我是劉心武

內(nèi)容概要

本書是劉心武先生在揭秘紅樓引發(fā)爭議之后，首次向外界袒露自己的心聲，講述了他文學(xué)創(chuàng)作道路上的起起伏伏，對自己64年的人生經(jīng)歷作出了全面的回顧。劉心武的一生頗具傳奇，他出身名門，卻有著顛沛流離的幼年；他淡泊名利，卻因《班主任》一舉走上中國文壇的中心；他執(zhí)著于文學(xué)創(chuàng)作，卻在文學(xué)之路上屢遭挫折；他在老年熱愛紅樓研究，卻因此受到了指責(zé)和批評。 顯赫的家世、有趣的少年、文學(xué)創(chuàng)作道路上的坎坷、揭秘紅樓的辛酸和渴望平靜，這些都將在《我是劉心武》中一一展現(xiàn)。10年前，團(tuán)結(jié)出版社曾出版過劉心武同名散文集，如今增補10萬字而成，分為我的少年、我的愛、我的文學(xué)、我的人生哲學(xué)4部分，并披露了近70幅劉心武私家圖片和他的畫作。 書中，劉心武用細(xì)膩的筆觸寫了妻子的瑣碎小事：妻在工余飯后，練起了鋼琴，經(jīng)過一年的努力，她練會了《致愛麗絲》、《少女的祈禱》等曲目。自此以后，他家的生活樂趣，又大有增添。在妻的鼓勵下，他以“笨拙的 ”雙手，也練會了半闋《致愛麗絲》。

書籍目錄

第一章 我的少年  一 無悔少年時  二 童年：火的記憶  三 在隆福寺街上學(xué)  四 媽媽告訴我  五 值得懷念的少先隊生活  六 少年“傻帽兒”  七 課堂上的哄笑  八 哥哥姐姐伴我成長  九 少年的心，天上的云  十 經(jīng)歷恐怖時刻  十一 愛上齊白石  十二 少年的夢想第二章 我的愛  一 祖父、父親和我  二 祖父之死  三 父親脊背上的痱子  四 母親放飛的手  五 留洋姑媽  六 影子大叔  七 妻子曉歌  八 看兒子慢慢長大  九 不應(yīng)忘記的人  十 我的平民朋友  十一 惜別老羅第三章 我的文學(xué)  一 我為什么寫作  二 我的處女作  三 我與“新時期文學(xué)”  四 關(guān)于《班主任》的回憶  五 90年代的“邊緣生活”  六 《紅樓夢》系列講座的自白  附：關(guān)于《紅樓夢》的問答  七 在美國講“紅樓”  八 我看《=金瓶梅=》  九 感念茅盾  十 我與古典文學(xué)  十一 外國文學(xué)對我的影響第四章 我的人生哲學(xué)  一 我是怎樣一個瓶子  二 我的鼻子  三 我的功夫  四 我愛看舊照片  五 我有一段軟心腸  六 我的讀書習(xí)慣  七 只求隨緣而處  八 我珍惜一分美麗的羞澀  九 一件虧心事  十 有時何妨保守  十一 走進(jìn)私人空間  十二 渴望平靜

章節(jié)摘錄

書摘三  在隆福寺街上學(xué)    我隨父母從四川遷京，住在東四錢糧胡同35號，從我們那個院門朝西走幾十米便是隆福寺的后門。我轉(zhuǎn)入隆福寺街的隆福寺小學(xué)上學(xué)，每天要四次穿過整個隆福寺，因此，對隆福寺的印象，竟比當(dāng)年學(xué)過的功課還深。    在明代劉侗、于奕正著的《帝京景物略》中，已有關(guān)于隆福寺的詳細(xì)記載：“大隆福寺，恭仁康定景皇帝立也。三世佛、三大士，處殿二層三層。左殿藏經(jīng)，右殿轉(zhuǎn)輪，中經(jīng)毗盧殿，至第五層，乃大法堂。白石臺欄，周圍殿堂，上下階陛，旋繞窗櫳，踐不藉地，曙不因天，蓋取用南內(nèi)翔鳳等殿石闌干也。殿中藻井，制本西來，八部天龍，一華藏界具。景泰四年，寺成，皇帝擇日臨幸……”清代吳長元所輯的《宸垣識略》中進(jìn)一步指實：“大隆福寺在仁壽坊東四牌樓大市街之西，馬市北，其街以寺得名。明景泰三年建，役夫萬人，撤英宗南內(nèi)木石助之。其白石臺欄，乃南內(nèi)翔鳳等殿石闌干也。本朝雍正九年重修，每月九、十兩日，有廟市，百貨駢闐，為諸市冠。所居皆喇嘛。有世宗御制碑……”    我少年時代仍每日四次穿過的隆福寺，大體上還保持著原有的規(guī)模氣派。    現(xiàn)在回憶起來，當(dāng)時前面的山門尚存，只是門內(nèi)左右的哼哈二將僅存臺基。穿過山門，是一片顯得過于空曠的敞地，有廢殿的柱礎(chǔ)可以辨認(rèn)。那是由于一場大火，燒掉了鐘鼓樓、塔院和韋馱殿所致。后來我曾去訪問過老喇嘛，問他是不是“庚子之變”時被八國聯(lián)軍縱火所焚。他說那倒不是，倘若八國聯(lián)軍有意焚廟，那就不會僅僅焚掉一個相對來說并不那么要緊的韋馱殿了?；馂?zāi)緣由，是由于值勤喇嘛瞌睡中弄倒了油燈，撲救不及。廟中其余的殿堂建筑都尚完好，釋迦牟尼佛殿高踞在三層漢白玉欄桿圍成的高臺上，當(dāng)時人們都稱它作“欄桿殿”。再后面是三大士殿，里面同時供著觀音、文殊和普賢三尊菩薩。再往后是毗盧殿，聽說當(dāng)時藏有108部藏經(jīng)，比當(dāng)年雍和宮里藏的還多。毗盧殿后是金剛殿，里頭供著銅鑄的金剛護(hù)法佛，最后面是兩層樓的后閣。我記得寺院東西兩側(cè)廂房大體上也還完整，當(dāng)然，都很破舊了，并且被住戶切割成幾段，顯得頗為凌亂。    我上小學(xué)四年級的時候，隆福寺還定期舉行廟會。沒有廟會的時候，寺院的大門、后門也似乎永遠(yuǎn)敞開著，可以隨時穿行，并且也有一些固定的或臨時的攤位，賣各色的東西。當(dāng)然，逢到廟會的時候，可熱鬧了，大殿兩邊、前后，一個攤子接著一個攤子，一個布篷挨著一個布篷。當(dāng)我穿過那廟會去上學(xué)時，真好比穿過一條麥芽糖鋪成的甜路，所以常常遲到，被老師批評。放學(xué)后我穿過那廟會回家時，則好比一只蝴蝶被放入了花叢，我哪里舍得馬上回去?總要在廟里盡興地游逛一陣，方才回家，自然又惹得母親頻頻責(zé)備。唉，我小學(xué)時功課不好，多半是隆福寺使然吧?    但至今憶起當(dāng)年的隆福寺，我卻絲毫沒有怨厭它的情感，相反的，我心中溢出的，只有欣喜與溫馨。    P15-16插圖成長經(jīng)歷

媒體關(guān)注與評論

自序是的，這就是我    估計愿意看這本書的，主要是兩種人。    一種早就知道了我。多半是1978年前后，讀了我的短篇小說《班主任》等作品后，就一路追蹤閱讀我那以后的作品，長篇小說《鐘鼓樓》，紀(jì)實小說《5?19長鏡頭》……但是，進(jìn)入上世紀(jì)最后十年，我的生活和寫作都邊緣化了，這些讀者隨著年齡增長，也都遇到了人生當(dāng)中許多的關(guān)坎，沒有那么多時間閱讀文學(xué)作品，我后來又寫了些什么，生活得怎么樣，他們就不大清楚了。但是，2005年，我忽然出現(xiàn)在中央電視臺的《百家講壇》，連續(xù)講了23講《揭秘〈紅樓夢〉》，跟著又出了兩本共36講的書，引出了不亞于當(dāng)年《班主任》那樣的社會性轟動，有人甚至認(rèn)為比那時候還更熱鬧，這些我的老讀友或興奮，或驚訝，因此，他們或者就想了解：你是怎么走到這一步來的？    另一種是非常年輕的一代。我發(fā)表《班主任》，甚至因《鐘鼓樓》獲得茅盾文學(xué)獎，以及擔(dān)任《人民文學(xué)》雜志主編的時候，他們或者根本還沒誕生，或者還是沒上小學(xué)的幼童，他們上到中學(xué)，或者剛考進(jìn)大學(xué)，他們對早已邊緣化的我，完全不知道，或者只是模模糊糊有點印象，也是因為《揭秘〈紅樓夢〉》，我才引起了他們的注意，這人是誰呀？什么？以前寫過《班主任》，還有《鐘鼓樓》？哪兒能找到這些古董？他們開始有了對我揭秘的興趣。    那么，這本書，就主要是奉獻(xiàn)給這些讀者的。    這還不是一本自傳。我還沒到七十歲，也許過了七十歲我會靜下心來寫一部“從頭說起”的自傳。但這本由許多篇不是一個時間段里寫成的文章組成的書，確實又有自傳性因素。    這也還不是一本回憶錄?；貞涗浉詡魇莾煞N文體。自傳是把自己的一生展現(xiàn)出來，回憶錄可以不去完整地交代的自己的生平，而把重點放在寫出自己所經(jīng)歷的社會變遷、所見所聞，往往會較多地寫到別人別事。那么，這本書卻也具有一定的回憶錄的因素。    我是怎么活過來的？我有什么比較重要的值得一說的所見所聞、所感所思？總之，這就是我。我面對大家，有些羞澀，卻也坦然。    我的命運一貫如此：還真有喜歡我的，總在關(guān)注、支持、鞭策我，這些人士對我的理解、諒解、指正、寬容、善意、愛護(hù)，是我生命賴以存活、前行的寶貴動力，我對他們總是充滿了難以言喻的感激之情，我希望通過這本書，能跟他們更加親近。也真有討厭我的，以至討厭到咬牙切齒的地步。這本書當(dāng)然首先是奉獻(xiàn)給喜歡我的人士。但如果有討厭我的人士愿意翻翻，我會高興，因為，我總覺得，討厭我的人士里，其中有一些恐怕是對我還缺乏全面的了解，如果讀了這些文字，能多少增進(jìn)些對我的了解，減輕些因討厭我而生發(fā)出的痛苦煩憂，那么，對我來說是得大福氣，對他們來說豈不也有利身心健康？當(dāng)然，無論如何還是要討厭我的，總會存在，那么，我祝他們幸福，祝他們能在所喜歡的人士那里，去獲得快樂。畢竟，人活著應(yīng)該把更多的情感賦予喜歡，而不是討厭，愛比恨，肯定更有利于我們自身生命的良性運轉(zhuǎn)。    感謝天津人民出版社，他們對我所提供的素材，進(jìn)行了細(xì)心的挑選、整理、編輯，才形成了這樣一本新書。                                      2006年7月8日  綠葉居

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