚴厲
獨立擔當勞動中的分工
在圖騰的俯視下
文化差異對兒童養(yǎng)育的影響
誰來撫育兒童
不同養(yǎng)育方式的不同影響
分擔一部分工作對兒童人格的影響
育兒方式受著社會經(jīng)濟需要的影響
成年禮：考驗和再生的儀式
象征的艱苦培訓(xùn)
意味不同的成年式
被隔離的少男少女
身體上留下的成年印記
性別角色的培養(yǎng)
阿蘭達部落成年禮的啟示
家庭：兒童成長的搖籃
中國古代的家教
皇子教育中的重自立、歷風雨
融在家書中的教育
斯巴達式的教育源遠流長
只允許勇士生長的地方
造就勇士的公共少年團隊
軍隊是青年必經(jīng)的課堂
為日后的生育強壯身體
影響深遠的斯巴達式教育
原始的兒童訓(xùn)練
野牛消失了
特許的天堂：不受限制的母乳喂養(yǎng)
慷慨的美德
男孩子的游戲
獵人的助手和母親
太陽舞
兩種文明的沖突帶來的改變
獨立生活能力的培養(yǎng)
離開母親
盡早斷奶
自我克制訓(xùn)練
重視經(jīng)濟利益
與世隔絕的世代承襲
險惡的生存環(huán)境
對孩子影響重大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
出生和嬰兒期的養(yǎng)育
管教中的懲罰方式
孩子的義務(wù)和游戲
人生典禮：青春期教育
著重青春期前的基圖瓦耶儀式
著重青春期后的佩普耶儀式
強調(diào)成人責任的佩普?卡哈克儀式
文明經(jīng)受著考驗
瑪格麗特?米德和薩摩亞
輕松溫情的薩摩亞生活場景
影響年輕一代的重要關(guān)系
“小保姆”的看護
雜役中的技能
女孩子的必修課：編織
“村莊的中堅”
正常的兩性關(guān)系
寓教育于舞蹈中
文明的考驗：選擇的沖突
崇尚平和與自由發(fā)展
本性溫良的阿拉佩什人
合作的社會
孩子：父母的共同創(chuàng)造
終生受益的溫婉之情
沒有嚴格訓(xùn)練的成長
“自己的財產(chǎn)”
青春發(fā)動時的禁忌與成年
在敵對與爭斗中成長
一個食人肉的部落
父女、母子的“結(jié)盟”
敵對的社會
粗暴的喂養(yǎng)
在爭斗中成長
人質(zhì)經(jīng)歷
結(jié)語：歷史在文明與野蠻的互滲中前進

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