小學生同步作文與閱讀訓練（6年級上）
出版時間：2008-1 出版社：內(nèi)蒙古人民出版社 作者：何吉建 編 頁數(shù)：118
內(nèi)容概要
我們這套叢書按課本單元編排，每個單元下有習作要求、美文共賞、思路大網(wǎng)羅、思路詳解、佳作舞臺秀、好詞好段、拓展練習等七個欄目。我們致力于為起始年級的作文教學提供一個可操作的藍本。在這本小冊子里，同學們可以很清楚地知道寫作是干什么的，從何處下手，怎樣一步步去把作文寫好，怎樣才算寫得好。 在這本書里，你可以跟許多同齡朋友作一次又一次深入的交談，你可以發(fā)現(xiàn)在同一個話題下，每個人都會有不同的想法和不同的表達方式。你會發(fā)現(xiàn)自己走進了別人的精神家園，看到了以前不曾見到的新天地，你可以擷取美好的精神之果，充實自己的人文情懷，升華自己的思想境界；你可以向他們學習構思立意的技巧，學習語言藝術的精華，你的作文會大有長進，你的生活也許會變成優(yōu)秀篇章。
書籍目錄
第一單元 自然景觀大師課堂習作要求美文共賞觀月食秋天思路大網(wǎng)羅思路詳解佳作舞臺秀泰山的冬黃果樹瀑布美麗的湘江好詞好段好詞好段閱讀訓練秋云第二單元 觀察與發(fā)現(xiàn)大師課堂習作要求美文共賞螞蟻活動與天氣變化為什么黑色的花少思路大網(wǎng)羅思路詳解佳作舞臺秀從出生時的體重想到的有趣的實驗啊，我發(fā)現(xiàn)了好詞好段好詞好段閱讀訓練植物之間的“愛與恨第三單元 童話大師課堂習作要求美文共賞奇異的旅程香蕉化妝記思路大網(wǎng)羅思路詳解佳作舞臺秀丁丁的教訓小鳥的訴說森林爺爺與風魔王好詞好段好詞好段閱讀訓練大鯉魚一家的遭遇第四單元 寫自己喜愛的小動物大師課堂習作要求美文共賞我的朋友--小烏龜思路大網(wǎng)羅思路詳解佳作舞臺秀活潑可愛的金絲雀小羊可愛的小鴨可愛的小黃雞好詞好段好詞好段閱讀訓練陰涼魚第五單元 我是導游第六單元 看圖作文第七單元 “我”的成長故事第八單元 想象作文
圖書封面
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