中國軍事第一人

前言

　　少時(shí)，學(xué)唱的第一首歌是“東方紅，太陽升，中國出了個(gè)毛澤東，他為人民謀幸福，他是人民大救星”?！　〈髮W(xué)畢業(yè)，來到部隊(duì)，有更多的機(jī)會(huì)接觸到古今中外軍事人物和軍事思想，方知“大救星”還是一位偉大的軍事家。在世界眾多的軍事名家中，沒有哪一個(gè)能像毛澤東這樣，一生有這樣豐富而成功的軍事實(shí)踐，寫下如此浩繁的軍事論著，構(gòu)建了自己的軍事理論大廈，成為中國軍事第一人?！　∥揖幼〉拇笤?，有一座巨大的毛澤東塑像格外引人注目。許多跟隨毛澤東南征北戰(zhàn)的將軍們在這里晨練，散步。一些青年軍官來此談?wù)撌澜顼L(fēng)云。新戰(zhàn)士入伍，要在這里合張影寄回家。老戰(zhàn)士退役，要在這里留下軍營生活的最后紀(jì)念。年復(fù)一年，年年如此?！　∥颐看螐倪@里走過，常要駐足仰望。望著望著，這位巨人的塑像在腦子里就活起來。一會(huì)兒，他是詩人的形象，心里便涌出許多他宏偉的詩句；一會(huì)兒，他又展現(xiàn)軍事家的風(fēng)采，讓人記起他那許多精妙的軍事名言。每在此時(shí)，心中不禁生出一個(gè)問題：1955年9月27日，毛澤東親手把中華人民共和國元帥軍銜的命令狀，一一授予朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶巷臻、葉劍英，為什么沒有給他自己授銜？如果授銜的話，他應(yīng)該被授予什么銜呢？

內(nèi)容概要

　　少時(shí)，學(xué)唱的第一首歌是“東方紅，太陽升，中國出了個(gè)毛澤東，他為人民謀幸福，他是人民大救星”。大學(xué)畢業(yè)，來到部隊(duì)，有更多的機(jī)會(huì)接觸到古今中外軍事人物和軍事思想，方知“大救星”還是一位偉大的軍事家。在世界眾多的軍事名家中，沒有哪一個(gè)能像毛澤東這樣，一生有這樣豐富而成功的軍事實(shí)踐，寫下如此浩繁的軍事論著，構(gòu)建了自己的軍事理論大廈，成為中國軍事第一人。我居住的大院，有一座巨大的毛澤東塑像格外引人注目。許多跟隨毛澤東南征北戰(zhàn)的將軍們在這里晨練，散步。一些青年軍官來此談?wù)撌澜顼L(fēng)云。新戰(zhàn)士入伍，要在這里合張影寄回家。老戰(zhàn)士退役，要在這里留下軍營生活的最后紀(jì)念。年復(fù)一年，年年如此。

書籍目錄

第一章 從青年毛澤東到馬克思主義軍事家第一節(jié) 風(fēng)華正茂時(shí)第二節(jié) 中國文化與環(huán)境的影響第三節(jié) 軍事家之路第二章 軍事第一人的戰(zhàn)爭觀第一節(jié) 毛澤東看戰(zhàn)爭一、毛澤東戰(zhàn)爭起源說二、毛澤東戰(zhàn)爭本質(zhì)論三、毛澤東論戰(zhàn)爭的經(jīng)濟(jì)因素和經(jīng)濟(jì)利益四、戰(zhàn)爭與和平：一個(gè)是流血的政治，一個(gè)是不流血的政治五、毛澤東的戰(zhàn)爭態(tài)度六、戰(zhàn)爭力量諸因素關(guān)系新論第二節(jié) 毛澤東研究戰(zhàn)爭的方法論一、首先弄清為何而戰(zhàn)二、一切從實(shí)際出發(fā)三、認(rèn)識(shí)和掌握戰(zhàn)爭規(guī)律四、沒有兩次相同的戰(zhàn)爭，要著眼其特點(diǎn)和發(fā)展五、劍不如人，劍法要?jiǎng)儆谌耍鹤⒅赜谀軇?dòng)地指導(dǎo)戰(zhàn)爭第三章 博大精深的軍事思想體系第一節(jié) 毛澤東軍事思想體系的形成第二節(jié) 毛澤東軍事思想體系的構(gòu)成及內(nèi)容一、體系的理論基礎(chǔ)二、體系的骨干力量三、體系的主體內(nèi)容四、體系的基本戰(zhàn)法五、體系的轉(zhuǎn)換規(guī)律第四章 獨(dú)具特色的中國現(xiàn)代軍事思想第一節(jié) “現(xiàn)代游擊戰(zhàn)爭之父”的偉大貢獻(xiàn)第二節(jié) 毛澤東人民戰(zhàn)爭思想的基本原理和基本內(nèi)容第三節(jié) 毛澤東人民戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)指導(dǎo)原則一、“十六字訣”原則二、“三戰(zhàn)”結(jié)合原則三、打殲滅戰(zhàn)原則四、“兩視”敵人原則五、初戰(zhàn)原則六、十大軍事原則第五章 毛澤東軍事最高層次——軍事戰(zhàn)略思想第一節(jié) 基礎(chǔ)是人民戰(zhàn)爭第二節(jié) 核心是積極防御第三節(jié) 把握的關(guān)鍵是全局與局部第四節(jié) 基本策略是以一當(dāng)十第五節(jié) 毛澤東軍事戰(zhàn)略思想的來源和特點(diǎn)第六章 軍事第一人的戰(zhàn)爭指揮藝術(shù)第一節(jié) 立于不敗之地的奧秘一、奧秘之一：主動(dòng)性二、奧秘之二：靈活性三、奧秘之三：計(jì)劃性第二節(jié) 卓越的戰(zhàn)爭指揮藝術(shù)一、決策藝術(shù)二、擇機(jī)藝術(shù)三、造勢藝術(shù)四、用兵藝術(shù)第七章 毛澤東兵法舉要一、知彼知己二、以劣勝優(yōu)三、打圈子戰(zhàn)術(shù)四、善觀風(fēng)色，善擇時(shí)機(jī)五、避其銳氣，擊其惰歸六、圍魏救趙七、揀弱的打八、力爭主動(dòng)九、持重待機(jī)十、集中兵力十一、先弱后強(qiáng)十二、迂回包圍十三、圍城打援十四、敵進(jìn)我進(jìn)十五、以弱勝強(qiáng)十六、你打你的，我打我的十七、打得贏就打，打不贏就走十八、圍三缺一，虛留生路十九、兵貴神速二十、運(yùn)用之妙，存乎一心二十一、蘑菇戰(zhàn)術(shù)二十二、一著不慎，滿盤皆輸二十三、后發(fā)制人二十四、乘敵之隙二十五、速戰(zhàn)速?zèng)Q二十六、造敵錯(cuò)覺，給以不意的攻擊二十七、牽牛鼻子戰(zhàn)術(shù)二十八、內(nèi)線中的外線二十九、圍而不打，隔而不圍三十、“零敲牛皮糖”第八章 人民軍隊(duì)的締造者毛澤東建軍思想和建軍原則第一節(jié) 沒有一個(gè)人民的軍隊(duì)便沒有人民的一切第二節(jié) 建立新型的人民軍隊(duì)一、人民軍隊(duì)的宗旨和任務(wù)二、堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)三、政治工作是我軍的生命線四、實(shí)行三大民主，執(zhí)行三大紀(jì)律五、努力提高軍政素質(zhì)第三節(jié) 建立強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化國防軍一、建設(shè)諸軍兵種合成軍隊(duì)二、軍隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)三、武器裝備的現(xiàn)代化四、注重教育訓(xùn)練五、努力辦好軍事院校六、加強(qiáng)軍事科學(xué)研究第九章 偉大的馬克思主義軍事家的素養(yǎng)和風(fēng)格一、對革命事業(yè)的無限忠誠二、廣博的知識(shí)基礎(chǔ)和高深的理論功底三、識(shí)才用才的大局觀念四、英明果斷的決策能力五、無所畏懼的為將性格六、駕馭全局的應(yīng)變能力七、豁達(dá)大度的大將風(fēng)度八、強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志后記

章節(jié)摘錄

　　1927年10月下旬，毛澤東率領(lǐng)湘贛邊界秋收起義的工農(nóng)革命軍到達(dá)井岡山的茨坪以后，隨即領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)在井岡山及其周圍地區(qū)發(fā)動(dòng)群眾，開展游擊戰(zhàn)爭，創(chuàng)建革命根據(jù)地。要鞏固和發(fā)展井岡山這塊革命根據(jù)地，首先必須解決如何發(fā)展武裝斗爭的問題。就當(dāng)時(shí)的革命武裝力量而言，不過干余人。朱毛會(huì)師后成立紅四軍，也不過3000余人。而江西和湖南兩省的敵人很強(qiáng)大，常常聯(lián)合起來“進(jìn)剿”紅軍。因此，研究和制定紅軍的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則，對紅軍施以正確的作戰(zhàn)指導(dǎo)，就成為當(dāng)時(shí)諸多軍事問題中的首要問題。在井岡山開展“工農(nóng)武裝割據(jù)”的斗爭，在中外歷史上是沒有先例的。從中國的孫子到德國的克勞塞維茨，無論是馬克思、恩格斯，還是列寧、斯大林，都沒有也不可能給紅軍準(zhǔn)備一個(gè)現(xiàn)成的答案。從理論到實(shí)踐，都無可借鑒，只有靠自己在斗爭中學(xué)習(xí)，在戰(zhàn)爭中提高。　　毛澤東剛上井岡山時(shí)，聽說有一個(gè)叫山大王的朱聾子，本名朱孔陽，在井岡山當(dāng)了幾十年的“山大王”，官府多次捉他一直捉不到。他利用井岡山地勢險(xiǎn)峻，到處是懸崖絕壁，山里樹密林深，氣候多變，經(jīng)常是云霧彌漫的天氣，與官府兵周旋。官府兵一進(jìn)山，他就與之滿山轉(zhuǎn)圈子，你到這里來，我到那里去，使官府兵對他無可奈何。他的基本經(jīng)驗(yàn)是：“在井岡山不要會(huì)打仗，只要會(huì)打圈?！泵珴蓶|研究了朱聾子這一經(jīng)驗(yàn)，從中受到啟發(fā)，“打圈”是為了避實(shí)就虛，擺脫敵人的追擊，而打仗是為了吃掉敵人，戰(zhàn)勝敵人，從而引出了他新的思路。他對紅軍的戰(zhàn)士們講，我們要把“打圈”和打仗結(jié)合起來，把“山大王”的辦法改為“紅軍不但會(huì)打圈，還要會(huì)打仗”。敵人向我們“進(jìn)剿”，我們就退避三舍。我們一退，敵人不知我們的去向，他就得重新偵察。我們先領(lǐng)著他兜圈子，等他的弱點(diǎn)暴露出來，我們就打他個(gè)干凈利落?！　?928年1月中旬，江西的敵人以一個(gè)團(tuán)又一個(gè)營的兵力對井岡山發(fā)動(dòng)第一次“進(jìn)剿”。在此情況下，毛澤東在遂川主持召開了前委和萬安縣委的聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)井岡山工農(nóng)革命軍和萬安農(nóng)軍開展游擊戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，把這一時(shí)期開展游擊戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)概括為：對付敵人的辦法，要看敵人的多少，打得贏就打，打不贏就走，敵人來了我們退，敵人去了我們后面追，提出了“敵來我走，敵駐我擾，敵退我追”的游擊戰(zhàn)原則?！　∶珴蓶|運(yùn)用這一原則，率工農(nóng)革命軍主力由遂川返回井岡山，經(jīng)過充分準(zhǔn)備，對進(jìn)占新城的敵人，從南、北、東三面突然發(fā)起進(jìn)攻，經(jīng)數(shù)小時(shí)激戰(zhàn)，全殲守?cái)?，攻占新城。此次?zhàn)斗，我軍首次全殲敵正規(guī)軍一個(gè)營，俘敵近300人，打破了敵人的第一次“進(jìn)剿”，為井岡山根據(jù)地的建立奠定了基礎(chǔ)?！　?928年5月中旬，蔣介石調(diào)集湘贛兩省十個(gè)團(tuán)的兵力；向井岡山根據(jù)地企圖實(shí)施分進(jìn)合擊。當(dāng)敵人從吉安向永新推進(jìn)時(shí)，毛澤東和朱德采用“敵來我走”的辦法，令紅軍于5月底主動(dòng)撤出永新城，集結(jié)于寧岡待命。敵人占了永新后，不知紅軍的虛實(shí)，不敢冒然行動(dòng)。紅軍從寧岡出發(fā)，向西佯攻酃縣，引誘贛敵第九師楊池生、第二十七師楊如軒部向西深入。紅軍帶著敵人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子之后，突然回師東進(jìn)寧岡新城，占領(lǐng)了七溪嶺有利地形。6月23日激戰(zhàn)一天，全殲敵人一個(gè)團(tuán)，擊潰其兩個(gè)團(tuán)，又乘勝猛追40里，繳獲大批槍支，取得了龍?jiān)纯诖蠼莸膭倮?，粉碎了敵人對井岡山根?jù)地的“進(jìn)剿”。根據(jù)地的人民贊揚(yáng)說：“不費(fèi)紅軍三分力，打敗江西兩只羊（楊）?！薄　∶珴蓶|從戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，并不斷總結(jié)游擊戰(zhàn)爭的經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了游擊戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則。他在1929年4月5日，代表前委給中央的信中，作了這樣的概括：“我們?nèi)陙韽亩窢幹兴玫膽?zhàn)術(shù)，真是和古今中外的戰(zhàn)術(shù)都不同。用我們的戰(zhàn)術(shù)，群眾斗爭的發(fā)動(dòng)是一天比一天擴(kuò)大的，任何強(qiáng)大的敵人是奈何我們不得的。我們的戰(zhàn)術(shù)就是游擊的戰(zhàn)術(shù)。大要說來是：‘分兵以發(fā)動(dòng)群眾，集中以應(yīng)付敵人?！?dāng)尺M(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追?！潭▍^(qū)域的割據(jù)，用波浪式的推進(jìn)政策。強(qiáng)敵跟追，用盤旋式的打圈子政策?！芏痰臅r(shí)間，很好的方法，發(fā)動(dòng)很大的群眾?！@種戰(zhàn)術(shù)正如打網(wǎng)，要隨時(shí)打開，又要隨時(shí)收攏。打開以爭取群眾，收攏以應(yīng)付敵人。三年以來，都是用的這種戰(zhàn)術(shù)。”①　　以后，在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》一文中又說：“我們的戰(zhàn)爭是從1927年秋天開始的，當(dāng)時(shí)根本沒有經(jīng)驗(yàn)。南昌起義、廣州起義是失敗了，秋收起義在湘鄂贛邊界地區(qū)的部隊(duì)，也打了幾個(gè)敗仗，轉(zhuǎn)移到湘贛邊界的井岡山地區(qū)……然而從1928年5月開始，適應(yīng)當(dāng)時(shí)情況的帶著樸素性質(zhì)的游擊戰(zhàn)爭基本原則，已經(jīng)產(chǎn)生出來了，那就是所謂‘?dāng)尺M(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追’的十六字訣。”　　就這樣，在中國革命戰(zhàn)爭的實(shí)踐中，既非“科班”出身，也沒有什么“文憑”的毛澤東，不拘泥于古人，也不拘泥于“本本”，走出了一條“從戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”的道路。由小到大，由低到高，開始指揮一個(gè)團(tuán)，后來指揮一個(gè)師、一個(gè)軍，最后乃至成為全軍的統(tǒng)帥，并逐步形成了獨(dú)具特色的毛澤東軍事思想，成為一個(gè)偉大的馬克思主義軍事家。

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　　少時(shí)，學(xué)唱的第一首歌是“東方紅，太陽升，中國出了個(gè)毛澤東，他為人民謀幸福，他是人民大救星”。大學(xué)畢業(yè)，來到部隊(duì)，有更多的機(jī)會(huì)接觸到古今中外軍事人物和軍事思想，方知“大救星”還是一位偉大的軍事家。在世界眾多的軍事名家中，沒有哪一個(gè)能像毛澤東這樣，一生有這樣豐富而成功的軍事實(shí)踐，寫下如此浩繁的軍事論著，構(gòu)建了自己的軍事理論大廈，成為中國軍事第一人。我居住的大院，有一座巨大的毛澤東塑像格外引人注目。許多跟隨毛澤東南征北戰(zhàn)的將軍們在這里晨練，散步。一些青年軍官來此談?wù)撌澜顼L(fēng)云。新戰(zhàn)士入伍，要在這里合張影寄回家。老戰(zhàn)士退役，要在這里留下軍營生活的最后紀(jì)念。年復(fù)一年，年年如此。我每次從這里走過，常要駐足仰望。望著望著，這位巨人的塑像在腦子里就活起來。一會(huì)兒，他是詩人的形象，心里便涌出許多他宏偉的詩句；一會(huì)兒，他又展現(xiàn)軍事家的風(fēng)采，讓人記起他那許多精妙的軍事名言。每在此時(shí)，心中不禁生出一個(gè)問題：1955年9月27日，毛澤東親手把中華人民共和國元帥軍銜的命令狀，一一授予朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶巷臻、葉劍英，為什么沒有給他自己授銜？如果授銜的話，他應(yīng)該被授予什么銜呢？

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