巴甫洛夫 門捷列夫

前言

時光在流逝，生命在燃燒。當我同理想和希冀相伴的青少年時代依依惜別，即將步入厚重的中年時，一種“人生幾何”的感喟時?？M繞于懷。遙憶往昔貧寒的童真歲月，仍愿咀嚼那澀澀的酸楚中播撒出的永生不滅的希望之火。    幼年的時候，家鄉(xiāng)總共不過百種物品的“百貨店”里，競有一個柜臺是專門售書的。在這里，我發(fā)現(xiàn)了牛頓，知道了高爾基，認識了列寧，記住了魯迅。記得那是小學三年級的事。一天放學回來，一位女同學悄悄地對我說：“供銷社來了一本好書，去看看！”我們一同跑到柜臺前，一看是《閃閃的紅星》，價格是3角5分錢，這在當時是7個雞蛋的價錢。我一連三天，每天放學都要去看一看那本書，很怕被別人買走。第四天，我終于鼓足勇氣，對母親說明了緣由。我怯生生地站在母親面前，好長時間母親沒有說話，母親那慈愛的目光一直留在我的腦海里。我拿著3角5分錢，終于如愿買回了那本書。“那一年，我7歲，聽大人們說，鬧革命了……”一晃，20多年過去了，當我面對蒼老的母親時，仍會清晰地記得買書的情景和書中的故事。    今天，當我踏上生于斯、長于斯又闊別多年的故土時，先要找回的還是少年的夢。還是那個位置，還是那個供銷社，房屋早已翻蓋一新，店主當然不再是戴著近視眼鏡、眼睛一眨一眨的老師傅。除“大件”外，幾乎和城里的物品一樣豐富，應有盡有。可柜臺里再也找不到一本書。當我看到讀初一的侄子和讀小學五年級的侄女的書架上，課外書幾乎都是機器貓、卡通之類時，喉嚨里似乎有什么東西難以下咽，心里沉甸甸的。時代不同了，教育的內容、目標和對象都在發(fā)生變化，社會改革和財富增長無疑是一個時代的進步，我沒有戀舊癖，更無意美飾貧乏的年代。但當懷念起童年少年時代那種難以忘懷的景象時，內心深處總覺得我們這個社會在走向富裕的路途中還應彌補一些遺憾——強健精神的遺憾。    人無法超越生命的自然極限，但可以超越生命本身。人類正是通過他們的創(chuàng)造將自己的文明史推向前進。當我駐足在色彩斑斕的歷史畫卷前，分明感受到偉大人物的人格力量和生命的另一種延續(xù)。……毫無差錯卻被外公毒打；不是為了幾枚銅板而是為了證明自己的勇氣在棺木上睡覺；為了生生不滅的理想在陰暗的面包房里讀書：這一幕幕情景仿佛伏爾加河畔不屈的少年高爾基就站在我的面前，與苦難的命運抗爭。出身貴族家庭卻自幼身殘的拜倫，在高貴與卑賤的矛盾中讓內心的苦楚升發(fā)出一種倔強、剛毅和力量?？嚯y的確是人生的最好教科書。當他們用心靈慢慢消受種種不幸時，也在創(chuàng)造一種輝煌和永恒?！扒嗄耆绯醮海绯?，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時期也?！泵恳淮斡浧痍惇毿恪毒锤媲嗄辍分械倪@幾句話，都有一種催人奮發(fā)的鞭策力量。對于不再擁有生命自然時段上的青少年時期的我，真想讓心靈再走一番青少年的路：熱愛生命吧！因為生命是一次性“消費”；珍惜青春吧，讓青春的亮點變成一片光明，普照以后的所有生命里程。    影響人類文明史的中外名人在他們有限的生命里，創(chuàng)造了輝煌和永恒。他們的許許多多成功在青少年時代就奠定了基礎，他們在青少年時代就懷有救國救民、立志創(chuàng)業(yè)的信念，這種信念強烈地影響了他們的一生。名人成功以后的事跡為人們所熟知，但他們成功之前的歷史卻鮮為人知，這方面的材料也很缺乏。本書對名人的家世、家教、興趣愛好以及對其一生有影響的人和事等著墨頗多，尤其探究了中外名人之所以成功的主客觀因素，我們由衷地希望這番努力對成長中、探索中的青少年會有所裨益。    林乾

內容概要

　　《巴甫洛夫門捷列夫》對維納、布洛格的家世、家教、興趣愛好以及對其一生有影響的人和事等著墨頗多，尤其探究了本人之所以成功的主客觀因素，希望可以對成長中、探索中的青少年會有所裨益。

書籍目錄

巴甫洛夫童年的勞動名叫九柱戲的游戲學習與叛逆大學生活的酸甜苦辣高雅誠樸的婚戀和狗形影不離的事業(yè)偉大的學說永垂青史    門捷列夫托博爾斯克艱難的歲月秀美的村莊和打狼的故事奇妙的世界知識比什么都重要走進大自然連續(xù)不斷的災難來自西伯利亞的年輕人在厄運面前走上大學講壇元素周期律的確立

章節(jié)摘錄

童年的勞動    19世紀中葉的俄國，正處于沙皇封建專制統(tǒng)治之下，社會經(jīng)濟百孔干瘡，遍體鱗傷。農奴制度束縛下的農村，更是落后到了極點，農民辛辛苦苦干了一年，收獲的絕大部分要向各級政府和地主繳納租稅，自己所剩無幾。農民的生活簡直是悲慘到難以形容的地步了。然而，為了活命，又別無他路可走，也就只好年復一年地在土地上耕耘著。    農奴制度統(tǒng)治下的俄國中部小鎮(zhèn)梁贊，也和廣大的俄國農村一樣，村民絕大多數(shù)以種地謀生。    小鎮(zhèn)的中心有幾座石頭砌的房子，那是政府和教堂所在地，其余地方都是一排排的木頭房子，在楊柳蔭下的道路之間整齊地排列著。    這里有兩條大河，一條是特魯別日河，一條是奧卡河。河的兩岸到處可見滿載貨物的平底船、木筏和小船。河岸的近處，人們?yōu)榱朔乐购铀那忠u而栽上了柳樹。由于多年的河水沖刷，一些柳樹的根都露在了外面。河岸的遠處，是一望無際的草地，每逢夏季，小鎮(zhèn)的居民就可聞到大牧場花草的芳香。    1849年9月26日，伊凡·彼得羅維奇·巴甫洛夫就出生在這風景秀麗的梁贊小鎮(zhèn)的一個牧師家里。父親彼得·巴甫洛夫是鄉(xiāng)村的小牧師，跟城里的大牧師相比，無論是地位還是待遇都有天壤之別。鄉(xiāng)村牧師是俄國教會里最低級的職位，它和農民也差不了多少，少得可憐的薪水不足以維持家庭生活，因此還得經(jīng)營土地。伊凡·巴甫洛夫的父親頭腦靈活，知書達理，很能掙錢。他栽種果樹和蔬菜，豐收年景收入在小鎮(zhèn)上也算是較多的。母親在家里操持著家務。    彼得·巴甫洛夫雖然家庭收入在該鎮(zhèn)較高，但家庭生活未見多寬裕，其原因就是家庭人口多。他自己有4個孩子：伊凡·巴甫洛夫和他的姐姐及兩個弟弟。他還收養(yǎng)他兩個弟弟的孩子，一個弟弟以好斗而遠近聞名，在一次斗毆中被暗器擊傷致死，他的家庭就托付給了事業(yè)上一帆風順的哥哥彼得·巴甫洛夫。他的另一個弟弟只顧吃喝玩樂，不管家人死活，結果后來成了流浪漢，他的孩子無人照管，也只好來到伯伯家。    這樣一個人口眾多的家庭，只靠兩個大人的勞動顯然有些力不從心。于是父母從小就教育自己的孩子，一定不要吃閑飯，要干一些力所能及的活。伊凡·巴甫洛夫是家中的長子，幫父母干活更是責無旁貸。    種植蔬菜，需要疏松的土質，要求人們必須經(jīng)常翻地。在綠色的田壟間，常?？梢钥吹桨透β宸蚋缸右磺耙缓蟮貏谧髦８赣H身上的那件襯衫閃現(xiàn)著一片片的白色汗斑；兒子光著膀子，不時地用手去抹頭上和臉上的汗珠，由于手上沾滿了泥土，所以臉上和身上也出現(xiàn)了一道一道的黑印。    父親翻了一壟又一壟，不知比他多翻了多少壟。這時，他對父親打趣地說：    “爸爸，看誰先翻完這一壟？”    “好，咱倆比一比！”    兩個人甩開膀子，只聽見鏟子鏟青草莖發(fā)出的嚓嚓的響聲和啪啪的鐵鏟拍土的聲音。    “孩子，你翻完的時候，說聲‘到’?！备赣H從容不迫地低聲說。    父子倆紫赯色的臉上滲出了汗珠，一滴一滴地滴在地上，但誰都顧不上擦。父親一邊翻地一邊揚著一雙濃眉說：    “不行啊，我的孩子，你把父親當老人看待，那還早著呢！”    結果，父子倆幾乎同時到了終點。父親先扔開鏟子，伸直了腰桿說：    “不頂事兒啊，好強的人，還得多吃點飯才行?！彼膼鄣膬鹤游⑿χ?   “反正你也沒把我丟下。”兒子不服氣地辯駁著。    他們各自揩去臉上的汗，坐在田壟上休息了一會兒。頭上的太陽像火爐一樣，他們的汗擦也擦不完，伊凡·巴甫洛夫后背上仿佛已經(jīng)匯成了一條汗水的小溪。    父子倆在田壟間開始了午餐，他們打開了飯包，一人拿起了一個面包，大口大口地吃著，吃得是那樣的香甜。    梁贊的農民比其他地方的農民有一點優(yōu)越的地方，就是夏季割草季節(jié)，每家可以分得一塊草地，把草割下來，曬干以后可以送到草市上去賣。    劃給神職人員彼得·巴甫洛夫的是奧卡河河灣牧場的一塊草地。割草的季節(jié)到了，各家各戶都用盡全力割草，因為得趕晴天，一邊割一邊曬，如果過了季節(jié)，草就枯萎不好割了。    P3-6

編輯推薦

巴甫洛夫是19世紀末俄國偉大的醫(yī)學家、生理學家，俄國第一個榮獲諾貝爾獎的科學家；門捷列夫從小就熱愛勞動，熱愛學習。他認為只有勞動，才能使人們得到快樂、美滿的生活；只有學習，才能使人變得聰明……翻開翁有利、李利編著的《巴甫洛夫 門捷列夫》，你可以發(fā)現(xiàn)，其實每位名人的生活歷程、成才之路本身就是一部極佳的、罕有的作品。本書精選巴甫洛夫和門捷列夫青少年時代的故事，閱讀這些故事，可以幫助青少年朋友們了解名人們的成才經(jīng)歷。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    巴甫洛夫 門捷列夫 PDF格式下載

---