中學1+1 八年級生物同步講解與測試 人教

內容概要

隨著國家基礎教育課程改革的深入發(fā)展，義務教育《課程標準》的實施范圍正在逐步擴大，新的教育理念被越來越多的教育工作者和社會入土所接受，我國基礎教育事業(yè)正經歷著一次深刻的變革。這個變革的核心，對于教師來說，就是改變角色定位；對于學生來說，就是變革學習方式。本著這樣的精神，同時為了適應課程改革深入發(fā)展的需要，今年再版時，我們在廣泛征求專家、教師、學生和家長意見的基礎上，作了較大程度的修改。     本書按章節(jié)次序編排，每章節(jié)包括學習目標、重點難點知識點講解、典例講解、本節(jié)小結、基礎性測試題、拔高性測試題、課后習題答案等，其特點在于結合教材對各章節(jié)重點、難點、疑點、易混淆點、考點逐條進行講解，條理清楚，分析透徹，例題新穎。本書適合于學生配合教材自學，提高學生對基礎知識、知識運用、思維方法、解題思想和技巧的掌握水平，書中的能力測試充分體現基礎性、能力性、綜合性、應用性、創(chuàng)新性，旨在幫助學生鞏固知識，提高應試能力和開發(fā)潛能。     學生在使用本書的過程中，應結合教科書，先掌握好每章節(jié)的知識體系，吃透知識點，突破難點，準確把握重點、熱點和考點。要做到這些，一個重要的方面就是做一定量的思考題和練習題，做本書同步練習和強化訓練時，要結合教科書及章節(jié)講解認真解題，解題后多問幾個為什么，為什么這樣做?還有沒有別的解法？能不能巧解？改變條件如何解？這樣便可解—疑會—類明—知百，練一題習一法舉一反三。     學習《課程標準》，更新教育觀念，有一個不斷深入的過程；課程改革的實施，也需要不斷地探索和積累。本書此次修訂正是學習《課程標準》，改革教學內容和方法的一個具體的落實。希望我們的努力能給老師和同學們的教學活動帶來切實而有效的幫助，雖然我們兢兢業(yè)業(yè)，勉力為之，但因水平有限，難免有錯漏之處，誠望批評指正，以利再版時修改和完善。

書籍目錄

第五單元  生物圈中的其他生物 第一章 各種環(huán)境中的動物   教材分析  第一節(jié) 水中生活的動物      學習目標      重點難點知識點講解      典例講解      本節(jié)小結      基礎性測試題      拔高性測試題      課后習題答案  第二節(jié) 陸地生活的動物      學習目標      重點難點知識點講解      典例講解      本節(jié)小結      基礎性測試題      拔高性測試題      課后習題答案  第三節(jié) 空中飛行的動物      學習目標      重點難點知識點講解      典例講解      本節(jié)小結      基礎性測試題      拔高性測試題      課后習題答案  章末復習總結       知識結構圖      綜合問題專題概要      競賽試題要覽 第二章 動物的運動和行為   教材分析  第一節(jié) 動物的運動      學習目標      重點難點知識點講解      典例講解      本節(jié)小結      基礎性測試題      拔高性測試題      課后習題答案  第二節(jié) 先天性行為和學習行為      學習目標      重點難點知識點講解      典例講解      本節(jié)小結      基礎性測試題      拔高性測試題      課后習題答案  第三節(jié) 社會行為      學習目標      重點難點知識點講解      典例講解      本節(jié)小結      基礎性測試題      拔高性測試題      課后習題答案    ……第六單元 生物的多樣性及其保護第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第八單元 健康地生活參考答案

圖書封面

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