小學生數(shù)學知識快樂測試 輕松快樂學數(shù)學

出版時間:2004-01-01  出版社:內(nèi)蒙古人民出版社  作者:方洲  頁數(shù):236  字數(shù):1076000  

內(nèi)容概要

本書以新課標和現(xiàn)行教村為依據(jù),書中體現(xiàn)的知識點,都是小學生日常課堂學習和考試中最常碰見的內(nèi)容,掌握了這些內(nèi)容,對于小學生學習數(shù)學知識,提高學生成績都有很大的幫助。    在書中我們提供了與教學要求難度相當?shù)木毩曨},這些題目有難度級別的差異,小朋友在使用時,可根據(jù)自己的具體情況,有選擇地進行練習;同時,我閃還針對題目的難易程度,有區(qū)別地進行講解,可以說,無論是好學生,還是普通生,都可以在我們的書中,找到適膈的提高方式。    我們倡導新的學習方式,從提高孩子的學習興趣入后,提供孩子類型多樣、生動靈活撐習材料,以知識性和趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀讀物來滿足孩子自我學習、自我提高的課外閱讀要求。

書籍目錄

第一章 數(shù)與代數(shù)  萬以內(nèi)的數(shù)的認識  分數(shù)的初步認識  小數(shù)的初步認識  數(shù)的大小比較問題  分數(shù)的大小比較  整數(shù)加、減、乘、除的簡便運算  運算規(guī)律  估算  認識百分數(shù)  比和比例  數(shù)的整除  倍數(shù)問題  奇、偶問題  分解質(zhì)因數(shù)  時間的認識  元、角、分  噸、千克、克  年、月、日  簡易方程  周期問題  序列規(guī)律第二章 空間與圖形  長方形的認識  正方形的認識  三角形的認識  直線、線段問題  角的初步認識  平行四邊形  梯形的認識  圓的認識  圖形的拼割  軸對稱圖形  垂直與平行  作圖問題……第三章 統(tǒng)計與概率第四章 綜合與應(yīng)用

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