出版時(shí)間:2005-6 出版社:天津人民出版社 作者:姚利福 頁(yè)數(shù):340 字?jǐn)?shù):320000
內(nèi)容概要
本書(shū)按照源于新教材又高于新教材的原則進(jìn)行編寫(xiě),對(duì)它的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及能力要求進(jìn)行全面的講解,分析和指導(dǎo),每節(jié)設(shè)如下欄目:課程標(biāo)準(zhǔn)要求、教材解析、典例剖析、方法指引、鞏固練習(xí)等。其中教材解析為本書(shū)各節(jié)的重點(diǎn),它在教材的基礎(chǔ)上,對(duì)章節(jié)的各知識(shí)點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行詳細(xì)的講解和分析,著重知識(shí)和技能的拓展與培養(yǎng)和規(guī)律方法的揭示與總結(jié),通過(guò)典型常遠(yuǎn)遠(yuǎn)規(guī)題,創(chuàng)新開(kāi)放題及實(shí)踐應(yīng)用題等讓學(xué)生對(duì)教材的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行探究和體驗(yàn),并按以下三點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì): 1、對(duì)典型題進(jìn)行全面剖析,并設(shè)以下三個(gè)欄目:1 思路點(diǎn)撥:點(diǎn)撥解題思路,提供解題策略。2 解答:按照解題方案,給出規(guī)范解答。3 小結(jié)點(diǎn)評(píng):總結(jié)解題過(guò)程的注意點(diǎn),剖析解題技巧的關(guān)鍵處,指出可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤,予以警示。開(kāi)設(shè)以上小欄目,其目的是:開(kāi)啟學(xué)生思路,著眼規(guī)律方法總結(jié)。 2、試解相關(guān)題。從不同角度提出與上述典型題相關(guān)或相近的問(wèn)題,供學(xué)生在練習(xí)中通過(guò)模仿,達(dá)到融會(huì)貫通,舉一反三的目的。 3 每道典型題都針對(duì)教材中某一知識(shí)點(diǎn),旨在通過(guò)對(duì)例題的探索,獲得對(duì)教材相關(guān)內(nèi)容的實(shí)踐與體驗(yàn)。 《非常講解》系列叢書(shū)講解細(xì)致,分析透徹,層次分明,條理清晰,內(nèi)容豐富,對(duì)掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)以及各知識(shí)點(diǎn),對(duì)培養(yǎng)并提高理解、分析、判斷并提高理解、分析、判斷、領(lǐng)悟、思維及解決問(wèn)題的能力具有極強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性,是朗曼中心繼《中學(xué)1+1》后又一成功力作,堪稱姊妹篇。其側(cè)重點(diǎn)各不相同,前者偏重于對(duì)教材的講解與分析,后者偏重于對(duì)重點(diǎn)及疑難問(wèn)題的講解與測(cè)試,它們既是一個(gè)整體,又互為補(bǔ)充,相得益彰。 學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新教育觀念,有一個(gè)不斷深入的過(guò)程;課程改革的實(shí)施,也需要不斷地探索和積累。本書(shū)此次修改正是學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革教學(xué)內(nèi)容和方法的一個(gè)具體的落實(shí)。希望本書(shū)能給師生的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)切實(shí)而有效的幫助,同時(shí)也期望著來(lái)自廣大師生和教育專家的批評(píng)指教。
書(shū)籍目錄
第一章 軸對(duì)稱圖形 1.1 軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形 課程標(biāo)準(zhǔn)要求 教材解析 典例剖析 方法指引 鞏固練習(xí) 1.2 軸對(duì)稱的性質(zhì) 課程標(biāo)準(zhǔn)要求 教材解析 典例剖析 方法指引 鞏固練習(xí) 1.3 設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案 課程標(biāo)準(zhǔn)要求 教材解析 典例剖析 方法指引 鞏固練習(xí) 1.4 線段、角的對(duì)稱性 課程標(biāo)準(zhǔn)要求 教材解析 典例剖析 方法指引 鞏固練習(xí) 1.5 等腰三角形的軸對(duì)稱性 課程標(biāo)準(zhǔn)要求 教材解析 典例剖析 方法指引 鞏固練習(xí) 1.6 等腰梯形軸對(duì)稱性 課程標(biāo)準(zhǔn)要求 教材解析 典例剖析 方法指引 鞏固練習(xí) 回顧與思考 知識(shí)結(jié)構(gòu) 思想方法 注意事項(xiàng) 解題指導(dǎo) 本章綜合測(cè)試第二章 勾股定理與平方根 2.1 勾股定理 課程標(biāo)準(zhǔn)要求 教材解析 典例剖析 方法指引 鞏固練習(xí) 2.2 神秘的數(shù)組 課程標(biāo)準(zhǔn)要求 教材解析 典例剖析 方法指引 鞏固練習(xí) ……第三章 中心對(duì)稱圖形《一》第四章 數(shù)量、位置的變化第五章 一次函數(shù)第六章 數(shù)據(jù)的集中程度參考答案
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