你考試我支招

出版時間:2006-4  出版社:內(nèi)蒙古人民出版社  作者:張關(guān)敏  頁數(shù):361  

內(nèi)容概要

  新科狀元公開高考秘笈,名校專家教授破譯高考試題,《你考試我支招(高考實戰(zhàn)必備指南)》從考試的革新走向、考生的心靈氧吧、考生的考前準(zhǔn)備策略、考試制勝從復(fù)習(xí)開始、成功考試的寶典等章節(jié)系統(tǒng)而全面的介紹了考試的方方面面,是你考高分、讀名校、實現(xiàn)愿望的最佳途徑,一書在手,有如聆聽名校名師的面授;一書在手,無異取得高考狀元的真經(jīng);一書在手,如同掌握快樂學(xué)習(xí)的鑰匙!    世界上最有價值的知識是“關(guān)于方法的知識”,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和考試方法,即擁有了一把開啟知識寶庫的金鑰匙。面對各科考試,你都準(zhǔn)備好了嗎?考試之前的心理準(zhǔn)備與知識掌握,考試中的清晰思維與應(yīng)對技巧,考試后的良好態(tài)度,這是每個學(xué)生必須面對的問題。《你考試我支招(高考實戰(zhàn)必備指南)》將告訴你從容進入考場,并取得滿意答卷的正確方法。

書籍目錄

第一章 考試的革新走向/1一、教育部有關(guān)人士談高考/1二、高瞻遠矚:高考試題改革態(tài)勢3三、今后如何取得高考好成績的新思路/6四、關(guān)于“3+x”方案/9五、高考改革六方案/13六、考試的內(nèi)容設(shè)計和招生改革/20七、高考改革的大趨勢/21八、專家的建議/23第二章 考生的心靈氧吧/27一、態(tài)度決定一切/27(一)不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果/27(二)戰(zhàn)勝心中的“怕”字/30(三)要相信“我能行的”/32二、早起的鳥兒有蟲吃/33(一)靠勤奮積攢實力/33(二)少年大學(xué)生馮瓏瓏的故事/34(三)著名學(xué)者羅常培的故事/35(四)勤奮鑄就“乒乓皇后”鄧亞萍的快樂/36三、激發(fā)潛能是考試取勝的法寶/37(一)自信是高考取勝的“金鑰匙”/37(二)幸福的高三/38(三)高三是本從容的書/39(四)暗示在考試中的神奇作用/41(五)喚醒酣睡的“潛能”/43(六)我輩豈是蓬蒿人/44四、提高綜合素質(zhì)是考試取勝的基礎(chǔ)/45(一)平時關(guān)心社會,可以得到廣泛的知識/45(二)博覽群書,考試時才能充分發(fā)揮實力/46(三)有驚無險的高考/46(四)改錯不是空談/49五、減輕高考心理壓力是考試取勝的保證/50(一)高考心理壓力過大的來源及調(diào)適方法/50(二)放松術(shù)是考試緊張、壓力、焦慮的克星/51(三)復(fù)讀沒有給我?guī)黻幱埃?3(四)氣勢與高考/53(五)預(yù)防“高考綜合征”/54(六)減輕高考心理壓力要決/58六、考試期間保護好你的大腦/59(一)人腦的巨大潛力/59(二)科學(xué)護腦法/60(三)科學(xué)用腦三法/73(四)警惕神經(jīng)衰弱癥/80第三章 考生的考前準(zhǔn)備策略/84一、臨考心理分析與指導(dǎo)/84(一)臨考心理分析/84(二)積極健康的臨考心理準(zhǔn)備/85(三)臨考心理的保?。?7(四)臨考的生理保?。?8(五)臨考心理調(diào)節(jié)法/91(六)臨考階段調(diào)整策略/93(七)高考前七天的調(diào)適/98(八)高考前三天的調(diào)適/99(九)高考前一天和當(dāng)天的調(diào)適/100(十)如何預(yù)防和應(yīng)對考前失眠/100(十一)保持最佳的生理狀態(tài)/105(十二)做一個“吃好、睡好、鍛煉好”的三好學(xué)生/106二、考前準(zhǔn)備的細枝末節(jié)也不能忽視/107(一)熟悉考場環(huán)境/107(二)備齊考試用品/109(三)以平靜心情進入考場/110(四)萬事俱備不用愁/112.(五)從起床到步入考場須從容/113(六)考試當(dāng)天盡量避免做不習(xí)慣的事/115(七)進考場之前切忌不可再翻閱書籍/115三、高考狀元談考前準(zhǔn)備策略/116(一)備戰(zhàn)高考/116(二)“高考前我過得很愉快”/117(三)跟自己說:“我實力很強”/118(四)天道酬勤——寫給即將出征的戰(zhàn)士/119第四章 考試制勝從復(fù)習(xí)開始/124一、培養(yǎng)良好的復(fù)習(xí)心理素質(zhì)/124(一)復(fù)習(xí)期間心理素質(zhì)訓(xùn)練的重要性/124(二)復(fù)習(xí)期間的心態(tài)調(diào)適/125(三)復(fù)習(xí)期間的心理保?。?29(四)克服考前復(fù)習(xí)的厭學(xué)情緒/130(五)努力消除學(xué)習(xí)疲勞/135(六)復(fù)習(xí)期間日常緩解緊張的方法/140二、復(fù)習(xí)期間的身體保健/141(一)復(fù)習(xí)期間睡眠的重要性/141(二)復(fù)習(xí)期間體育活動的必要性與合理性/142(三)復(fù)習(xí)期間考生的膳食如何調(diào)配/143三、制定和完成復(fù)習(xí)計劃/145(一)制定考試復(fù)習(xí)計劃的意義和作用/145(二)制定好復(fù)習(xí)計劃/146四、復(fù)習(xí)的策略與技巧/157(一)科學(xué)的復(fù)習(xí)原則是什么/157(二)復(fù)習(xí)的要訣是什么/158(三)怎樣進行總復(fù)習(xí)/159(四)復(fù)習(xí)遵循的五個步驟/160(五)復(fù)習(xí)時間巧安排/160(六)按復(fù)習(xí)規(guī)律提高復(fù)習(xí)效率/161(七)專、勤、恒、思是提高復(fù)習(xí)效率的圭臬/162(八)正確選擇和使用復(fù)習(xí)參考書/165(九)提高做題的“收益率”/167(十)每做一道練習(xí)題,應(yīng)以相同的主題聯(lián)想出不同的形式的問題/170(十一)如果沒有心情看書時,可暫且放下書本/171(十二)有效復(fù)習(xí)的技巧/172五、高考狀元談復(fù)習(xí)迎考/176(一)考入北大的體會/176(二)寶劍鋒從磨礪出/180(三)復(fù)習(xí)與總結(jié)/184(四)勤奮、方法、自信/190(五)高考綜合復(fù)習(xí)淺談/195(六)高考后的思索/199第五章 成功考試的寶典/207一、考試的心態(tài)調(diào)適/207(一)考試成功的心態(tài)是什么/207(二)怎樣才能在考場有最佳狀態(tài)/208(三)如何使大腦在考試時進入最佳狀態(tài)/209(四)學(xué)會在考場上休息/209(五)考場上應(yīng)對心態(tài)調(diào)適/210(六)考場上自我暗示有佳效/212(七)謹(jǐn)防考試之中的兩種“病態(tài)”/212(八)如何把握高考三天的心態(tài)/215(九)高考“克拉克現(xiàn)象”的調(diào)適/215(十)及時從失利的陰影中走出來/217二、考試期間的身體保?。?18(一)考試期間睡眠的重要作用/218(二)高考三天的營養(yǎng)飲食/219(三)高考期間容易失眠怎么辦/219(四)考生“開夜車”有什么危害/221三、考試的要領(lǐng)和技巧/222(一)瀏覽試卷把握試卷全貌/222(二)先易后難、保底奪高分/223(三)認(rèn)真審題,準(zhǔn)中求快/223(四)規(guī)范答題,不放過每一分/224(五)科學(xué)統(tǒng)籌,做好時間預(yù)算/226(六)遇到難題,沉著對付/228(七)重視復(fù)查,用好草稿紙/229(八)怎樣做考卷中的選擇題/230(九)是非題中的是與非/231(十)要注意題目中的開頭和結(jié)尾/232(十一)的確不會做的題目的處理方法/233(十二)怎樣看待不熟悉的名詞或?qū)iT術(shù)語/233(十三)學(xué)會解決陌生的問題/234(十四)對付真正的難題的辦法/235(十五)寫答案時應(yīng)該注意的問題/237(十六)要當(dāng)心太自信而出差錯/237(十七)怎樣少出差錯/238(十八)試卷檢查/239(十九)不輕易改變原來的答案/240(二十)切莫輕言放棄/242(二十一)在考場上,摸摸鉛筆或橡皮等可使心情穩(wěn)定/244(二十二)在答卷之前,刻意做些“考試儀式”,能使心情鎮(zhèn)定/244(二十三)打草稿時最好要條理清晰,這樣便于檢查和發(fā)現(xiàn)問題/245(二十四)考試時間快到時,最好不要再做新題/245(二十五)當(dāng)你做完簡單的題之后,情緒自然會高漲,這時可順勢向難題進攻/246(二十六)想不出來時,先想想這個問題是在筆記或課本的哪一頁/246(二十七)要想回憶數(shù)學(xué)公式,英文單詞,首先要在腦子里浮現(xiàn)出整體的形態(tài)/247(二十八)忘記答案時,反復(fù)看幾遍問題,可以從中得到啟示/248(二十九)用手拍拍腦袋,有時也能幫助回憶/248四、高考狀元談高考/249(一)高考優(yōu)秀生談高考決竅/249(二)高考優(yōu)秀生談考場發(fā)揮/250(三)一個高考狀元的兩次高考經(jīng)歷/251第六章 家長助考的方案/254一、助考策略/254二、助考要旨/255三、助考放心秘訣/257四、當(dāng)好心理營養(yǎng)師/258五、做好解慮高參/259六、如何面對考試焦慮的孩子/261七、精心營造良好的家庭氛圍/262八、助考飲食增智驗方/263九、大考時營養(yǎng)配置/265十、家長助考個案/266十一、高考優(yōu)秀生家長的共同特點/269十二、家長送考有講究/269第七章 教師引考指南/276一、應(yīng)試引考的心路/276二、引考需求比較法/277三、引考減壓法/278四、引考歸因訓(xùn)練法/280五、做好時間的主人/282第八章 面試的特點與戰(zhàn)術(shù)/284一、什么叫面試/284二、面試中常見的心理障礙/285(一)自卑心理/285(二)自傲心理/286(三)輕視心理/287(四)膽怯心理/288(五)面試恐懼癥/288(六)面試焦慮癥/289(七)面試塞語癥/289三、致勝的面試心理戰(zhàn)術(shù)/290(一)充分的面試心理準(zhǔn)備/290(二)穩(wěn)健的步伐意味著你志在必得/292(三)給考官留下良好的第一印象/293(四)一針見血——迅速洞穿考官的內(nèi)心意向/295(五)面試中的心理調(diào)節(jié)術(shù)/297(六)反客為主——調(diào)動考官的最佳情緒/299(七)把握分寸——無意中顯示你的才華/300(八)主動進攻——迫使考官不斷肯定自己/302(九)把握住“弦外之音”/303(十)自圓其說/304四、妙用面試之“巧”/305(一)自我介紹之“巧”/306(二)尷尬問題“巧”作答/306(三)面試時間“巧”結(jié)束/309(四)“巧”在“無聲”表達/310(五)“巧”從手始/310(六)坐姿之“巧”/311(七)雙眸之“巧”/311(八)“巧”在常保微笑/311第九章 填報志愿有學(xué)問/313一、21世紀(jì)最“熱門”的大學(xué)專業(yè)與社會職業(yè)/313(一)21世紀(jì)的人才需求/313(二)21世紀(jì)初的熱門職業(yè)/317(三)對我國人才市場的預(yù)測/321(四)國際社會“熱門”職業(yè)的走勢/323二、填報高考志愿的操作技巧/327(一)注意:每年都有半數(shù)考生在志愿填報問題上產(chǎn)生遺憾/328(二)填報志愿究竟應(yīng)該向誰咨詢/328(三)填報志愿前的準(zhǔn)備:如何收集信息,測錄取線和試題難度/330(四)科學(xué)填報志愿的基礎(chǔ):怎樣認(rèn)識自己/334(五)怎樣對自己的成績及在全省考生中的相應(yīng)位置作出明智判斷/339(六)為了理想:怎樣選報學(xué)校和專業(yè)/342(七)知己知彼:對其他人報考心理的分析/345(八)市場經(jīng)濟:名牌學(xué)校重要還是熱門專業(yè)重要/346(九)招生錄取的規(guī)律與填報志愿的經(jīng)驗/350(十)為什么要慎重填報“服從調(diào)劑”/356(十一)萬無一失:還須注意一些什么問題/358

章節(jié)摘錄

書摘(一)不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果    “態(tài)度決定一切”,這是前國家足球隊主教練米盧撂下的一句名言,是曾經(jīng)被奉為國家足球隊訓(xùn)練和比賽的圭臬。    “態(tài)度決定一切”。你對將要到來的比賽抱有什么樣的態(tài)度,就會有什么樣的訓(xùn)練態(tài)度,也就意味著將會有什么樣的訓(xùn)練結(jié)果。推而廣之,一個人對于他要做的事情,要達到的目標(biāo)抱有什么樣的態(tài)度,也就意味著將會有一個什么樣的結(jié)果在等待著他。    1 “我肯定考不上的!”    我的一位同事想改變自己沉悶的生活,決定報考研究生。他曾經(jīng)戰(zhàn)果輝煌,當(dāng)年以優(yōu)異的成績考入重點大學(xué)。對他來說,學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和考試根本就不是一件困難的事情??墒牵?dāng)他真正開始投入備考復(fù)習(xí)時,事情卻發(fā)生了變化。    最初,他給我打電話時總是說:“怎么辦?我很難看進去書?!蔽乙詾槭蔷貌豢磿木壒?,就告訴他說:“沒事,過兩天找回當(dāng)年看書的感覺就好了。”沒過多久,他就又給我打電話說:“不是的,看書的感覺還在,只是當(dāng)年對考試的那種自信沒有了。現(xiàn)在,心里總是有一個聲音在對我說:你不行了,肯定考不上的。我的心里很慌亂,每天找各種理_,由,把時間花費在瑣碎的事情上,比如打掃衛(wèi)生,在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,對一個極不起眼的小東西也會盯上半天,等等。我無法說服自己回到書桌前。我只知道,我肯定考不上,看什么都沒用!”     這就是他的態(tài)度,一次他將要面對的考試的態(tài)度——“我肯定考不上!”這種態(tài)度讓他無法投入正常的復(fù)習(xí),結(jié)果也可想而知——失敗無疑在等著他!    2 “命運掌握在自己手中!”    “命運掌握在自己手中!”這是2002年山西省的高考理科狀元張曉陽對自己常說的一句話。    張曉陽在2001年的高考中由于填報志愿的原因,一分之差沒有被清華大學(xué)錄取,后又沒有被其他滿意的學(xué)校錄取,所以選擇了復(fù)讀。當(dāng)時做出這種決定時,老師、家長、同學(xué)包括她自己都有較大的壓力,因為像她這樣的尖子生,復(fù)讀一年的風(fēng)險是很大的:老師都懷疑,2001年的高考成績是不是已經(jīng)是她的極致?復(fù)讀一年提高的可能性有多大??墒?,張曉陽依舊選擇了復(fù)讀。    當(dāng)時,她是怎么想的?    我們來聽聽她自己的心聲:    “我覺得選擇復(fù)讀就已經(jīng)是一件很不容易的事情。當(dāng)時在復(fù)習(xí)班的開學(xué)儀式上,我們每個同學(xué)都要上講臺做自我介紹。我給大家講的是,今天我們坐在這里,命運掌握在我們自己手中。我想,對復(fù)讀生來說,過去的事情已經(jīng)成為過去,高考并沒有什么陰影,它不是決定一個人的什么最終或者是唯一的尺度。也許你在這個方面不會做得特別好,但是只要你能夠保持一個很好的心態(tài),只要你能夠承認(rèn)自己永遠不要對自己喪失信心,總有一天你會在一個方面做出卓越的成就?!?   “命運掌握在自己手中!”“承認(rèn)自己,永遠不要對自己喪失信心!”    這就是張曉陽對待復(fù)讀的態(tài)度。正是因為擁有這種態(tài)度,她能夠積極地投入到復(fù)讀之中。經(jīng)過一年的拼搏,她最終實現(xiàn)了自己的夢想,以山西省理科總分第一名的好成績,被清華大學(xué)錄取。    3 不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果    擁有消極態(tài)度的人常常沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。事實上,他們比那些具有穩(wěn)定素質(zhì)的學(xué)生用于學(xué)習(xí)的時間少。原因在于,他們常?;〞r間擔(dān)心他們的學(xué)習(xí),而不是坐下來真正學(xué)習(xí)。不是思考怎么學(xué)習(xí)才能學(xué)好,而是喜歡冥思苦想他的缺點和困難、不適應(yīng)以及失敗后的社會后果,把時間和精力都浪費掉了。    事實正如心理學(xué)家所揭示的那樣。比如,我的那個同事,他雖然沒有告訴我他害怕考試。但是他的行為告訴我,他害怕考試,害怕考試失敗所帶來的種種打擊。所以,他寧愿把時間花費在一些瑣碎無用的事情上,也無法說服自己,和自己內(nèi)心的恐懼賽跑,把精力集中在復(fù)習(xí)上。最終讓自己打敗了自己,考試失敗必然降臨在他的頭上。    相反,那些擁有積極樂觀態(tài)度的人,他們關(guān)注的是自己的目標(biāo)。所以他們不去想如果我達不到目標(biāo)會怎么樣,而是想我怎樣做才能達到我的目標(biāo):他們始終對自己說:“相信自己,我能行!”他們以積極的態(tài)度進行積極的行動,把注意力集中在復(fù)習(xí)中,把高度的焦慮和壓力遠遠地拋在后面,從容備戰(zhàn)。結(jié)果自然是離自己的目標(biāo)越來越近,最終成為了勝利者。P27-29

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新科狀元公開高考秘笈,名校專家教授破譯高考試題,本書從考試的革新走向、考生的心靈氧吧、考生的考前準(zhǔn)備策略、考試制勝從復(fù)習(xí)開始、成功考試的寶典等章節(jié)系統(tǒng)而全面的介紹了考試的方方面面,是你考高分、讀名校、實現(xiàn)愿望的最佳途徑,一書在手,有如聆聽名校名師的面授;一書在手,無異取得高考狀元的真經(jīng);一書在手,如同掌握快樂學(xué)習(xí)的鑰匙!

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