七年級(jí)生物同步講解與測試

出版時(shí)間:2005-6  出版社:天津人民出版社  作者:宋伯濤  

內(nèi)容概要

隨著國家基礎(chǔ)教育課程改革的深入發(fā)展,義務(wù)教育《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施范圍正在逐步擴(kuò)大,新的教育理念被越來越多的教育工作者和社會(huì)入土所接受,我國基礎(chǔ)教育事業(yè)正經(jīng)歷著一次深刻的變革。這個(gè)變革的核心,對(duì)于教師來說,就是改變角色定位;對(duì)于學(xué)生來說,就是變革學(xué)習(xí)方式。本著這樣的精神,同時(shí)為了適應(yīng)課程改革深入發(fā)展的需要,今年再版時(shí),我們?cè)趶V泛征求專家、教師、學(xué)生和家長意見的基礎(chǔ)上,作了較大程度的修改。 

書籍目錄

第一單元 生物和生物圈
第一章 認(rèn)識(shí)生物
教材分析
第一節(jié) 生物的特征
學(xué)習(xí)目標(biāo)
重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)講解
典例講解
本節(jié)小結(jié)
基礎(chǔ)性測試題
拔高性測試題
課后習(xí)題答案
第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物
學(xué)

圖書封面

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