七年級數(shù)學(上配人民教育出版社教科書)/中學1+1同步講解與測試 (平裝)

內(nèi)容概要

　　隨著國家基礎(chǔ)教育課程改革深入發(fā)展，義務(wù)教育《課程標準》的實施范圍正在逐步擴大，新的教育理念被越來越多的教育工作者和社會人士所接受，我國基礎(chǔ)教育事業(yè)正經(jīng)歷著一次深刻的變革。這個變革的核心，對于教師來說，就是改變角色定位；對于學生來說，就是變革學習方式。本著這樣的精神，同時為了適應(yīng)課程改革深入發(fā)展的需要今年再版時，我們在廣泛征求專家、教師、學生和家長意見的基礎(chǔ)上，作了較大程度的修改。　　本書以新數(shù)學大綱為指導，按照新教材的體系分章編寫。其特點在于結(jié)合教材對各章節(jié)重點、難點、疑點及考點等逐個進行講解，內(nèi)容詳盡，條理清晰，分析透徹，所選例題題型系統(tǒng)全面。所涉及內(nèi)容主要是各單元應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識、知識運用、思維方法、解題方法等，其中對例題的分析處理十分到位，不僅有恰到好處的思路點撥與規(guī)范解答，更重要的是解題后的說明，它是作者解題的體會和感受，是解題經(jīng)驗的總結(jié)。因此也可以說它是作者從解題實踐中具體概括出來的精髓。在說明中，作者言簡意賅地揭示巧思的思維過程；如何靈活地選用數(shù)學方法；對于可轉(zhuǎn)化或引申的題目，給出其轉(zhuǎn)化或引申的形式及其解法；對題中可能出現(xiàn)的錯解予以指出等等。它將給學生以啟示，幫助學生領(lǐng)悟作者選題的意圖，使學生做到立足基礎(chǔ)，抓住關(guān)鍵，突破難點，研究方法，以一題代一類，真正使學生做到舉一反三，觸類旁通，從而達到跳出題海、啟迪思維的效果。同步測試部分根據(jù)各章節(jié)特點對基礎(chǔ)知識、重點難點、知識應(yīng)用進行針對性的鞏固訓練。其中選用了目前各地較為常用的題型，增加了一些體現(xiàn)近幾年中考與高考命題方向的新題，并補充了一些與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的應(yīng)用題，可以說題型十分豐富，且綜合性強，旨在幫助學生鞏固知識，提高綜合運用知識的能力。

書籍目錄

第一章 有理數(shù)1.1 正數(shù)和負數(shù)學習目標定位重點難點解析知識要點精講典型例題解讀創(chuàng)新題型展示正誤辨析歸納小結(jié)同步測試1.2 有理數(shù)1.2.1 有理數(shù)學習目標定位重點難點解析知識要點精講典型例題解讀創(chuàng)新題型展示正誤辨析歸納小結(jié)同步測試1.2.2 數(shù)軸學習目標定位重點難點解析知識要點精講典型例題解讀創(chuàng)新題型展示正誤辨析歸納小結(jié)同步測試1.2.3 相反數(shù)學習目標定位重點難點解析知識要點精講典型例題解讀創(chuàng)新題型展示正誤辨析歸納小結(jié)同步測試1.2.4 絕對值學習目標定位重點難點解析知識要點精講典型例題解讀創(chuàng)新題型展示正誤辨析歸納小結(jié)同步測試1.3 有理數(shù)的加減法1.3.1 有理數(shù)的加法學習目標定位重點難點解析知識要點精講典型例題解讀創(chuàng)新題型展示正誤辨析歸納小結(jié)同步測試……第2章 一元一次方程第3章 圖形認識初步第4章 數(shù)據(jù)的收集與整理參考答案

圖書封面

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