《太陽城》導讀

出版時間:2010-1  出版社:吉奧凡·佗米尼哥·康帕內拉(campaneUa)、吳向宇、 梁明偉 天津人民出版社 (2010-01出版)  作者:(意)康帕內拉 著  頁數(shù):124  

內容概要

  康帕內拉在獄中寫成的《太陽城》一書,是具有深遠影響的空想社會主義著作。他在書中采用對話的方式,描繪出一個全新的理想社會。在太陽城里,沒有剝削,沒有私有財產;人人勞動,產品按需分配;太陽城里實行“哲人政治”,只有大智大慧的“賢哲”才能擔任“太陽”(最高管理者)。

作者簡介

作者:(意大利)吉奧凡·佗米尼哥·康帕內拉(campaneUa) 合著者:吳向宇 梁明偉吉奧凡·佗米尼哥·康帕內拉(campaneUa)生卒年:1568-1639年 國籍:意大利社會職業(yè):意大利著名的愛國者,曾領導那不勒斯人民反抗西班牙侵略者的斗爭。文藝復興時期偉大的思想家、空想社會主義者、哲學家、作家和近代空想社會主義的奠基人。

書籍目錄

一、作者簡介/1初露鋒芒/2險遭牢獄之災/3領導起義,被捕入獄/4獄中創(chuàng)作,成果顯著/5晚年獲釋,顛沛流離/6人生大事掃描/8二、《太陽城》的故事,10穿越時空——回到《太陽城》的年代/10不得不讀的理由/20三、精彩導讀/26先打量一眼這本書/26建筑藝術的精品——太陽城/28“賢人制”和民主制相結合的政體/30法治的太陽城/35最好的共和國的生產勞動/38令人向往的公有制生活/40奇特的婚姻家庭制度/43公社生活一定要公妻嗎?/46太陽城里的愛情/48有趣的名字/50學習是什么?/52直觀教學教具與知識博物館/54太陽城的先進教育制度/55營養(yǎng)飲食與衛(wèi)生保?。?7什么是美?/58太陽城的商業(yè)和對外交往/59太陽城的航海業(yè)/62好客的太陽城人/64太陽城現(xiàn)代化的武器裝備/67太陽城里的軍事管理與訓練/69太陽城的國防與外交/72如何對待非正義戰(zhàn)爭/73戰(zhàn)爭結束之后的故事/74宗教色彩讓太陽城更加神秘/76可怕的人祭/78充滿迷信色彩的星象術/78關于“太陽”/83太陽城精神/85圣經(jīng)與太陽城/87理想國與太陽城/92到人民公社中去尋找太陽城的影子/98按需分配、平均主義和禁欲主義/101中國古代大同思想與西方空想社會主義之比較/106康帕內拉與空想社會主義/108四、大家跟帖/113五、拓展閱讀/115空想社會主義的杰出代表/115好書讀不完/122

章節(jié)摘錄

插圖:他的這一思想在《太陽城》中得到了全面的體現(xiàn)。關于秩序。他認為,從國家的最高領導人到高級領導人.再到各基層領導,人們應在分工明確、有序的領導下工作、生活。國家統(tǒng)一組織生產勞動,一切財富和勞動產品都由國家統(tǒng)一按需分配。人與人之間地位平等,無體力腦力勞動差別,也沒有城鄉(xiāng)差別,更沒有剝削與壓迫。人們業(yè)余文化生活豐富多彩,人與人之間關系友善、和諧,出現(xiàn)糾紛國家能夠及時解決,國家的各個方面協(xié)調運轉。關于豐裕。由于一切生產資料和生活資料都歸國家公有。人們都統(tǒng)一進行義務勞動,國家的食物、衣服等物品充足。生活必需品堅持按需分配的原則,沒人會擔心吃不飽穿不暖。在那里沒有窮人與富人之分,大家都是兄弟姐妹。關于文化。太陽城的人們崇尚知識,尊重教育。孩子從小就分階段接受基礎科學文化知識、專業(yè)技能、勞動、體育、軍事等方方面面的教育。人們在完成工作之余,有充足的時間進行個性化的學習.甚至會打開國門走出去進行文化交流。他們從事政治、經(jīng)濟、語言、繪畫、天文、音樂、建筑、雕塑等等方面的研究,使整個國家的文化呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的局面。關于和平。

媒體關注與評論

《太陽城》是共產主義的微光?!  R克思

編輯推薦

《導讀》:讓經(jīng)典成為通識。推薦版本:《太陽城》,陳大維,商務印書館,1990年版。

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